Народное музыкальное творчество - все книги по дисциплине. Издательство Лань
Сохранить список:
Excel
Excel
Закрыть
Выгрузка списка книг доступна только авторизованным пользователям. Авторизоваться
Балакирев Милий Алексеевич (1836 - 1910) - русский композитор, музыкально-общественный деятель, организатор кружка музыкантов "Могучая кучка".
В 1860 г. он совершил поездку по Волге, чтобы записать народные песни от бурлаков.
В сборник вошли хороводные, свадебные, протяжные, рекрутские, бурлацкие песни.
Это издание стало образцом для художественной обработки народных песен и послужило тематическим материалом для сочинений многих русских композиторов.
Предназначается учащимся и студентам музыкальных учебных заведений, педагогам, а также широкому кругу любителей музыки.
Balakirev Milij Alexeyevich (1836 – 1910) was a Russian composer, music and social activist, the organizer of musicians’ circle “Moguchaya kuchka” (“Mighty Knot”).
In 1860 he made a trip along the Volga to write down the folk songs of the haulers. This collection includes the round dance, wedding, plangent, recruiting, haulers songs. This edition became an example of an artistic transcription of folk songs and came to serve as a thematic material for works of many Russian composers.
The textbook is intended for pupils and students of music colleges and high schools, for teachers, and also for a wide range of music lovers.
В 1860 г. он совершил поездку по Волге, чтобы записать народные песни от бурлаков.
В сборник вошли хороводные, свадебные, протяжные, рекрутские, бурлацкие песни.
Это издание стало образцом для художественной обработки народных песен и послужило тематическим материалом для сочинений многих русских композиторов.
Предназначается учащимся и студентам музыкальных учебных заведений, педагогам, а также широкому кругу любителей музыки.
Balakirev Milij Alexeyevich (1836 – 1910) was a Russian composer, music and social activist, the organizer of musicians’ circle “Moguchaya kuchka” (“Mighty Knot”).
In 1860 he made a trip along the Volga to write down the folk songs of the haulers. This collection includes the round dance, wedding, plangent, recruiting, haulers songs. This edition became an example of an artistic transcription of folk songs and came to serve as a thematic material for works of many Russian composers.
The textbook is intended for pupils and students of music colleges and high schools, for teachers, and also for a wide range of music lovers.
Балакирев Милий Алексеевич (1836 - 1910) - русский композитор, музыкально-общественный деятель, организатор кружка музыкантов "Могучая кучка".
В 1860 г. он совершил поездку по Волге, чтобы записать народные песни от бурлаков.
В сборник вошли хороводные, свадебные, протяжные, рекрутские, бурлацкие песни.
Это издание стало образцом для художественной обработки народных песен и послужило тематическим материалом для сочинений многих русских композиторов.
Предназначается учащимся и студентам музыкальных учебных заведений, педагогам, а также широкому кругу любителей музыки.
Balakirev Milij Alexeyevich (1836 – 1910) was a Russian composer, music and social activist, the organizer of musicians’ circle “Moguchaya kuchka” (“Mighty Knot”).
In 1860 he made a trip along the Volga to write down the folk songs of the haulers. This collection includes the round dance, wedding, plangent, recruiting, haulers songs. This edition became an example of an artistic transcription of folk songs and came to serve as a thematic material for works of many Russian composers.
The textbook is intended for pupils and students of music colleges and high schools, for teachers, and also for a wide range of music lovers.
В 1860 г. он совершил поездку по Волге, чтобы записать народные песни от бурлаков.
В сборник вошли хороводные, свадебные, протяжные, рекрутские, бурлацкие песни.
Это издание стало образцом для художественной обработки народных песен и послужило тематическим материалом для сочинений многих русских композиторов.
Предназначается учащимся и студентам музыкальных учебных заведений, педагогам, а также широкому кругу любителей музыки.
