Издательство: (812) 336-90-92
Интернет-магазин: (812) 363-47-54 доб. 119
0
0
0 0 ₽
0 товаров

Библиотеки на связи: как Консорциум СЭБ поддерживает преподавателей-авторов

Фото: Freepik 

Консорциум сетевых электронных библиотек (СЭБ) объединяет 406 образовательных организаций России, Республики Беларусь и Казахстана. Участники получают взаимный доступ к контенту друг друга на платформе e.lanbook.com, являясь подписчиками электронной библиотеки Лань. 

В конце 2024 года команда проекта провела опрос среди директоров библиотек вузов-участников, чтобы оценить его возможности для книгообеспеченности университетов и поддержки деятельности преподавателей. В исследовании приняли участие 75 респондентов. Представляем его результаты в обобщенном виде.  

Оценка пользы для книгообеспеченности вуза

На вопрос, помогает ли фонд Консорциума СЭБ обеспечить учебной литературой большинство направлений подготовки в вузе:

  • 40% респондентов отметили, что фонд существенно поддерживает книгообеспечение образовательного процесса;

  • для 37% библиотек фонд частично помогает закрыть потребности;

  • 23% указали, что у них есть доступ и к другим ресурсам, которые дополняют книгообеспеченность.

Влияние на бюджет

74% респондентов подтвердили, что доступ к фонду Консорциума СЭБ  помогает компенсировать возможное сокращение бюджетов на электронные ресурсы. База знаний проекта содержит более 80 000 наименований учебной литературы по всем дисциплинам и направлениям подготовки и каждый месяц пополняется сотнями единиц новых изданий. 

Работа с преподавателями

Респонденты отметили, что преподаватели проявляют интерес к размещению своих трудов в фонде Консорциума СЭБ.

  • 80% заявили, что авторы знают или могут легко узнать через библиотеку, переданы ли их работы в фонд проекта.

  • 15% считают, что преподавателям требуется больше информации о возможности размещения их публикаций.

  • Только 5% указали, что их авторы не проявляют интереса к этому вопросу.

Большинство преподавателей, по мнению опрошенных руководителей библиотек, заинтересованы в том, чтобы их работы были доступны для сотен тысяч студентов, аспирантов и коллег из 400+ вузов. Это значит, что многие информационные подразделения сумели организовать работу по размещению публикаций своих внутренних авторов, выбрав для этого платформу не только федерального, но теперь уже и международного масштаба, выстроили коммуникацию с преподавателями, и это, безусловно, заслуга библиотечных специалистов, их вклад в поддержку преподавательской деятельности. 

Результаты опроса подсвечивают еще одну задачу: как эффективнее доносить эту пользу до авторов, как еще с ними можно повзаимодействовать, по каким каналам? 

Рис. 1

Распределение ответов на вопрос: мотивирует ли преподавателей факт, что их труды, благодаря размещению в Консорциуме СЭБ, становятся доступны сотням тысяч потенциальных читателей из 400+ вузов. 

Статистика чтения и востребованность публикаций

На вопрос, интересуются ли авторы статистикой востребованности своих трудов, данными о том, в каких вузах их читают:

  • 65% отметили, что лишь некоторые авторы проявляют интерес к таким данным;

  • 25% сообщили, что в целом все авторы так или иначе интересуются статистикой по своим публикациям;

  • 10% указали, что их авторы не проявляют интерес к подобной информации.

Можно предположить, что повышение интереса преподавателей к статистике востребованности их трудов может стимулировать их активность и вовлеченность.

Влияние на публикационную активность

Опрос показал, что размещение трудов в фонде Консорциума СЭБ повлиял на  частично возросшую публикационную активность авторов, — так ответили 35%. О значительном росте публикационной активности заявили 5% директоров.

Выводы

Результаты опроса подтверждают, что вузовские библиотеки успешно используют возможности Консорциума СЭБ для организации книгообеспеченности, поддержки преподавателей, исследователей и укрепления академической репутации университета. Такие задачи, как повышение осведомленности преподавателей о размещении их трудов и углубление взаимодействия авторов с библиотекой, подчеркивают, что потенциал проекта далеко не исчерпан.

Вузам можно сосредоточиться на использовании дополнительных форматов работы с преподавателями: например, обучающих вебинаров, отчетов о востребованности публикаций в разрезе дисциплин или кафедр, а также стимулирующих программ для авторов, активно публикующих свои труды.

Команда проекта «Консорциум СЭБ» благодарит всех участников, ответивших на вопросы анкеты.


Текст: Екатерина Позднякова



Закрыть
Товар в корзине
Вы можете продолжить покупки или перейти к оформлению заказа.
К началу страницы