Лечебная физическая культура при заболеваниях у детей и подростков - все книги по дисциплине. Издательство Лань

В учебном пособии рассмотрены анатомо-физиологические особенности развития опорно-двигательного аппарата детей дошкольного и школьного возраста, а также представлены методы проведения терапии и профилактики заболеваний опорно-двигательного аппарата при помощи упражнений.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В учебном пособии рассмотрены анатомо-физиологические особенности развития опорно-двигательного аппарата детей дошкольного и школьного возраста, а также представлены методы проведения терапии и профилактики заболеваний опорно-двигательного аппарата при помощи упражнений.

В пособии рассмотрены история зарождения и становления плавания, вопросы теории и методики обучения плаванию, техники различных способов плавания, организация и судейство соревнований, раскрываются специфические особенности плавания как вида спорта, уникальность физических упражнений, связанных с двигательной активностью в водной среде, имеющих гигиеническое, лечебно-оздоровительное значение, в том числе для людей с ограниченными возможностями здоровья.

В учебном пособии предпринята попытка всестороннего и взаимосвязанного изложения всей совокупности вопросов, связанных с применением оценочных шкал, функциональных проб и тестов при оценки и раскрытии реабилитационного потенциала лиц, перенесших острое нарушение мозгового кровообращения (ОНМК) как в остром, так и в позднем периоде восстановления. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В учебном пособии предпринята попытка всестороннего и взаимосвязанного изложения всей совокупности вопросов, связанных с применением оценочных шкал, функциональных проб и тестов при оценки и раскрытии реабилитационного потенциала лиц, перенесших острое нарушение мозгового кровообращения (ОНМК) как в остром, так и в позднем периоде восстановления.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, выпускающих специалистов по медицинскому массажу, в том числе специалистов по лечебной физкультуре, гидрокинезиотерапии и физиолечению, а также для преподавателей и практикующих специалистов.

В учебном пособии рассмотрены возможные нарушения опорно-двигательного аппарата, а также вопросы применения элементов лечебной физической культуры и лечебного плавания в занятиях со студентами подготовительных и специальных медицинских групп. На основе анализа лечебного дозированного плавания в пособие включены комплексы специальных плавательных упражнений с использованием различных стилей плавания и их элементов. Главное внимание уделено методике построения занятий и применению специальных средств физической культуры для профилактики и уменьшения нарушений опорно-двигательного аппарата. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, преподавателей и всех интересующихся данной проблемой.

В учебном пособии рассмотрены возможные нарушения опорно-двигательного аппарата, а также вопросы применения элементов лечебной физической культуры и лечебного плавания в занятиях со студентами подготовительных и специальных медицинских групп. На основе анализа лечебного дозированного плавания в пособие включены комплексы специальных плавательных упражнений с использованием различных стилей плавания и их элементов. Главное внимание уделено методике построения занятий и применению специальных средств физической культуры для профилактики и уменьшения нарушений опорно-двигательного аппарата.
Для студентов высших учебных заведений, аспирантов, преподавателей, а также для всех интересующихся данной проблемой.

В учебном пособии представлена психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением зрения и слуха. В соответствии с базовыми сведениями предложена методика адаптивного физического воспитания детей дошкольного и школьного возраста, изложены особенности проведения подвижных игр. В пособии приведены вопросы для самоконтроля.Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья, профиль Адаптивное физическое воспитание, и специалистов адаптивной физической культуры.

В пособии представлены основные средства и методы реабилитации при разных патологических инвалидизирующих состояниях: в травматологии и ортопедии, при заболеваниях внутренних органов и нервной системы, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, при заболеваниях и травмах детей и лиц пожилого возраста.
Кроме того, в приложения включены нормативные документы, регулирующие систему реабилитации в структуре отечественного здравоохранения.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Сборник лекций по реабилитации предназначен для подготовки студентов медицинского колледжа к занятиям по ПМ.02 МДК 02.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» для направления «Сестринское дело», ПМ.05 МДК.05.01 «Медико-социальная деятельность» для направления «Лечебное дело».