Balakirev Milij Alexeyevich (1836 – 1910) was a Russian composer, music and social activist, the organizer of musicians’ circle “Moguchaya kuchka” (“Mighty Knot”).
In 1860 he made a trip along the Volga to write down the folk songs of the haulers. This collection includes the round dance, wedding, plangent, recruiting, haulers songs. This edition became an example of an artistic transcription of folk songs and came to serve as a thematic material for works of many Russian composers.
The textbook is intended for pupils and students of music colleges and high schools, for teachers, and also for a wide range of music lovers.
Предлагаемое учебно-методическое пособие «Искусство аранжировки народной песни» — это отражение многолетнего опыта признанного мастера хоровой аранжировки и обработки народных песен, заслуженного работника культуры Российской Федерации, профессора кафедры НПИ МГИК Виктора Владимировича Бакке. Главная задача аранжировки – приобретение хормейстерами, руководителями певческих коллективов профессиональных навыков и умений подготовки хоровой партитуры для различных составов с учетом индивидуальных особенностей и вокально-технических возможностей конкретного коллектива, определенной исполнительской формы и направленности.
Пособие соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Предназначается для студентов и преподавателей средних специальных учебных заведений, а также для руководителей любительских народно-певческих коллективов.
This methodical textbook “The Art of Arranging Folk Songs” is a result of the long experience of Viktor Vladimirovich Bakke, the recognized master of choral arrangement and transcription of folk songs, Honored Worker of Culture of the Russian Federation, Professor of the Department of Art of Folk Singing at the Moscow State Institute of Culture. The art of arranging is aimed at mastering by choirmasters and leaders of singing groups the professional skills and abilities to make a choral score for various types of choirs, considering the individual characteristics and vocal and technical capabilities of a particular choral group, a certain performing manner and style.
Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements. It is intended for students and teachers of colleges, as well as for leaders of amateur folk singing groups.
Пособие соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Предназначается для студентов и преподавателей средних специальных учебных заведений, а также для руководителей любительских народно-певческих коллективов.
This methodical textbook “The Art of Arranging Folk Songs” is a result of the long experience of Viktor Vladimirovich Bakke, the recognized master of choral arrangement and transcription of folk songs, Honored Worker of Culture of the Russian Federation, Professor of the Department of Art of Folk Singing at the Moscow State Institute of Culture. The art of arranging is aimed at mastering by choirmasters and leaders of singing groups the professional skills and abilities to make a choral score for various types of choirs, considering the individual characteristics and vocal and technical capabilities of a particular choral group, a certain performing manner and style.
Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements. It is intended for students and teachers of colleges, as well as for leaders of amateur folk singing groups.
«Мой Север — край родной» — это сборник народного фольклора Архангельской области, в котором собраны частушки, припевки и страдания. В каждом районе, посёлке, деревне одного только края существует огромное количество различных способов исполнения одних и тех же частушек, в каждом посёлке тексты частушек даже на одну и ту же мелодию разные.
В сборник входят различные произведения многочисленных районов Архангельской области, записанные от отдельных исполнителей – жителей деревень, посёлков и хуто-ров, а также самодеятельных коллективов различных поселений области.
Сборник адресован различным народным самодеятельным и профессиональным (фольклорным) коллективам, различным учебным заведениям (средним и высшим) для ознакомления и изучения народного творчества Севера, а точнее Архангельской области.
“My North is My Native Land” is a collection of the Arkhangelsk region folklore that con-tains ditties, choruses and “passions”. In every district, town, village of this region alone there are plenty of different ways of performing the same ditties; in each village the ditties lyrics even for the same tune are different.
The collection includes various pieces recorded down from the individual performers, residents of villages, towns and hamlets of numerous districts of the Arkhangelsk region, as well as amateur groups from the different settlements in the region.
The collection is addressed to various amateur and professional (folklore) groups, various educational institutions (secondary and higher) for getting to know and studying the folk art of the North, and more precisely, the Arkhangelsk region.
