Методика обучения - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Настоящая книга, написанная первым преподавателем системы трехфазного дыхания в России О. Г. Лобановой, посвящена изложению метода правильного дыхания, разработанного американцем Лео Кофлером.
В книге рассматривается дыхание во время пения и речи, в том числе сценической, и предлагаются советы для певцов и ораторов. Также в издании представлена система дыхательной гимнастики, которая включает четыре серии упражнений, имеющих своей конечной целью развитие правильного дыхания.
Книга, написанная около века назад в качестве пособия по постановке дыхания, и сегодня может быть полезна педагогам и студентам актерских и вокальных отделений средних специальных учебных заведений.

The book, written by the first teacher of the three-phase-breathing system in Russia O.G. Lobanova, is devoted to the description of the method of correct breathing, which was developed by the American Leo Kofler.
The author considers breathing during singing and speaking, including scenic speech, and offers advice for singers and speakers. In the textbook there is also the system of respiratory exercises, which consists of four sets and has the aim to develop correct breathing.
The book, which was written about hundred years ago as a study guide for breathing, can also be useful nowadays for the teachers and students of acting and vocal departments of colleges.

Настоящая книга, написанная первым преподавателем системы трехфазного дыхания в России О. Г. Лобановой, посвящена изложению метода правильного дыхания, разработанного американцем Лео Кофлером.
В книге рассматривается дыхание во время пения и речи, в том числе сценической, и предлагаются советы для певцов и ораторов. Также в издании представлена система дыхательной гимнастики, которая включает четыре серии упражнений, имеющих своей конечной целью развитие правильного дыхания.
Книга, написанная около века назад в качестве пособия по постановке дыхания, и сегодня может быть полезна педагогам и студентам актерских и вокальных отделений средних специальных учебных заведений.

The book, written by the first teacher of the three-phase-breathing system in Russia O.G. Lobanova, is devoted to the description of the method of correct breathing, which was developed by the American Leo Kofler.
The author considers breathing during singing and speaking, including scenic speech, and offers advice for singers and speakers. In the textbook there is also the system of respiratory exercises, which consists of four sets and has the aim to develop correct breathing.
The book, which was written about hundred years ago as a study guide for breathing, can also be useful nowadays for the teachers and students of acting and vocal departments of colleges.

Цель этого пособия — дать учащемуся представление о функции бас-барабана и хай-хэта в музыке, помочь освоить основные приемы игры и скоординировать технику ног. Книга рекомендуется для изучения студентам, получившим достаточно прочные навыки в технике рук, перед тем, как приступить к занятиям координацией на установке. Книга может оказаться полезной играющим музыкантам, желающим привести свою технику ног в систему, а также преподавателям, прививающим своим студентам профессиональный подход к обучению. Помимо детальных объяснений техники и множества упражнений для координации ног, в учебнике содержится большое количество полезных сведений (расположение и настройка педалей и бас-барабана, счет, чтение нот, пропевание ритмов), приводится методика работы над стабильным временем и грувом, даются примеры практического применения полученных навыков и мн. др.
Автор пособия — известный музыкант и преподаватель, чья деятельность заслужила высокую оценку таких легендарных барабанщиков, как Джим Чепин, Стив Смит, Билл Бруфорд, Питер Магадини, Рене Кремерс и др. Входит в международный «список рекомендованных преподавателей ударных» Дома Фэмьюларо, опубликованный журналом Modern Drummer. Является почетным членом Национальной ассоциации рудиментальных барабанщиков США (N.A.R.D.). Преподает в Санкт-Петербургском музыкальном училище им. М. П. Мусоргского, ведет активную концертную и студийную деятельность и выступает с мастер-классами в России и за рубежом. (Более подробно об авторе — на сайте MaxKlots.com.)

Цель этого пособия — дать учащемуся представление о функции бас-барабана и хай-хэта в музыке, помочь освоить основные приемы игры и скоординировать технику ног. Книга рекомендуется для изучения студентам, получившим достаточно прочные навыки в технике рук, перед тем, как приступить к занятиям координацией на установке. Книга может оказаться полезной играющим музыкантам, желающим привести свою технику ног в систему, а также преподавателям, прививающим своим студентам профессиональный подход к обучению. Помимо детальных объяснений техники и множества упражнений для координации ног, в учебнике содержится большое количество полезных сведений (расположение и настройка педалей и бас-барабана, счет, чтение нот, пропевание ритмов), приводится методика работы над стабильным временем и грувом, даются примеры практического применения полученных навыков и мн. др.
Автор пособия — известный музыкант и преподаватель, чья деятельность заслужила высокую оценку таких легендарных барабанщиков, как Джим Чепин, Стив Смит, Билл Бруфорд, Питер Магадини, Рене Кремерс и др. Входит в международный «список рекомендованных преподавателей ударных» Дома Фэмьюларо, опубликованный журналом Modern Drummer. Является почетным членом Национальной ассоциации рудиментальных барабанщиков США (N.A.R.D.). Преподает в Санкт-Петербургском музыкальном училище им. М. П. Мусоргского, ведет активную концертную и студийную деятельность и выступает с мастер-классами в России и за рубежом. (Более подробно об авторе — на сайте MaxKlots.com.)

