Юриспруденция
Найдено 318 изданий:
Excel
Excel
Закрыть
Выгрузка списка книг доступна только авторизованным пользователям. Авторизоваться
по году издания
Учебник состоит из четырех разделов, касающихся международных правовых отношений, каждый из которых нацелен на формирование и развитие профессиональных и универсальных компетенций. В каждом разделе есть вопросы на самопроверку, глоссарий по основной юридической терминологии, используемой в международном праве. В приложении даны письменные работы для оценивания студентами, что влечет формирование критического мышления.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Данный учебник предназначен для студентов профессиональных образовательных учреждений, обучающихся на юридических направлениях подготовки, а также тех, кому в практической деятельности придется уделять внимание юридическим вопросам.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Данный учебник предназначен для студентов профессиональных образовательных учреждений, обучающихся на юридических направлениях подготовки, а также тех, кому в практической деятельности придется уделять внимание юридическим вопросам.
Источником многих инноваций сегодня являются результаты интеллектуальной деятельности и объекты интеллектуальной собственности. Поэтому в конкурентной среде современного производства со всей остротой встает вопрос организации их охраны и защиты авторских прав. В настоящее время идет формирование новой нормативно-организационной базы управления интеллектуальной собственностью, элементы которой находятся в стадии определения и становления. В учебнике в систематизированном и сжатом виде изложены основные вопросы дисциплины «Управление интеллектуальной собственностью», рассмотрена организация оформления заявочных материалов на различные объекты интеллектуальной собственности, проанализирована система управления такими объектами и освещены другие не менее важные темы.
Издание предназначено для студентов вузов экономического направления подготовки, выбравших для себя занятие по магистерским программам «Инноватика», «Организация и управление наукоемкими производствами», «Наукоемкие технологии и экономика инноваций» и особенно «Управление интеллектуальной собственностью».
Издание предназначено для студентов вузов экономического направления подготовки, выбравших для себя занятие по магистерским программам «Инноватика», «Организация и управление наукоемкими производствами», «Наукоемкие технологии и экономика инноваций» и особенно «Управление интеллектуальной собственностью».
В учебнике на основе знаний, накопленных наукой российского бюд-жетного права, представлен учебный курс, который позволит получить надежные и основательные сведения по данному предмету. Достоинство предлагаемого учебника состоит в соединении устоявшихся и общепри-знанных знаний по бюджетному праву с изложением новейших тенденций в данной области. В книге автор обобщил свой более чем двадцатилетний опыт преподавания одноименной учебной дисциплины в высших учебных заведениях. Темы соответствуют программе учебного курса, к каждой теме прилагаются контрольные вопросы для проверки знаний.
Учебник предназначен для студентов правовых и экономических спе-циальностей, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется про-блемами публичных финансов и публичного права. Может быть использо-ван также для преподавания на экономических специальностях в рамках направления «Государственное и муниципальное управление».
Учебник предназначен для студентов правовых и экономических спе-циальностей, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется про-блемами публичных финансов и публичного права. Может быть использо-ван также для преподавания на экономических специальностях в рамках направления «Государственное и муниципальное управление».
В данной книге изучаются различные конструкции колец, модулей и алгебр: тензорные произведения модулей, классические локализации колец, групповые кольца, моноидные кольца моноидов с сокращениями и регулярных моноидов, алгебры (обобщенные) кватернионов (a A b) над произвольными коммутативными кольцами A с обратимыми элементами a, b. Также исследуются свойства проективных, свободных, плоских, инъективных и регулярных модулей.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Целью данного учебника является предоставление студентам и практикам подробного описания основ и современных аспектов архитектуры технических средств информатизации. В первой главе освещаются основные понятия и модели информатизации, такие как информационные процессы, интерфейсы и теоретико-множественный подход к описанию информационных систем. Во второй главе рассматривается функциональное многообразие технических средств информатизации, включая минимизацию информационной энтропии. В третьей главе анализируются электронная и электрическая природа функционирования средств информатизации, включая оптические, электрические и механические аспекты работы этих устройств. Четвертая глава посвящена структуре организации технических средств информатизации, обсуждаются архитектурные принципы и схемы организации различных типов памяти и устройств управления.
