Языкознание и литературоведение

Пособие содержит три раздела, где представлены разнообразные упражнения для тренировки памяти, внимания, логического мышления.

Учебное пособие построено с учетом Государственного образовательного стандарта и полностью соответствует вузовским программам по дисциплине «Словообразование современного русского литературного языка». Его цель — ознакомить учащегося с основными понятиями курса словообразования, которое уже более шестидесяти лет является самостоятельным разделом языкознания. В пособии освещаются как общие вопросы морфемики и словообразования, так и словообразование отдельных частей речи. Каждая тема включает в себя, во-первых, краткое теоретическое содержание, а во-вторых, объемный практический материал, который может быть отработан студентом аудиторно совместно с преподавателем или самостоятельно. В пособии также представлен список дополнительной литературы для углубления знаний и глоссарий, который необходимо знать каждому студенту.
Данное пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов. Но также будет полезно всем, кто интересуется свойствами и закономерностями современного русского языка.

В условиях ускоренной цифровизации образования и роста возможностей генеративного искусственного интеллекта (ИИ) всё большее значение приобретает формирование у педагогов новой формы профессиональной готовности — ИИ-компетенции, которая включает не только техническое владение инструментами, но и методическую осмысленность, этическую ответственность и стратегическое видение. Учебное пособие «Нейросети в преподавании иностранных языков» рассчитано поспособствовать
формированию оной. В отличие от других изданий, где акцент делается либо на технической стороне, либо на педагогическом применении отдельных инструментов, данное пособие предлагает интегрированный подход: от теоретических основ цифровой лингводидактики до управленческих моделей внедрения ИИ в образовательную среду.
Пособие нацелено в первую очередь на студентов педагогических вузов, обучающихся на языковых факультетах. Но может быть полезно для действующих преподавателей иностранных языков, желающих интегрировать ИИ в учебный процесс, а также методистов и разработчиков образовательных программ для ДПО, планирующих внедрение цифровых решений на уровне образовательных организаций.

Учебное пособие посвящено рассмотрению актуальной проблемы вузовского образования: внедрение цифровизации в образовательный процесс с целью развития методической и технологической компетентности студентов – будущих преподавателей иностранного языка в средней школе. В нем даются рекомендации по использованию средств цифровых технологий на разных этапах урока иностранного языка, описываются особенности организации иноязычной коммуникативной деятельности в процессе обучения иностранному языку как школьному предмету. Описанная методика преподавания иностранного языка позволит повысить эффективность развития у обучающихся навыков иноязычной коммуникативной деятельности.
Пособие предназначено для студентов педагогических вузов и языковых факультетов классических университетов, а также окажет большую помощь в работе учителям иностранного языка общеобразовательных школ.

Английский язык настоятельно необходим на всех уровнях общения в сферах, связанных с бизнесом: маркетинг, реклама, копирайтинг, деловая журналистика и т. д. Как подготовить, составить и рецензировать текст рекламных объявлений, писать посты для социальных сетей, какие приемы можно использовать для написания статей в журналах — всё это подробно рассматривается в тексте пособия. Оно сделано полностью на английском языке, чтобы максимально способствовать формированию знаний, умений и
навыков, необходимых для профессионального общения на актуальные бизнес-темы, ведения деловой переписки с иностранными партнерами, разработки коммерческой рекламы для международного потребителя. При его создании использованы методические принципы, обеспечивающие уверенное овладение английским языком как профессиональным инструментом.
Предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Реклама и связи с общественностью», «Журналистика», «Лингвистика» и ряду других.

Данный учебник предназначается для студентов, владеющих основами английской грамматики и собирающихся освоить специальный английский язык для менеджеров городского или муниципального управления. Авторы ставят целью развивать у обучаемых навыки устной и письменной речи. Для этого каждый из семи разделов (chapters) учебника содержит двуязычные тексты полилогов, предназначенных для отработки навыков последовательного и синхронного перевода с русского на английский язык и наоборот. Список ключевых фраз помогает активировать необходимую лексику и отрабатывать типовые грамматические конструкции. Упражнения на основе вариативных диалогов призваны подготовить обучаемых к ведению профессионально-ориентированных бесед с иностранными специалистами. Работа над предлагаемыми темами эссе способствуют формированию навыков англоязычной письменной речи.
Учебник ориентирован на студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Менеджмент», «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление». Также будет полезен действующим сотрудникам муниципалитетов и горсоветов, стремящимся развивать свои профессиональные компетенции.

Данное учебное пособие предназначено для системного освоения английской грамматики и отработки в сжатые сроки навыков практического использования английского языка. В предисловии описан авторский метод интенсивного обучения, на котором основано пособие. Метод позволяет в короткие сроки освоить навыки общения на английском языке, а также навыки последовательного и синхронного перевода на базе около 2000 слов бытовой лексики. Часть I пособия включает 25 уроков, в которых изложены основные грамматические темы с опорой на русский язык, включая правила перевода, а также даны самостоятельные и контрольные работы по английской грамматике. Часть II включает 10 уроков, где представлены 25 разговорных тем. Каждый урок снабжен упражнениями для выработки навыков англоязычного общения и списком ключевых фраз, удобных для использования. Приложение содержит лексику с русским переводом, организованную поурочно в той последовательности, в которой она встречается в тексте полилогов.
Пособие ориентировано на студентов институтов и университетов направления подготовки «Перевод и переводоведение», однако может быть использовано в любых вузах, где английский язык изучается как иностранный язык профессионального общения.

«Преступление и наказание» — одно из самых известных произве-дений Федора Михайловича Достоевского. Этот роман заставляет чита-телей задуматься о вечных вопросах нравственности и смысла жизни и до сих пор остается одним из наиболее влиятельных произведений рус-ской и мировой литературы.
Данное произведение входит в обязательную программу среднего и среднего профессионального образования.
Предназначено для широкого круга читателей.

Пособие-практикум предназначено для проведения практических и семинарских занятий в рамках дисциплины «Основы российской государственности». Учебный материал разделен на 5 тем, внутри каждой из которых даны 14 видов заданий. Задания имеют разный уровень сложности и варьируются от тестов на знание фактического материала до творческих заданий, предполагающих определение собственной гражданской позиции. Цель данного практикума — активизировать способности студента воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом и философском контекстах, а также развить базовые личностные навыки — критическое мышление, креативность, коммуникацию и кооперацию. В практикуме представлен раздел для преподавателя, помогающий индивидуализировать задания с помощью искусственного интеллекта и промт-инжиниринга. Также в нем содержатся ссылки на видеоматериалы проекта «ДНК России».
Предназначено для студентов вузов всех направлений подготовки, изучающих «Основы российской государственности» в качестве общегуманитарной дисциплины, призванной углубить знание истории России и способствовать формированию гражданской позиции.

Рассмотрены темы, необходимые для изучения дисциплины «Психология и педагогика высшей школы». Включен раздел по основам общей психологии. Уделено внимание индивидуальным особенностям личности, методам обучения в вузе и современным образовательным технологиям. Теоретический блок по акцентуациям и психотипам подготовлен на основе современной теории Виктора Пономаренко. Учебные задания снабжены интерактивным блоком в виде QR-кодов, с помощью которых можно перейти на демонстрационный аудио- и видеоматериал.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся как по гуманитарным, так и по естественно-научным и инженерным направлениям подготовки.