Медицина

Учебное пособие составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения. В пособии представлены основные положения геронтологии и гериатрии, характеристики повседневных жизненно важных потребностей пожилого человека. Приведены современные представления об особенностях течения заболеваний внутренних органов в пожилом и старческом возрасте, клинических проявлениях и принципах реабилитации. Рассматриваются проблемы пациентов (настоящие и потенциальные), примерные формулировки сестринских диагнозов, планы сестринских вмешательств и их реализация. Контроль подготовки осуществляется с помощью вопросов и тестовых заданий. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Сестринское дело» (уровень бакалавриата).

Тетрадь для самостоятельной работы составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, соответствует рабочей программе дисциплины «Анатомия и физиология человека» и предназначена для студентов I курса специальностей «Лечебное дело» и «Сестринское дело».

Тетрадь содержит задания для внеаудиторной самостоятельной работы, для углубления знаний и закрепления теоретического материала.

Данное пособие содержит краткое изложение теоретических основ изготовления и свойств твердых лекарственных форм: порошков и сборов. Приведены вопросы и задания для самоподготовки, даны ситуационные задачи и тестовые задания по теме «Изготовление порошков в условиях производственных аптек».

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов СПО по модулю ПМ 02. «Изготовление лекарственных форм и проведение обязательных видов внутриаптечного контроля».

Учебно-методическое пособие подготовлено доцентом кафедры ЛОР-болезней КГМУ М. М. Сергеевым, ассистентом кафедры ЛОР-болезней КГМУ А. Н. Зинкиным. Оно предназначено для преподавателей и студентов медицинских училищ (колледжей) и факультетов ВСО медицинских вузов по специальности «Сестринское дело» в соответствии с рекомендациями Всероссийского учебно-научно-методического центра по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию при Минздраве РФ. В пособии изложены методические разработки по семи основным темам теоретической и клинической оториноларингологии в пределах часов предусмотренных учебным планом. Пособие призвано облегчить и оптимизировать процесс усвоения основополагающих разделов болезней уха и верхних дыхательных путей.

В пособии освещены вопросы общей и санитарной микробиологии. Описаны требования по технике безопасности, методы дезинфекции и стерилизации, манипуляции с экспериментальными животными. Дана информация об оснащении бактериологической лаборатории и методах микробиологии, технике выращивания и изучения микроорганизмов в живом и окрашенном состоянии, приготовлении питательных сред, изучении антибиотикоустойчивости, дифференциально-диагностическом тестировании. Включен материал по бактериофагам, генетике бактерий, идентификации микроорганизмов с помощью ПЦР, об иммунитете и методах его оценки. Особое место занимают главы о физиолого-биохимических свойствах микроорганизмов и современных технологиях, применяемых в клинической микробиологии. Рассмотрены основные задачи и методы санитарно-микробиологических исследований воды, почвы, воздуха, пищевых продуктов, перевязочных средств и т. д.

Для учащихся медицинских училищ, колледжей, бакалавров, аспирантов и врачей-лаборантов.

Практикум по гигиене и экологии человека составлен в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности «Лечебное дело». В практикуме в доступной форме изложены основные методы гигиенических исследований: воздушной среды и воды, оценки состояния здоровья и физического развития детей и подростков, адекватности питания, гигиены труда, микроклимата жилых и производственных помещений. Дополнительно в практикуме даны методические рекомендации для внеаудиторной самостоятельной работы студентов, как варианты подготовки к практиктическим занятиям и самостоятельного изучения материала, а также темы и правила оформления УНИРС, банк тестовых заданий для итогового контроля, перечень действующих нормативных документов. Практикум предназначен для студентов и преподавателей средних специальных учебных заведений в подготовке и проведения практических занятий по дисциплине «Гигиена и экология человека».

Дано краткое описание биологии и патогенного значения основных паразитов и вызываемых ими заболеваний человека. Описаны методы лабораторной диагностики паразитов и паразитозов, освещены основы работы лаборатории по паразитологическому обследованию больных, населения и факторов окружающей среды. Приведено большое число рисунков, фотографий и сравнительных таблиц, а также ситуационных задач и упражнений.
Автором (врач-паразитолог высшей категории, кандидат медицинских наук) учтен личный, более чем 40-летний, опыт работы заведующего паразитологическим отделом областной санэпидстанции и преподавателя предмета «Лабораторная диагностика паразитарных болезней» на отделении клинических лаборантов областного медицинского училища.
Учебник предназначен для студентов медицинских колледжей, обучающихся по специальности «Лабораторная диагностика».

Материал учебного пособия соответствует требованиям ФГОС СПО по специальности «Фармация», содержит теоретический материал и информационный справочный материал, соответствующие современным научным представлениям, контрольные задания.
Учебное пособие предназначено для самоподготовки обучающихся к практическим занятиям по профессиональному модулю ПМ01 и слушателей отделения дополнительного образования по специальности «Фармация».

Пособие составлено в соответствии с программой курса «Медицина катастроф» для учебных заведений среднего профессионального образования по специальности «Сестринское дело» и снабжено алгоритмами действий, схемами, таблицами, планами проведения каждого занятия, тестами и ситуационными задачами с ответами для исходного, текущего и итогового контроля уровня знаний. Уделяется внимание сестринскому процессу при оказании помощи пострадавшим.
Книга предназначена для студентов медицинских училищ, колледжей, слушателей курсов повышения квалификации средних медицинских работников, для средних медицинских работников практического здравоохранения, скорой и неотложной помощи, преподавателей медицины катастроф, а также может быть использована при медицинской подготовке профессиональных спасателей.

В учебном пособии описаны алгоритмы выполнения основных манипуляций, наиболее часто встречающихся в педиатрической практике.

Пособие может быть использовано как для организации самостоятельной работы студентов на занятии и формирования практических навыков при выполнении манипуляций на тренажерах и фантомах, так и для эффективного оценивания действий студента преподавателем, а также для самоконтроля и взаимоконтроля.

Данное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, обучающихся по специальностям «Сестринское дело», «Лечебное дело», а также для практикующих медицинских сестер.