Музыкальное искусство

Мюзикл «РОК» написан известными российскими авторами по мотивам романа Оноре де Бальзака «Шагреневая кожа». Мюзикл был обнародован впервые 17 декабря 2021 года в Музыкальном театре Кузбасса имени А. Боброва. Спектакль был отмечен в девяти номинациях национальной театральной премии «Музыкальное сердце театра» и стал победителем в двух номинациях: лучшим продюсером и лучшим автором музыки спектакля был признан К. Брейтбург. Сюжет романа Бальзака был переосмыслен авторами, место действия событий было перенесено из Парижа в Санкт-Петербург. Также были изменены имена некоторых персонажей романа. Оркестровая фактура мюзикла представляет собой синтез симфоничесого звучания и современной рок- и поп-музыки. В вокальных партиях персонажей используются различные стили исполнения: от академической манеры пения, принятой в мюзиклах (леджит), до пения в вокальных манерах белта и рока.

The musical ROCK was written by famous Russian authors and was based on The Magic Skin (La Peau de Chagrin), the novel by Honoré de Balzac. The musical was first presented on December 17, 2021 at the Kuzbass A. Bobrov Music Theater. The performance was noted in nine nominations of the national theatre award “The Musical Heart of the Theatre” and became the winner in two nominations: K. Breitburg was awarded as the best producer and the best author of music. The Balzac novel’s plot was rethought by the authors, its place was moved from Paris to St. Petersburg. The names of some novel’s characters were also changed. The musical’s orchestral score is a synthesis of symphonic sound and contemporary rock and pop music. In the characters’ vocal parts the various performance styles are used: from the academic manner of singing accepted in musicals (legit), to singing in the vocal manners of belt and rock.

В сборник «Оранжерея аранжировок» известного петербургского аранжировщика Михаила Серкова (1973-2021) вошли обработки и переложения произведений композиторов-классиков и народных песен для разных составов вокальных ансамблей и хоров – как смешанных, так и однородных. Отдельное место занимают обработки и переложения для неполного состава (с одной мужской партией и несколькими женскими).

The Orangery of Arrangements collection by the well-known arranger Mikhail Serkov (1973–2021) from St. Petersburg includes arrangements and transcriptions of works by classical composers and traditional songs for various vocal ensembles and choirs, both mixed and all-male/all-female ones. There are also arrangements and transcriptions for an original ensemble with one male part and several female parts.

Настоящее пособие предназначено для студентов, изучавших ранее немецкий язык и имеющих базовые знания о его фонетической и лексико-грамматической системе. Учебное пособие призвано помочь студентам в овладении немецким языком в объеме, достаточном для чтения профессионально ориентированной литературы и успешного выстраивания коммуникации в профессиональной сфере в письменной и устной формах. Его целью является формирование у студентов навыков работы с иноязычным профессионально ориентированным текстом на материале специальной терминологии, а также развитие умения коммуницировать с партнерами в профессиональной среде.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие адресовано в первую очередь студентам организаций среднего профессионального образования, обучающимся по сельскохозяйственным направлениям подготовки и изучающим немецкий язык в качестве иностранного языка профессионального общения, но может быть использовано и для языкового обучения специалистов в смежных областях.

Написание данного учебного пособия явилось результатом большой исследовательской работы автора и его помощников из студенческой среды. Цель пособия — раскрыть содержание научных понятий, касающихся эмоциональной сферы психики, — «эмоции», «чувства», «переживания», «влечения» и др., и определить их роль в регуляции деятельности и поведения человека. Кроме теоретической части в настоящем учебном пособии рассмотрены практические вопросы, касающиеся эмоциональной сферы человека, приведены диагностико-оценочные материалы и психологические методики по данной теме.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено для студентов профессиональных образовательных организаций гуманитарных и педагогических направлений подготовки, изучающих психологические дисциплины, а также тех, кто хочет познакомиться с научным пониманием эмоциональной жизни человека.

Для современного образования актуальна проблема становления личности профессионала, владеющего необходимыми компетенциями и востребованного на рынке труда. Формирование профессиональной идентичности непосредственно связано не только с успешной карьерой, но и с гармоничной самоактуализацией личности через профессию. В данном учебном пособии рассмотрена типология идентичности в профессии, представлен материал по идентификации в журналистике как процессе познания себя через соотнесения с культурой профессионального сообщества, а также актуальная для современной России проблема национальной идентификации журналиста. Предлагаются практические задания по формированию необходимых компетенций, список литературы и глоссарий.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено студентам профессиональных образовательных организаций, обучающимся по направлениям подготовки, так или иначе связанных с журналистской профессией, а также всем практическим работникам, занимающимся созданием материалов для СМИ и ищущим себя в профессии журналиста.

Пособие содержит практические сведения о порядке работы, оформления текстовых документов в популярной среде текстового процессора MS Word-97/2003, а также современных версий MS Word-2010/2013/2016/2019.
Материал систематизирован в виде последовательности практических заданий, в процессе выполнения которых у обучаемых развиваются навыки обработки текстовой информации, а также раскрываются возможности программного средства. Каждое занятие снабжено отдельными заданиями, которые позволяют на примерах овладеть методами формирования текстовых документов любых форм.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для лабораторных работ по дисциплине «Информатика», «Информационные технологии в прикладных сферах» для студентов средних специальных учебных заведений гуманитарных,  экономических и других специальностей.

Учебное пособие состоит из трех частей. В первой части рассматриваются элементы классической теории графов, включая задачи обхода и раскраски графов, свойства планарных графов и способы задания графов. Во второй части изучаются основы конструктивной теории графов, приводится классификация множества всех графов, строятся конструктивные описания эйлеровых, гамильтоновых и планарных графов. В третьей части рассматривается использование конструктивной теории графов в задачах экономного кодирования и оптимального размещения информации о графах.
Пособие предназначено для студентов средних профессиональных и общеобразовательных учебных заведений с углубленным изучением математики и информатики. Оно может быть использовано преподавателями и студентами при изучении таких дисциплин, как «Дискретная математика» и «Теоретические основы информатики». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Задачник является естественным дополнением к учебнику И. К. Бусяцкой «Линейная алгебра. Лекции». Он состоит из двух частей: собственно задач и ответов с подробными указаниями. При подборе задач акцент был сделан не столько на типовые и вычислительные примеры, обычно разбираемые на семинарах, сколько на содержательные задачи, решение которых позволяет студенту углубить свое понимание курса лекций по Линейной алгебре и расширить свой математический кругозор.
Задачник адресован студентам, обучающимся в колледжах по образовательным программам среднего профессионального образования. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Задачник является естественным дополнением к учебнику И. К. Бусяцкой «Линейная алгебра. Лекции». Он состоит из двух частей: собственно задач и ответов с подробными указаниями. При подборе задач акцент был сделан не столько на типовые и вычислительные примеры, обычно разбираемые на семинарах, сколько на содержательные задачи, решение которых позволяет студенту углубить свое понимание курса лекций по Линейной алгебре и расширить свой математический кругозор.
Задачник может быть использован во всех учебных заведениях, в которых читается курс Линейной алгебры.

В учебном пособии приведен учебный материал для выполнения практических работ по автоматизированному решению задач в сфере торговли. Представленный материал охватывает основные этапы работы с современной и широко распространенной конфигурацией «1С: Управление торговлей», включая администрирование, работу пользователей с конфигурацией и с ее базой данных, начальную настройку системы, анализ выходных данных и формирование книг покупок и продаж. Рассмотрены вопросы планирования продаж, платежей, компенсаций, а также розничной и комиссионной торговли.
Учебное пособие предназначено для студентов колледжей при изучении дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.