Словесное творчество в развитии детей дошкольного возраста
Авторы:
Уровень образования:
СПО
Дисциплины:
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации воспитательных программ детей дошкольного возраста, Педагогическая деятельность по проектированию и реализации воспитательных программ детей дошкольного возраста в группах разной направленности, Педагогическая деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования и организации развивающей деятельности с детьми, Проектирование и организация парциальной образовательной программы для детей дошкольного возраста по художественно-эстетическому развитию
Вид издания
учебное пособие для СПО
Год
2025
Объем
144 с.
ISBN
978-5-507-52623-9
Переплет
Твердый
Формат
13*20 см
Издание
1-е изд.
Один из главных принципов народной педагогики гласил: «Воспитай ребенка в радости!» В современном мире наблюдается острая нехватка живого общения взрослых с детьми в творческих, игровых формах.
Автор пособия предлагает использовать рифмованные приговорки, загадки, шутки, стихи, колыбельные песни, сказки, считалочки, рассказы, сценки и пьесы. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие адресовано педагогам, психологам, воспитателям, специалистам, работающим с дошкольниками, родителям.
One of the folk pedagogy main principles souns like: “Grow up a child in joy!” In the modern world, there is a lack of alive communication between adults and children in creative, playful ways. The author of the textbook suggests using rhymed sayings, riddles, jokes, poems, lullabies, fairy tales, counting rhymes, stories, skits and plays.
Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements.
The textbook is addressed to students and teachers of colleges.