Учебник предназначен для студентов колледжей при изучения таких дисциплин, как «Информатика», «Системный анализ», «Вычислительная техника и языки программирования», «Архитектура ЭВМ». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебник предназначен для студентов колледжей при изучения таких дисциплин, как «Информатика», «Системный анализ», «Вычислительная техника и языки программирования», «Архитектура ЭВМ». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Целью данного учебного пособия является представление современных технологий искусственного интеллекта и их применение в процессе обучения английскому языку. В первой главе освещаются основные принципы и методы искусственного интеллекта, а также их роль в современном образовании. Во второй главе рассматривается практическое применение технологий искусственного интеллекта в обучении английскому языку, включая программы, приложения, их преимущества и ограничения. В третьей главе анализируются тенденции развития технологий искусственного интеллекта в образовании и их потенциал в контексте изучения английского языка. Четвертая глава посвящена перспективам развития и использования технологий искусственного интеллекта в обучении английскому языку, а также рекомендациям для образовательных учреждений и преподавателей.
Учебное пособие предназначено для изучения дисциплин, связанных с применением искусственного интеллекта в образовании, а также для студентов педагогических колледжей. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для изучения дисциплин, связанных с применением искусственного интеллекта в образовании, а также для студентов педагогических колледжей. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Целью данного учебного пособия является предоставление студентам и специалистам в области информационных технологий в агрокомплексах комплексного понимания средств сбора и диспетчеризации информации. В первой главе представлен обзор текущего состояния аграрного сектора и его потребностей в информационных технологиях, а также определены основные цели и задачи учебного пособия. Во второй главе проведен анализ основных методов сбора информации в агрокомплексах, включая традиционные и инновационные подходы, такие как дистанционное зондирование, датчики IoT и другие. В третьей главе рассмотрены основные аспекты процесса диспетчеризации информации в агрокомплексах, включая проектирование и разработку соответствующих систем, а также роль геоинформационных систем и облачных технологий. Четвертая глава посвящена практическим аспектам внедрения и использования средств сбора и диспетчеризации информации в агрокомплексах, включая этапы внедрения, обучение персонала и поддержку систем.
Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Информатика» студентами колледжей, обучающимися по специальностям направлений подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Электроника радиотехника и системы связи».
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Информатика» студентами колледжей, обучающимися по специальностям направлений подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Электроника радиотехника и системы связи».
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Целью данного пособия является предоставление студентам, инженерам и специалистам в области информационных технологий полного и практически ориентированного руководства по проектированию и конфигурации компьютерных сетей с внедрением микросервисной архитектуры. В первой главе рассмотрена основная концепция микросервисной архитектуры и ее влияние на дизайн сетей, включая анализ преимуществ и вызовов при ее внедрении. Во второй главе исследован процесс планирования и развертывания сетевой инфраструктуры для поддержки микросервисов, включая выбор сетевых протоколов, контейнеризацию и оркестрацию. В третьей главе приведены методы обеспечения безопасности в микросервисных сетях, такие как аутентификация, авторизация и управление доступом. Четвертая глава посвящена стратегиям мониторинга, управления и оптимизации производительности микросервисов и сетевой инфраструктуры.
Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Информатика» студентами колледжей, обучающимися по специальностям направлений подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Электроника, радиотехника и системы связи».
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Информатика» студентами колледжей, обучающимися по специальностям направлений подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Электроника, радиотехника и системы связи».
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Материал учебного пособия дает представление о развитии русской народной командной игры «Лапта», способствует сохранению и укреплению культурных традиций. Представлены методики, позволяющие развивать специальные двигательные способности учащихся в комплексе, и особое внимание уделяется развитию координации и быстроты.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Материал учебного пособия дает представление о развитии русской народной командной игры «Лапта», способствует сохранению и укреплению культурных традиций. Представлены методики, позволяющие развивать специальные двигательные способности учащихся в комплексе, и особое внимание уделяется развитию координации и быстроты.