Первая помощь - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Грамотное освоение сестринских манипуляций при изучении медицинских специальностей является важным этапом в подготовке будущего специалиста. Актуальным является установление единых требований к формированию навыков выполнения простых медицинских услуг при получении специальности. Определение единых требований к технологиям и структурирование методик их выполнения лежит в основе оценки качества выполнения простой медицинской услуги.
Учебное пособие предназначено для отработки навыков выполнения стандартизированных сестринских манипуляций. Настоящие алгоритмы сестринских манипуляций представляют собой адаптированные к учебному процессу в медицинском колледже выдержки из национальных стандартов Российской Федерации.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Рекомендуется преподавателям и студентам медицинских специальностей, слушателям отделений повышения квалификации, практикующим специалистам.

В учебном пособии «Оказание неотложной медицинской помощи детям на догоспитальном этапе» рассматриваются этиология, патогенез и классификации неотложных (угрожающих) состояний у детей, а также приведены современные алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи на догоспитальном и стационарном этапах. В работе над методическим пособием авторы использовали данные из Федеральных клинических рекомендаций, тематических монографий, а также собственный практический опыт.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, практикующих специалистов.

Настоящее учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования III поколения и предназначено для студентов IV и V курса по специальности  «Лечебное дело».
Пособие может быть использовано слушателями отделения повышения квалификации, фельдшерами ФАП и станциями скорой медицинской помощи.

Данное пособие по дисциплине «Основы реанимации» разработано в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта для подготовки студентов специальности «Сестринское дело», четвертый курс, на основе учебного плана данной специальности. Пособие подготовлено с учетом современных требований к проведению базовой (элементарной) сердечно-легочной реанимации с целью закрепления теоретических знаний и практических умений. Рекомендовано для самостоятельной работы студентов для медицинских колледжей, училищ.

Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Выпускники могут с успехом использовать на рабочем месте манипуляции, изученные в учебных заведениях. Меньше дополнительных навыков придется освоить в лечебно профилактических учреждениях.
Пособие предназначено для студентов медицинских училищ и колледжей, слушателей курсов повышения квалификации средних медицинских работников, для практикующих медицинских работников, преподавателей хирургии.

Данное учебное пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности Лечебное дело для освоения основного вида профессиональной деятельности и соответствующих профессиональных компетенций согласно должностным инструкциям ПМ 01 Диагностическая деятельность, ПМ 02 Лечебная деятельность, ПМ 03 Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе. Пособие состоит из 5 разделов и включает в себя рекомендации по диагностике и оказанию доврачебной помощи средним медицинским работником при травмах, а также вопросы для самоконтроля, задания для практических занятий и тесты.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие можно применять на практических занятиях и для самостоятельной подготовки студентов медицинских колледжей. Приведенные в пособии данные могут быть полезны практикующим фельдшерам  и при обучении на отделении повышения квалификации.

Пособие в краткой форме включает себя информацию о современных методах дезинфекции, асептике и антисептике, а также данные по утилизации медицинских отходов для предотвращения распространения инфекционных заболеваний.
Данное пособие было разработано в соответствии с требованиями ФГОС III поколения и призвано помочь в освоении профессиональными и общими компетенциями студентам медицинских колледжей.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с государственным стандартом нового поколения. Пособие состоит из нескольких модулей, что позволяет студентам самостоятельно оценить свой исходный уровень знаний, изучив лекционно-теоретический модуль и самостоятельно проконтролировать усвоение материала по данной теме. В пособии представлены современные технологии оказания неотложной помощи медицинской сестрой/медицинским братом при наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях в педиатрии. Изложены современные подходы к проведению базовой сердечно-легочной реанимации у детей, алгоритмы оказания доврачебной помощи и выполнения врачебных назначений. Приведены тестовые задания, проблемно-ситуационные задачи с эталонами решений.
Пособие предназначено для студентов медицинских колледжей и училищ по специальности «Сестринское дело».

Учебное пособие включает в себя теоретический материал по основным повреждающим физическим факторам, воздействующим на человека (ожоги, переохлаждения и отморожения, электротравмы, утопление, асфиксия, воздействие радиации). Также каждый раздел дополнен информацией по тактике ведения пациентов фельдшерскими бригадами на догоспитальном этапе оказания медицинской помощи.
Пособие составлено в соответствии с ФГОС по направлению «Лечебное дело» при изучении «Повреждающих действий физических факторов» в курсах хирургии. Пособие также может быть использовано при изучении «Медицины катастроф» студентами сестринского и акушерского направлений.

Необходимость выделения основных синдромов заболеваний органов брюшной полости связана с однотипностью симптомов, схожим течением патологического процесса и осложнений, вызванных различными причинами. Важно уметь проводить дифференциальную диагностику заболеваний органов брюшной полости, так как боль в животе может быть вызвана причинами как хирургического, так и терапевтического, гинекологического или акушерского характера.
На догоспитальном этапе фельдшеру важны хорошие знания дифференциальной диагностики, умение четко ориентироваться в жалобах пациента и объективных симптомах заболевания. Именно с этой целью было разработано данное методическое пособие в соответствии с требованиями ФГОС III поколения.
Соответствует ФГОС по специальности «Лечебное дело» для второго, третьего и четвертого профессиональных курсов.