"...Профессионалитет - форма..., предусматривающая участие работодателя в управлении образовательной организацией и в организации образовательной деятельности на всех этапах, включая практическую подготовку", - говорится в проекте приказа Минпросвещения.
- Модель "Профессионалитета" зарекомендовала себя как оптимальный механизм подготовки кадров, - прокомментировал "Российской газете" ректор Института развития профессионального образования Сергей Кожевников. - Предприятия здесь включены и в управление колледжем, и в разработку программ, и в обновление инфраструктуры. Это принципиально влияет на результат: среди предприятий-партнеров "Профессионалитета" около 90 процентов заявляют, что уровень подготовки выпускников соответствует их требованиям. И абсолютно логично, что такая эффективная модель должна прийти во все колледжи страны.
По словам заведующего Региональным центром развития студенческого самоуправления учреждений СПО в Тульской области Романа Вепринцева, сейчас тот самый момент, когда эксперимент, в котором до сих пор участвовали отдельные колледжи, превращается в системную работу.
- Ключевое здесь - юридическое закрепление участия работодателя на всех этапах: от управления до итогового экзамена. Это не просто шефская помощь, а полноценное партнерство с четкой ответственностью за результат, - подчеркнул Вепринцев. - Особенно ценно, что теперь у предприятий появляется право голоса при разработке учебных программ, а практика становится обязательной именно на реальном производстве. Студент с первого курса погружается в живую среду будущей профессии. Хороший рабочий шаг.
Читать материал подробнее