Игра на музыкальном инструменте (Фортепиано) - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Учебно-методическое пособие включает в себя аранжировки произведений И. С. Баха, Л. ван Бетховена и переложения пьес современных авторов — Ольги Ермаковой и Валентины Жакович, выполненные Натальей Овчинниковой для разных составов фортепианного ансамбля.
Представленные композиции различны по степени трудности, так как количество партий в фортепианном ансамбле варьируется от 2 до 3. Это даёт возможность использовать материал сборника для учеников с разным уровнем подготовки. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие будет интересно учащимся детских музыкальных школ, студентам, преподавателям, любителям фортепианного искусства и концертирующим исполнителям.

The methodical textbook includes arrangements of pieces by J. S. Bach, L. van Beethoven and transcriptions of pieces by contemporary authors Olga Ermakova and Valentina Zhakovich, made by Natalia Ovchinnikova for diverse piano ensembles.
The compositions vary in difficulty, since the number of parts in the piano ensemble varies from 2 to 3. It makes possible to use the collection’s content for students of a different level. Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements.
The textbook will be of interest to students of music colleges, teachers, fans of piano art and performing musicians.

В наследии немецкого композитора Карла Генриха Дёринга (1834–1916) значительную часть занимают вокальные и хоровые сочинения, а также этюды и упражнения для фортепиано. Многое из фортепианной музыки было опубликовано еще при жизни композитора. В настоящее издание вошли 20 прогрессивных этюдов соч. 33 и 8 октавных этюдов соч. 25.
Сборник адресован ученикам старших классов детских музыкальных школ, а также студентам музыкальных училищ и вузов в курсе общего фортепиано.

The legacy of Carl Heinrich Döring (1834–1916), the German composer, includes mainly vocal and choral works, as well as piano studies and exercises. Much of the piano music was published still during the composer’s lifetime. This edition includes 20 Progressive Studies, op. 33 and 8 Octave Studies, op. 25.
The collection is addressed to senior grades pupils of children’s music schools and students of music colleges and higher schools in general piano class.

Данный сборник предназначен для самых юных музыкантов, начинающих обучение игре на фортепиано. Выразительные песенки-картинки помогут в постепенном освоении начальной музыкальной грамоты и развитию интонационного слуха. Песенки легко и быстро запоминаются благодаря простым мелодиям, ярким и близким детям образам.
Издание адресовано ученикам младших классов детских музыкальных школ и школ искусств, а также начинающим пианистам.

This collection is intended for the youngest musicians beginning to learn to play the piano. Expressive picture songs will help children learn the basics of music and develop the intonation hearing. The songs are easy and quick to remember thanks to simple tunes, vivid and familiar images for children.
The edition is addressed to junior pupils of children’s music schools and schools of arts, as well as beginning pianists.

Людвиг Биркедаль-Барфуд (1850–1937) — датский композитор, органист и музыкальный педагог. Одной из основных сфер его деятельности было преподавание: он обучал игре на органе и теории в Музыкальной консерватории Вильгельма Маттисона-Хансена и на Государственных педагогических курсах. Поэтому в наследии композитора выделяются произведения педагогической направленности для органа и фортепиано. В настоящее издание вошли избранные этюды для фортепиано.
Сборник адресован учащимся и преподавателям ДМШ и музыкальных училищ, а также широкому кругу увлекающихся фортепианным искусством.

Ludvig Birkedal-Barfod (1850–1937) was a Danish composer, organist and music teacher. One of his main activities was educating: he taught organ and theory at the Vilhelm Matthison-Hansen Music Conservatory and at the State Pedagogical Courses. Therefore, the best known part of the composer’s legacy are instructional pieces for organ and piano. This edition includes selected studies for piano.
The collection is addressed to students and teachers of children’s music schools and music colleges, as well as a wide range of piano art lovers.

Джазовых произведений для двух фортепиано написано гораздо меньше, чем для фортепиано соло, а чувство ансамбля является одним из самых важных в джазовой музыке.  Настоящий сборник призван дополнить эту несколько пустующую нишу.  Пьесы, составляющие его содержание, — это джазовые музыкальные характеристики популярных сказочных персонажей, написанные в стиле "Easy Listening" («легкое слушание»), с простыми ясными мелодиями и их разработками. Сборник адресован ученикам, студентам, педагогам музыкальных учебных заведений и всем любителям джаза.

There are much fewer jazz pieces written for two pianos than for solo piano, whereas the feeling of ensemble is one of the most important ones in jazz music. This collection is intended to fill this somewhat empty niche. The included pieces are jazz musical characteristics of popular fairy-tale characters, written in "Easy Listening" style, with tunes simple and clear and their variations. The collection is addressed to pupils, students, teachers of music educational institutions and all jazz lovers.

