Руководство к инструментовке
Авторы:
Уровень образования:
СПО
Дисциплины:
Вид издания
учебное пособие для СПО
Год
2023
Объем
236 с.
ISBN
978-5-507-48218-4
Переплет
Мягкий
Формат
20,5*29 см
Издание
2-е изд., стер.
Геварт Франсуа Огюст (1828-1908) – бельгийский композитор, педагог и музыковед, с 1871 г. возглавлял Брюссельскую консерваторию. Стал всемирно известным благодаря двум своим трактатам по оркестровке: «Методический курс оркестровки» и настоящему изданию «Общее руководство к инструментовке». Рукопись была переведена великим русским композитором Петром Ильичом Чайковским, для которого это руководство стало настольной книгой.
Издание состоит из двух частей и дополнения. Первая часть содержит подробное описание каждого инструмента, входящего в состав симфонического оркестра. Вторая же часть представляет собой разбор отдельных инструментальных групп и оркестра, в целом. Таким образом, у читателя складывается (помимо знания того или иного инструмента, его свойств и функций) полная картина о значении и взаимодействии этих групп, составляющих в итоге единое целое – оркестр. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Книга адресована студентам и преподавателям средних специальных учебных заведений, а также широкому кругу любителей симфонической музыки.
François-Auguste Gevaert (1828–1908) was a Belgian composer, teacher and musicologist, since 1871 headed the Brussels Conservatory. Became world famous for his two treatises on orchestration: “Course of Methodical Orchestration” and the current edition “A Treatise on Instrumentation”. The manuscript was translated by the great Russian composer Pyotr Ilyich Tchaikovsky, for whom this manual became a reference book.
The edition consists of two parts and the appendix. The first part contains a detailed description of each instrument of a symphony orchestra. The second part is an analysis of separate instrumental groups and an orchestra as a whole. Thus, the reader gets (in addition to knowing a particular instrument, its features and functions) a complete picture of meaning and interaction of these groups, which constitute a whole, an orchestra. Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements.
The book is addressed to students and teachers of music colleges, as well as to a wide range of symphonic music lovers.