Учебник включает основные вопросы педагогики высшей школы: методологию, ди-дактику, теорию и методику воспитания, — проецирующиеся на преподавание профильных дисциплин. Изложение выполнено с учетом психологических особенностей современных студентов, что объясняет включение в текст большого количества рисунков, обобщающих схем, интеллект-карт и таблиц, помогающих читателю «клипово» схватывать информацию и быстро переходить по ссылкам к различным источникам информации для «расширения границ» учебника. Для лучшего усвоения материала в начале каждой главы даны темы ос-новных содержательных единиц, сформулированы учебные цели, дан план изложения ма-териала. Каждый раздел заканчивается практическими заданиями, помогающими не только осмыслить учебный материал, но и сконструировать собственные смыслы как когнитивные результаты обучения.
Книга будет полезна аспирантам и магистрантам, изучающим педагогику высшей школы, а также преподавателям вузов, практически претворяющим эту педагогику (выс-шей школы) в жизнь.

Бернард Лютген – немецкий композитор XIX в., вокальный педагог, автор ряда ка-мерных вокальных сочинений и вокализов.
Данный сборник содержит небольшие, разнообразные, удобные для высокого голоса вокализы средней сложности, служащие развитию гибкости голоса, точности интонации, певучести. Вокализы представляют собой переложения фрагментов из опер Беллини, Россини, Доницетти, Глюка и Моцарта.
Сборник может быть использован в вокально-педагогическом репертуаре в высших и средних специальных учебных заведениях.

Bernhard Lütgen was a German composer of 19th century, a vocal teacher, the author of a number of chamber vocal works and vocalises.
This collection contains short, diverse, medium-complexity vocalises suitable for a high voice, intended to develop the flexibility of the voice, precision of intonation, and cantilena. These vocalises are based on excerpts from operas by Bellini, Rossini, Donizetti, Glück and Mozart.
The collection can be used in the vocal pedagogical repertoire in colleges and higher schools.

Пособие предназначено для самого широкого круга музыкантов и может быть полезно как тем исполнителям, которые хотят научиться играть на гитаре, не зная элементарной нотной грамоты, так и для гитаристов-профессионалов. Отдельная часть книги посвящена приемам джазового аккомпанемента — этот раздел будет полезен гитаристам с опытом. Автор самоучителя — преподаватель эстрадной гитары с 20-летним стажем, гитарист и аранжировщик известной санкт-петербургской группы «Зимовье Зверей». Примеры аккомпанемента песен из репертуара этой группы использованы в книге. К пособию прилагается компакт-диск.

В данной работе впервые рассмотрена специфика теоретической, методической и исторической подготовки эстрадного певца во всём многогранности этой профессии. Подробно раскрываются принципы взаимодействия вокальной техники, актёрской интонации и сценического движения поющего артиста. В пособии представлено многообразие европейских и американских вокальных стилей, акцентировано внимание на русской школе ХХ века, а также на особенностях продвижения артиста в современном мире. Издание предназначено для студентов средних специальных и высших музыкальных учебных заведений, а также для руководителей детских и юношеских эстрадных коллективов, преподавателей эстрадно-джазового вокала
Издание адресовано ученикам ДМШ и ДШИ, студентам музыкальных колледжей и всем интересующимся историей музыки."

Павел Константинович Бронников (1844 – около 1913) — русский певец (тенор), педагог, либреттист. Выступал на оперных сценах Санкт-Петербурга и Киева, вел класс сольного пения в Санкт-Петербургской консерватории. Книга «Учебник пения», в которой Бронников изложил принципы вокальных методик известных европейских оперных певцов-педагогов, впервые увидела свет в 1880 г. и выдержала несколько прижизненных изданий.
Пособие адресовано вокалистам, студентам и педагогам музыкальных училищ и вузов и широкому кругу любителей пения.

Эта книга для тех, кто хочет научиться петь, но очень сомневается в своих способностях. Автор книги считает и доказывает на практике, что научиться петь может абсолютно любой человек, у кого на то есть большое желание. Желание петь не появляется из ниоткуда! И, если у человека есть желание, то и способность к пению тоже где-то в нем заложена. Проблема в том, что певческие способности человека не всегда находятся на поверхности, и зачастую их непросто отыскать в глубинах человеческой натуры.
В 2006 году вышла первая книжка автора о пении. Тогда трудно было прогнозировать, смогут ли читатели научится петь без педагога, только читая книгу? Но прошло время и стало понятно, что это возможно! Среди читателей этого автора есть такие, кто смог поступить в музыкальный ВУЗ на эстрадный вокал, только лишь изучив книгу, сейчас это профессиональные вокалисты!
В этой книге в доступной форме, для людей, не имеющих музыкального образования, объясняется, как пользоваться природными данными, развить музыкальные способности (пусть даже небольшие) и координировать свои действия на пути к певческому успеху!
В этой книге вы откроете для себя много новой и полезной информации, которая окажется вам нужна не только для овладения своим голосом, но и в других сферах вашей жизни. И даже, если петь не ваше призвание, то, читая книгу, вы научитесь ясно и четко говорить, держать спину прямой, правильно дышать, быть уверенным в себе, спокойно держаться на большой аудитории и многому другому.
Приятного прочтения!