Студенты, привыкшие к физическим посещениям библиотек, порой не осознают, что в онлайн-пространстве им тоже доступны ценные материалы и даже больше. Эта проблема становится особенно актуальной в условиях дистанционного обучения, когда доступ к качественным учебным материалам критичен для успешного усвоения программы. Как библиотеке привлечь студентов на дистанционке к своим ресурсам?