Теория и методика обучения пению.

В данном учебном пособии рассматриваются теоретические основы вокальной методики с позиций физиологии певческого процесса. На основе  исследований развития детского голоса и обобщений научных достижений в области  теории голосообразования автором  показана взаимосвязь биомеханизмов звукообразования с  методами обучения пению. Понимание  этой взаимосвязи может способствовать развитию вокального мышления у специалистов, обучающих пению,   как взрослых, так и  детей. В работе даны методические рекомендации к практической работе хормейстера по постановке детского голоса  в процессе индивидуальных занятий и в условиях хора.
Книга  адресуется студентам музыкальных и дирижерско-хоровых факультетов, аспирантам, занимающимся проблемами вокального воспитания учащихся, хормейстерам и учителям музыки общеобразовательных школ.