В сборник входят различные произведения многочисленных районов Архангельской области, записанные от отдельных исполнителей – жителей деревень, посёлков и хуто-ров, а также самодеятельных коллективов различных поселений области.
Сборник адресован различным народным самодеятельным и профессиональным (фольклорным) коллективам, различным учебным заведениям (средним и высшим) для ознакомления и изучения народного творчества Севера, а точнее Архангельской области.
“My North is My Native Land” is a collection of the Arkhangelsk region folklore that con-tains ditties, choruses and “passions”. In every district, town, village of this region alone there are plenty of different ways of performing the same ditties; in each village the ditties lyrics even for the same tune are different.
The collection includes various pieces recorded down from the individual performers, residents of villages, towns and hamlets of numerous districts of the Arkhangelsk region, as well as amateur groups from the different settlements in the region.
The collection is addressed to various amateur and professional (folklore) groups, various educational institutions (secondary and higher) for getting to know and studying the folk art of the North, and more precisely, the Arkhangelsk region.
Цель данного пособия — помочь студентам в изучении методики преподавания экзерсиса народно-сценического танца как системы упражнений у палки, совершенствующей координацию движений, способствующей укреплению мышечного аппарата и дающей возможность овладеть разнообразием и манерой исполнения танцев различных народов.
В пособии представлены основные виды упражнений у палки и их разновидности, рукомендуемые к изучению на протяжении всего периода обучения.
Предназначено для студентов и педагогов средних специальных учебных заведений.
The purpose of this manual is to help students learn methods of teaching Exercise of folk stage dance as a system of exercises at the barre, which improves coordination, reinforces muscular system and gives an opportunity to learn a variety of folk dances and their manner of execution.
The manual presents the main types of exercises at the barre and their variations, which are recommended to be learned throughout the study period.
The textbook is intended for students and teachers of colleges.
В пособии представлены основные виды упражнений у палки и их разновидности, рукомендуемые к изучению на протяжении всего периода обучения.
Предназначено для студентов и педагогов средних специальных учебных заведений.
The purpose of this manual is to help students learn methods of teaching Exercise of folk stage dance as a system of exercises at the barre, which improves coordination, reinforces muscular system and gives an opportunity to learn a variety of folk dances and their manner of execution.
The manual presents the main types of exercises at the barre and their variations, which are recommended to be learned throughout the study period.
The textbook is intended for students and teachers of colleges.
Цель данного пособия — помочь студентам в изучении методики преподавания экзерсиса народно-сценического танца как системы упражнений у палки, совершенствующей координацию движений, способствующей укреплению мышечного аппарата и дающей возможность овладеть разнообразием и манерой исполнения танцев различных народов.
В пособии представлены основные виды упражнений у палки и их разновидности, рукомендуемые к изучению на протяжении всего периода обучения.
Предназначено для студентов и педагогов средних специальных учебных заведений.
The purpose of this manual is to help students learn methods of teaching Exercise of folk stage dance as a system of exercises at the barre, which improves coordination, reinforces muscular system and gives an opportunity to learn a variety of folk dances and their manner of execution.
The manual presents the main types of exercises at the barre and their variations, which are recommended to be learned throughout the study period.
The textbook is intended for students and teachers of colleges.
В пособии представлены основные виды упражнений у палки и их разновидности, рукомендуемые к изучению на протяжении всего периода обучения.
Предназначено для студентов и педагогов средних специальных учебных заведений.
The purpose of this manual is to help students learn methods of teaching Exercise of folk stage dance as a system of exercises at the barre, which improves coordination, reinforces muscular system and gives an opportunity to learn a variety of folk dances and their manner of execution.
The manual presents the main types of exercises at the barre and their variations, which are recommended to be learned throughout the study period.
The textbook is intended for students and teachers of colleges.
Учебно-методическое пособие «Методика собирания и расшифровка записей народной музыки» предназначено для студентов высших учебных заведений направления 53.03.06 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство», профиль — Этномузыкология и преподавателей, ведущих данную и смежные с ней дисциплины.
