Основы детской хореографии. Педагогическая работа в детском хореографическом коллективе
Авторы:
Уровень образования:
СПО
Дисциплины:
Основы преподавания хореографических дисциплин, Педагогическая деятельность (Хореографическое творчество), Ритмика и основы хореографии, Хореография, Художественно-творческая деятельность (Хореографическое творчество), Образцы наследия ансамблей танца, хореографических коллективов, Танец, Танец, сценическое движение, Русский народный танец
Вид издания
учебное пособие для СПО
Год
2024
Объем
236 с.
ISBN
978-5-507-48757-8
Переплет
Твердый
Формат
13*20 см
Издание
1-е изд.
В пособии даны теоретические и методические основы работы с детским хореографическим коллективом. Подробно рассмотрены вопросы организации начального этапа обучения детей хореографии, структурной и содержательной составляющей урока танца, формирования репертуара ДХК, а также особенности активизации деятельности участников коллектива и развития их творческих способностей. Как пример подготовительно-организационной деятельности руководителя в пособии представлена программа по работе с детьми дошкольного возраста «Ритмика и танец», а также ее сопроводительный методический материал. Предложен обширный понятийный аппарат, список литературы. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие адресовано студентам средних специальных учебных заведений.
The textbook provides the theoretical and methodological basics of work- ing with a children’s choreographic group. The author studies thoroughly the issues of organizing the choreography lessons for children at the initial stage, the structural and content components of a dance lesson, the formation of a children’s dance group repertoire, as well as the features of making higher the activities of group members and developing the сhildren’s creative abilities. The textbook presents a curriculum “Rhythmics and Dance” for working with pre- school children.
Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification re- quirements. The textbook is addressed to students of сolleges.