Неотложные состояния в травматологии. Тактика ведения пациентов на догоспитальном этапе
Авторы:
Уровень образования:
СПО
Дисциплины:
Медицинская помощь в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу жизни, Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе, Основы клинической патологии и первая помощь, Первая медицинская помощь, Первая помощь, Основы хирургии с травматологией, Осуществление лечебной деятельности, Основы врачебного контроля, лечебная физическая культура, Основы лечебной физической культуры, Осуществление диагностической деятельности, Организация выполнения мероприятий по спасанию человека на воде, Выполнение работ по осуществлению караульной службы, тушению пожаров, проведению аварийно-спасательных работ, Оказание скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной формах, в том числе вне медицинской организации
Вид издания
учебное пособие
Год
2023
Объем
156 с.
ISBN
978-5-507-47965-8
Переплет
Твердый
Формат
13*20 см
Издание
5-е изд., стер.
Данное учебное пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности Лечебное дело для освоения основного вида профессиональной деятельности и соответствующих профессиональных компетенций согласно должностным инструкциям ПМ 01 Диагностическая деятельность, ПМ 02 Лечебная деятельность, ПМ 03 Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе. Пособие состоит из 5 разделов и включает в себя рекомендации по диагностике и оказанию доврачебной помощи средним медицинским работником при травмах, а также вопросы для самоконтроля, задания для практических занятий и тесты.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие можно применять на практических занятиях и для самостоятельной подготовки студентов медицинских колледжей. Приведенные в пособии данные могут быть полезны практикующим фельдшерам и при обучении на отделении повышения квалификации.