Сборник «Весело играть и петь», созданный композитором-преподавателем Неллей Рефатовной Чабановой, предназначен для самых маленьких учащихся, делающих первые шаги в освоении фортепиано. Каждый номер сопровождается яркими, легко запоминающимися стишками, а также содержит привлекательные иллюстрации-раскраски. Пьесы-песенки можно одновременно играть и петь, что развивает образное мышление ребёнка и укрепляет связь между двумя полушариями головного мозга. Партия преподавателя обеспечивает необходимое гармоническое звучание и дает возможность почувствовать игру в ансамбле.
Сборник построен по принципу от простого к сложному и предназначен для учащихся подготовительных и первых классов ДМШ, ДШИ, центров творческого развития детей, студий.

The Playing and Singing Cheerfully collection, created by the composer and teacher Nellya Refatovna Chabanova, is intended for the youngest students taking their first steps in learning to play the piano.  Each piece is accompanied by a vivid, easy-to-remember verse, and provides also an attractive coloring illustration. Pieces-songs can be played and sung at the same time, which develops the child’s imagination and strengthens the connection between the two hemispheres of the brain. The teacher’s part provides the necessary harmonic sound and gives the opportunity to feel the ensemble playing.
The collection follows the principle from simple to complex and is intended for pupils of preparatory and first grades of children’s music schools, children’s schools of arts, clubs and studios for children education.

Учебно-методическое пособие состоит из партитур и партий первой части цикла «Практические основы джазовых стилей для ансамбля». Весь цикл охватит разнообразную джазовую стилистику от шоу менестрелей до джаз-рока и познакомит будущих джазменов с миром джаза. Каждый стиль снабжён описанием стилистических особенностей и практикой исполнения партитур, а также примерами лучших исполнителей и произведений.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие адресовано студентами и преподавателям средних специальных учебных заведений.

The methodical textbook consists of scores and parts of the first book of the “Practical Basics of Jazz Styles for Ensemble” series. The entire series will cover a variety of jazz styles from “Minstrel Show” to jazz rock and will introduce future jazzmen to the world of jazz. Each style is supplied with a description of stylistic features and practice of performing scores, as well as lists of the best performers and works.
Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements.
The textbook is addressed to students and teachers of colleges.

«Музыкальные моменты» Сергея  Васильевича Рахманинова — цикл из шести фортепианных миниатюр, написанный в 1896 году. В небольших пьесах композитор демонстрирует мастерство создания ярких, выразительных музыкальных образов. «Музыкальные моменты» стали важной вехой в становлении фортепианного стиля Рахманинова, предвосхищая его знаменитые прелюдии и этюды-картины. Опус 32 —цикл прелюдий,  который вместе с прелюдиями соч. 23 и прелюдией соч. 3 № 2 составляют полный тональный круг. В тринадцати прелюдиях композитор значительно расширяет палитру красок и настроений, обращаясь к более глубоким, порой даже мрачным эмоциональным пластам, что свидетельствует о возросшей творческой зрелости Рахманинова, его стремлении к более многогранному и философскому осмыслению действительности.
Издание адресовано ученикам ДМШ, студентам музыкальных училищ, вузов, любителям фортепианной музыки.

The Moments musicaux by Sergei Vassilievich Rachmaninoff are a cycle of six miniatures written in 1896. In these short pieces the composer expresses himself as a master of bright and vivid music images. The Moments musicaux came to be a milestone in the evolution of Rachmaninoff piano style, anticipating his famous Preludes and Études-Tableaux. Opus 32 is the preludes cycle which forms the сomplete circle of fifths together with the preludes op. 23 and the prelude op. 3 № 2. In the thirteen preludes, the composer significantly expands the palette of colours and moods, turning to deeper, sometimes even darker emotional layers, which testifies to Rachmaninoff’s increased artist’s maturity , his desire for a more diverse and philosophical understanding of reality.
The edition is addressed to students of chidren’s music schools, music colleges and higher schools, lovers of piano music.

Издание представляет собой сборник упражнений — коротких восьмитактовых этюдов — для развития техники игры на фортепиано легендарного композитора, методиста и преподавателя Карла Черни (1791–1857).
Сборник адресован учащимся и преподавателям музыкальных учебных заведений, а также широкому кругу увлекающихся фортепианным искусством.

The edition represents the collection of exercises, i.e. short eight-measure studies for mastering the technique of piano playing by Carl Czerny (1791–1857), the legendary composer, methodologist and educator.
The collection is addressed to students and teachers of music schools, as well as a wide range of piano art lovers.

Настоящее издание содержит лирические фортепианные миниатюры известного австрийского композитора, пианиста и педагога Карла Черни (1791–1857). Сюда вошли ноктюрны из опусов 368, 604 и 647, а также опус 804 «Элегантный альбом». Вступительная статья К. Озеровой кратко освещает жизненный путь и творческое наследие композитора.
Адресовано педагогам и учащимся музыкальных школ, широкому кругу любителей фортепианной музыки.

The current collection includes lyric piano miniatures by Carl Czerny (1791–1857), the famous Austrian composer, pianist and educator. These are selected nocturnes from the opuses 368, 604, and 647, as well as the “Album élégant des dames pianistes” op. 804. The foreword by K. Ozerova briefly covers the composer’s life and heritage.
It is addressed to teachers and pupils of music schools and a wide circle of piano music lovers.