Юриспруденция

Книга адресована студентам, обучающимся в колледжах по образовательным программам среднего профессионального образования, и может выполнять функции учебника, задачника, решебника и сборника контрольных заданий по важнейшим темам математики: числовые и функциональные ряды и функции нескольких переменных.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебник предназначен для студентов средних специальных учебных заведений.

Николай Александрович Бердяев (1874–1948) — религиозный и политический философ, представитель русского экзистенциализма и персонализма, автор оригинальной концепции свободы и концепции нового средневековья.
В книге "Кризис искусства" Бердяев выделяет ряд причин, которые привели к кризису в области живописи и литературы, связывает его с исканием новых путей и говорит о его неизбежности. Автор понимал кризис искусства как отражение процесса социокультурной трансформации. Он отмечал, что на рубеже XIX–XX веков в искусстве происходили кардинальные изменения, которые не вписывались в традиционное представление о художественном образе.
Адресовано студентам средних и высших учебных заведений и широкому кругу читателей.


Nikolai Alexandrovich Berdyaev (1874–1948) was a religious and political philosopher, a representative of Russian existentialism and personalism, the author of an original concept of freedom and the concept of the new Middle Ages.
In his book “The Crisis of Art” Berdyaev names a number of reasons that led to the crisis in painting and literature, links it to the search for new paths, and speaks of its inevitability. The author understood the crisis of art as a reflection of the soci-ocultural transformation process. He noted that at the turn of the 19th and 20th cen-turies, art was undergoing fundamental changes that did not fit into the traditional concept of the artistic image.
It is addressed to students of colleges and higher schools and a wide range of readers.

Предлагаемое пособие-самоучитель представляет собой тестовую программу, в основе которой лежат идеи разработанного автором метода активизации навыка межъязыковой догадки, опирающегося на теорию сравнительно-сопоставительного изучения родственных языков. Целью работы с данной программой, представленной в пособии, является формирование у обучающихся компенсаторной компетенции, позволяющей им задолго до окончания полного курса испанского языка читать оригинальные тексты небольшой протяжённости — профессиональную литературу, газетные статьи, интернет-издания и т. д. — с пониманием смысла основного содержания.
Данное учебное пособие предоставляет студентам неязыковых факультетов, изучающим испанский язык как второй иностранный, возможность самостоятельного овладения таким видом речевой деятельности, как информативное чтение.

Учебник соответствует программам курсов высшей математики для студентов различных нематематических специальностей. В книге рассмотрены важнейшие разделы математики — интегралы и дифференциальные уравнения.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В данном учебном пособии представлены теоретические и методологические основы и практические технологии современного менеджмента. Каждая глава состоит из двух частей: теоретической и практической. Задания и кейсы, приведенные в практической части, позволят обучающимся закрепить теоретические знания и получить профессиональные навыки, необходимые современному менеджеру любого уровня управления. А итоговый тест для самопроверки позволит выяснить, насколько хорошо усвоен учебный материал.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено для студентов профессиональных образовательных организаций экономических и иных направлений подготовки, будущая деятельность которых предполагает реализацию управленческих навыков. Также оно может представлять интерес для уже работающих менеджеров, предпринимателей и всех интересующихся вопросами управления.

Учебник охватывает период с XIV по XVII вв. и содержит анализ ключевых политических концепций, созданных на рубеже Средних веков и Нового времени в европейских странах — Италии, Швейцарии, Германии, Нидерландах, Франции, Испании, в Англии и ее американских колониях. Книга также содержит два раздела, посвященных теоретико-методологическим проблемам исследования истории идей — в одном из них рассматривается историография исследования политической мысли гражданского гуманизма эпохи Ренессанса; в другом — проблемы жанровой и теоретической специфики утопической литературы, основные этапы ее формирования.
Учебник адресован в первую очередь студентам, обучающимся по специальностям «Политология», «Юриспруденция», «История», «Философия», а также всем интересующимся политической историей и духовной культурой европейской цивилизации.

Цель этой книги — рассказать читателю о первых шагах в направлении профессии управления проектами, познакомить его с общей терминологией дисциплины, предложить ему попробовать приложить профессию к себе, насколько она может быть полезной конкретному читателю.

Цель этой книги — рассказать читателю о первых шагах в направлении профессии управления проектами, познакомить его с общей терминологией дисциплины, предложить ему попробовать приложить профессию к себе, насколько она может быть полезной конкретному читателю. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В учебнике рассмотрены познавательные психические процессы, структура и развитие личности, эмоциональные состояния, мотивация и воля. Раскрыты особенности общения, восприятия и взаимопонимания между людьми, механизмы формирования первого впечатления и установления психологического контакта. Представлены теоретические основы социальной и деловой психологии, типология конфликтов, стратегии их разрешения и методы эффективного взаимодействия в профессиональной среде.

Финансовая грамотность является неотъемлемой частью современного образования. Понимание принципов управления личными финансами, умение планировать бюджет, способность инвестировать и защищать свои сбережения — все эти качества становятся ключевыми навыками в условиях быстро меняющегося экономического мира. Настоящее пособие создано с целью формирования у обучающихся базовых знаний о финансах, что является основой развития этих навыков и их применения в повседневной жизни. Материал представлен в форме схем и таблиц, что позволяет легко усваивать информацию и лучше понимать взаимосвязи между различными экономическими понятиями. Такой подход способствует эффективному обучению и закреплению знаний, а также облегчает обучающимся подготовку к занятиям, зачетам и экзаменам.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено обучающимся организаций среднего профессионального образования, но будет полезно и преподавателям, так как оно содержит готовые дидактические материалы, которые можно использовать для актуализации знаний обучающихся и повторения пройденного материала.