Психология общения и конфликтология - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Российское общество, как и мир в целом, переживает стремительную трансформацию социальной жизни, изменение в функциях и роли социальных институтов, порожденных сложностью управления социальными процессами. В этих условиях возрастает актуальность теории и практики науки о конфликтах. В данном учебном пособии рассматриваются основы теории конфликтов, а также различные виды практики предупреждения и регулирования конфликтных ситуаций. В нем дан анализ природы конфликтов, форм их проявления и развития. Эти знания помогут обучающимся выбрать адекватную линию поведения в конфликтной ситуации, освоить приемы регулирования межличностных и социальных конфликтов и способы их разрешения.
Рекомендуется студентам вузов, слушателям отделений повышения квалификации, а также всем интересующимся научными достижениями конфликтологии. Будет особенно полезно практическим работникам сферы управления: руководителям бизнеса, политическим и общественным деятелям.

В учебном пособии рассматриваются современные проблемы кризисной коммуникации и коммуникации в условиях конфликта. Показывается, что для современного сетевого этапа все прежние, «досетевые», рекомендации имеют лишь историческое значение. В пособии приводится оригинальная классификация кризисов по критерию появления медийного резонанса. Обсуждается специфика кризисной коммуникации в сетевом дискурсе. При рассмотрении языковых конфликтов внимание акцентируется не только на причинах, связанных с оскорблениями и клеветой, но и на риторических стратегиях разрешения любых конфликтов.
Пособие предназначено для студентов всех уровней высшего образования, а также для специалистов в области теории коммуникации и паблик рилейшнз. Может быть полезно практикующим психологам, работникам СМИ, политтехнологам и действующим политикам.

Пособие содержит три раздела, где представлены разнообразные упражнения для тренировки памяти, внимания, логического мышления. Поскольку методическая разработка рассчитана на самостоятельную деятельность студентов, каждое упражнение сопровождено информацией о том, на что конкретно нацелено и каких результатов следует ожидать. Методика обследования памяти и мышления «Пиктограмма, или Пляшущие человечки» используется на уроке под руководством преподавателя.
Пособие подготовлено в СПб ГБОУ СПО «Медицинский колледж им. В. М. Бехтерева» в соответствии с основной образовательной программой по учебной дисциплине «Психология». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Российское общество, как и мир в целом, переживает стремительную трансформацию социальной жизни, изменение в функциях и роли социальных институтов, порожденных сложностью управления социальными процессами. В этих условиях возрастает актуальность теории и практики науки о конфликтах. В данном учебном пособии рассматриваются основы теории конфликтов, а также различные виды практики предупреждения и регулирования конфликтных ситуаций. В нем дан анализ природы конфликтов, форм их проявления и развития. Эти знания помогут обучающимся выбрать адекватную линию поведения в конфликтной ситуации, освоить приемы регулирования межличностных и социальных конфликтов и способы их разрешения.
Рекомендуется студентам вузов, слушателям отделений повышения квалификации, а также всем интересующимся научными достижениями конфликтологии. Будет особенно полезно практическим работникам сферы управления: руководителям бизнеса, политическим и общественным деятелям.

Пособие содержит три раздела, где представлены разнообразные упражнения для тренировки памяти, внимания, логического мышления. Поскольку методическая разработка рассчитана на самостоятельную деятельность студентов, каждое упражнение сопровождено информацией о том, на что конкретно нацелено и каких результатов следует ожидать. Методика обследования памяти и мышления «Пиктограмма, или Пляшущие человечки» используется на уроке под руководством преподавателя.
Пособие подготовлено в СПб ГБОУ СПО «Медицинский колледж им. В. М. Бехтерева» в соответствии с основной образовательной программой по учебной дисциплине «Психология». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Учебное пособие содержит весь необходимый теоретический материал, раскрывающий природу психологического конфликта. Цель работы — раскрыть содержание основных научных понятий: «конфликт», «теории конфликта», «типы конфликтов» и др. и определить роль явлений, описываемых этими понятиями, в регуляции поведения отдельного человека. Для этого в пособии рассматриваются стили поведения индивидов во всех типах конфликта, вводится понятие конфликтной личности, дается определение главных форм психологической защиты как одного из психофизиологических механизмов, активно участвующих в разрешении конфликтной ситуации.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для студентов средних профессиональных образовательных организаций педагогических и социальных направлений подготовки, осваивающих такие учебные дисциплины, как «Психология» (включая подразделы «Социальная психология», «Психология личности»), «Конфликтология», «Социальная работа», а также для тех, кто профессионально связан с задачей управления людьми и выстраивания гармоничных межличностных отношений.

Учебное пособие содержит весь необходимый теоретический материал, объясняющий природу психологического конфликта. Цель работы — раскрыть содержание основных научных понятий: «конфликт», «теории конфликта», «типы конфликтов» и др. и определить роль явлений, описываемых этими понятиями, в регуляции поведения отдельного человека. Для этого в пособии рассматриваются стили поведения индивидов во всех типах конфликта, вводится понятие конфликтной личности, дается определение главных форм психологической защиты как одного из механизмов, активно участвующих в разрешении конфликтной ситуации. Пособие состоит из 20 глав, в каждой из которых есть контрольные вопросы для самопроверки и список дополнительной литературы, расширяющей представление о затронутой в данной главе теме.
Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов вузов психологических и управленческих направлений подготовки, таких как «Психология» (по профилям «Социальная психология», «Психология личности»), «Конфликтология», «Психолого-педагогическое образование», «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» и др.

Пособие представляет собой два практико-ориентированных курса, направленных на формирование универсальных интеллектуальных умений: убеждать оппонента и искать рациональный выход из проблемных ситуаций. Причем не только в профессиональной деятельности, но и в обыденной жизни. Отличительная черта пособия в том, что теоретический материал о формах и способах мышления излагается не «сам по себе», а как необходимое условие для решения предлагаемых практических задач, которые просты по содержанию, но сложны по психологической сути. Именно простота содержания и кажущаяся легкость решения позволяют увидеть те многочисленные препятствия на пути их решения, которые содержатся не в задаче как таковой, а в человеке, психологических закономерностях его восприятия, понимания и мышления.  
Пособие предназначено для бакалавров, специалистов и магистрантов всех направлений подготовки.

В учебном пособии рассматриваются основы теории конфликтов, практики предупреждения и регулирования конфликтных ситуаций. В нем дан анализ природы конфликтов, форм их проявления и развития. Знание конфликтологии помогает выбрать адекватную линию поведения в конфликтной ситуации, освоить приемы регулирования межличностных и социальных конфликтов и способы их разрешения. Актуальность теории и практики науки о конфликтах возрастает в условиях трансформации социальной жизни, изменения в содержании, функциях и роли социальных институтов, усложнения управления социальными процессами в современном обществе.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Рекомендуется студентам профессиональных образовательных организаций гуманитарных, педагогических, социально-экономических направлений подготовки, а также всем, кто интересуется проблемой межличностных и социальных конфликтов и знанием средства преодоления их на практике.

Данный учебник дает возможность сформировать знания в учебной дисциплине «Психология общения», в частности в разделах общая, социальная и конфликтология. Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. Материалы данного издания могут быть полезны студентам для подготовки к теоретическим и практическим занятиям.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебник предназначен для студентов среднего профессионального образования, изучающих учебную дисциплину «Психология общения».