Ансамблевая музыка для флейты, скрипки, уда, дапа, малого барабана и фортепиано. Партитура
Авторы:
Уровень образования:
Бакалавриат, Магистратура, Аспирантура, СПО, Специалитет
Дисциплины:
Ансамбль, Ансамблевое исполнительство, Класс ансамбля, Концертное ансамблевое искусство, Концертмейстерский класс, Игра на музыкальном инструменте (Фортепиано), Исполнительство на музыкальном инструменте, Исполнительство на народном инструменте, Исполнительская и репетиционно-концертная деятельность, Исполнительская подготовка
Вид издания
ноты
Год
2024
Объем
88 с.
ISBN
978-5-507-50076-5
Переплет
Мягкий
Формат
20,5*29 см
Издание
1-е изд.
Настоящий сборник «Ансамблевая музыка для флейты, скрипки, уда, дапа, малого барабана и фортепиано» включает произведения Софьи Микаелян — композитора, пианистки, чья активная просветительская деятельность направлена на популяризацию традиционного армянского фольклора и армянской классической музыки.
В сборник вошли сочинения: «Танец девушек с кувшинами» (для двух исполнительских составов), Трио «Отражение в трех зеркалах» для флейты, скрипки и фортепиано, Квартет «Композиция на тему “Dies Irae”» для флейты, уда, дапа и фортепиано, «Марш-шутка» для флейты, малого барабана и фортепиано.
К изданию прилагается сборник с партиями инструментов.
Издание адресовано учащимся старших классов специальных музыкальных школ, студентам колледжей и консерваторий, профессионалам-исполнителям.
The current collection “Ensemble music for flute, violin, oud, dap, snare drum and piano” includes works by Sofya Mikayelyan, a composer and pianist who actively strives to popularize the traditional Armenian folklore and Armenian classical music.
The collection includes following pieces: “Dance of girls with jugs” (for two performing ensembles), Trio “Reflection in three mirrors” for flute, violin and piano, Quartet “Composition on the theme of Dies Irae” for flute, oud, dap and piano, “March-joke” for flute, snare-drum and piano.
The edition is accompanied by a collection of instrumental parts.
The edition is addressed to high school students of special music schools, students of colleges and conservatories, and professional performers.