Пособие подготавливает студентов работать с нотным текстом, анализировать песню, совершать запись и обработку экспедиционного материала, развивает навыки аналитической работы по специальности. Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями государственной программы и входит в базовую часть обучения по специальности.
The methodical textbook “Methodology for collecting and transcribing the folk music recordings” is intended for students of higher schools studying “Musicology and musical applied arts” (53.03.06), specializing in ethnomusicology, and teachers teaching this subject and related ones.
The textbook helps students learn to work with musical notation, analyze a song, record and edit an expeditionary material, and develop skills of analytical work matching their specialty. The methodical textbook is compiled following the requirements of the state curriculum and is included in the basic part of training the specialty.
Пособие подготавливает студентов работать с нотным текстом, анализировать песню, совершать запись и обработку экспедиционного материала, развивает навыки аналитической работы по специальности. Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями государственной программы и входит в базовую часть обучения по специальности.
The methodical textbook “Methodology for collecting and transcribing the folk music recordings” is intended for students of higher schools studying “Musicology and musical applied arts” (53.03.06), specializing in ethnomusicology, and teachers teaching this subject and related ones.
The textbook helps students learn to work with musical notation, analyze a song, record and edit an expeditionary material, and develop skills of analytical work matching their specialty. The methodical textbook is compiled following the requirements of the state curriculum and is included in the basic part of training the specialty.
В данном издании представлены беседы молодых музыкантов с композиторами и музыкальными деятелями, выпускниками Санкт-Петербургской государственной консерватории, творческая жизнь которых связана с баяном и аккордеоном
Круг рассматриваемых проблем обширен ‒ от обзора сочинений, созданных для аккордеона и баяна, определения места этих инструментов в современной культуре и размышлений об их перспективах развития до общих вопросов современной музыки.
Публикация адресована студентам, педагогам музыкальных учебных заведений, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами аккордеонно-баянного искусства
Круг рассматриваемых проблем обширен ‒ от обзора сочинений, созданных для аккордеона и баяна, определения места этих инструментов в современной культуре и размышлений об их перспективах развития до общих вопросов современной музыки.
Публикация адресована студентам, педагогам музыкальных учебных заведений, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами аккордеонно-баянного искусства
В данном издании представлены беседы молодых музыкантов с композиторами и музыкальными деятелями, выпускниками Санкт-Петербургской государственной консерватории, творческая жизнь которых связана с баяном и аккордеоном
Круг рассматриваемых проблем обширен ‒ от обзора сочинений, созданных для аккордеона и баяна, определения места этих инструментов в современной культуре и размышлений об их перспективах развития до общих вопросов современной музыки.
Публикация адресована студентам, педагогам музыкальных учебных заведений, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами аккордеонно-баянного искусства
Круг рассматриваемых проблем обширен ‒ от обзора сочинений, созданных для аккордеона и баяна, определения места этих инструментов в современной культуре и размышлений об их перспективах развития до общих вопросов современной музыки.
Публикация адресована студентам, педагогам музыкальных учебных заведений, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами аккордеонно-баянного искусства
Данный сборник содержит 61 песню: свадебные обрядовые, величальные, причитания и плачи, игровые, а также хороводные, круговые, лирические. Песни были записаны в деревнях и селах бассейна реки Чусовой в Свердловской и Пермской областях (в 1973 и 1975 гг.), где сложилась устойчивая народно-песенная традиция. Анализируя записанный материал, автор обратил внимание на своеобразную устойчивую музыкально-ритмическую организацию песен, сопровождающих свадебный ритуал в этой части региона Среднего Урала. Эта проявившаяся особенность свадебных песен и стала основой подготовки данного сборника. Сборник будет интересен музыковедам, полезен как учебно-методический материал для студентов средних и высших музыкальных учебных заведений, пополнит репертуар профессиональных, учебных, любительских народно-певческих коллективов.