Ветеринария и зоотехния

В учебном пособии изложен материал о строении и биологической роли гормонов, ферментов и простагландинов в жизнедеятельности животных. Кратко изложена связь гормонов с различными факторами воздействия на организм в постнатальном онтогенезе (сезон, кровность и др.) на гормональный профиль и проявление хозяйственных признаков. Уделено внимание практическому значению биологически активных веществ, возможности использования показателей гормонального профиля сыворотки крови в качестве теста для прогнозирования продуктивности в молодом возрасте, например плодовитости пушных зверей, молочной продуктивности крупного рогатого скота. Рассмотрены применение регуляторов роста, технологии выращивания сельскохозяйственных растений (овощные и кормовые культуры), особенности их селекции и семеноводства. Учебное пособие предназначено для студентов вузов по направлению подготовки «Зоотехния» и специальности «Ветеринария», рекомендовано для студентов по направлению подготовки «Агрономия» и «Садоводство», будет полезно аспирантам и преподавателям вузов при изучении биохимии, физиологии животных и растений, кормопроизводства, а также смежных с ними дисциплин.

В пособии рассматриваются особенности поведения беспородных (первично беспородных) собак как синантропных животных. Представлены данные об экологии, социальной структуре, пищедобывающем и социальном поведении синантропных собак. Уделено внимание отношению беспородных собак к человеку с акцентом на проблемы, возникающие в случаях содержания таких собак как домашних питомцев.
Пособие ориентировано на студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Биология» и «Зоотехния», специализация «Кинология», и на всех специалистов-кинологов.

В учебном пособии представлены материалы по технологии работы с биоматериалами в лаборатории, предназначенными для проведения ветеринарно-санитарных исследований.
Учебное пособие разработано на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии «Лаборант в области ветеринарии».
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В данном учебном пособии освещены основные вопросы, касающиеся организации предпринимательской деятельности и финансового анализа. Оно состоит из двух разделов. В первом освещаются вопросы теории и практики предпринимательской деятельности, такие как сущность малого предпринимательства и его значение в современных условиях, государственная регистрация бизнеса, бизнес-планирование как инструмент развития субъектов предпринимательства и др. Во втором представлен блок вопросов, связанных с проведением финансового анализа и принимаемыми на его основе управленческими решениями. Для закрепления теоретического материала и формирования практических умений и навыков представлены контрольные вопросы, тесты, практические и ситуационные задания.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образова-тельного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Для студентов профессиональных образовательных организаций экономических направлений подготовки (колледжей, лицеев, техникумов, профессиональных училищ), изучающих экономические дисциплины и планирующих включиться в предпринимательскую деятельность.

В учебном пособии даны основы дерматологии, в том числе кожи как морфологического субстрата дерматитов и других болезней, ассоциированных с дерматологическими реакциями, рассмотрено воспаление как типическая патологическая реакция кожных покровов и подлежащих тканей, а также представлен алгоритм лечения болезней кожи, основанный на этиологии и патогенезе патологических процессов данной локализации.
Учебное пособие предназначено для изучения дерматологии студентам факультетов ветеринарной медицины по специальности «Ветеринария» по дисциплине «Дерматология» и «Общая и частная хирургия» для обучающихся очного, очно-заочного и заочного факультетов университета.  

Пособие состоит из заданий, объединенных в 16 тем. Каждая из них включает от 6 до 9 заданий разных типов: заполнение таблиц и схем, ответы на вопросы, установление соответствий, творческие задания. Основой для выполнения заданий могут служить: текст учебника, карты атласа, интернет-ресурсы и т. д. Данное учебное пособие соответствует содержанию курса географии в средних специальных учебных заведениях, учитывает специфику преподавания географии в рамках СПО.
Учебное пособие предназначено для использования студентами средних специальных учебных заведений в рамках курса «География». Подходит для всех направлений подготовки. Возможно использование как в рамках аудиторной, так и внеаудиторной самостоятельной работы.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В учебном пособии освещены биологические основы размножения сельскохозяйственных животных. Даны общие данные о сперме и правила работы с ней, научные основы и техника искусственного осеменения, приемы повышения оплодотворяемости, основы ветеринарной гинекологии.
Учебное пособие предназначено для подготовки операторов по искусственному осеменению коров и телок, также может быть использовано в практической работе зоотехниками, ветработниками.

Рассмотрены понятия финансов, вопросы кредитования, управления финансами для личного пользования и в домохозяйствах, страхования и пенсионного обеспечения, а также понятие предприятия, его ресурсов и результаты их использования, экономический механизм управления предприятием.
Соответствует современным требованиям ФГОС СПО и профессиональным квалификационным требованиям.

Учебное пособие (В1–С2) является прямым продолжением пособия того же автора для начинающих (А1–А2) и рассчитано на продолжающих изучение итальянского языка. Курс состоит из диалогов и текстов с аудиозаписью текста, путеводителя по грамматике, упражнений с использованием видео и текстовых заданий, позволяющих освоить и грамотно применять итальянскую грамматику, использовать идиоматические выражения, фразы и поговорки. В конце даны тесты для самопроверки и ключи ко всем упражнениям.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, изучающих итальянский в качестве первого или второго иностранного языка, а также всех тех, кто решил изучить итальянский язык самостоятельно или расширить и углубить имеющиеся языковые знания и навыки.
К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным ниже.

Il manuale Ciao, Italia! (B1–C2) è la diretta continuazione del libro dello stesso autore per principianti e post principianti (A1–A2) e progettato per studenti di livello intermedio e avanzato. Il corso si compone di dialoghi, testi, esercizi, grammatica pratica, audio e video che consentono di padroneggiare e applicare abilmente le regole grammaticali, usando espressioni idiomatiche, frasi e proverbi. Comprende inoltre i test di verifica finali e le soluzioni di tutti gli esercizi.
Il manuale è indirizzato a studenti universitari e di istituti di istruzione superiore che studiano italiano come prima o seconda lingua straniera, e anche a tutti coloro che hanno deciso di studiare la lingua italiana autonomamente o ampliare e approfondire le proprie conoscenze e competenze linguistiche.
Il libro è accompagnato da materiali supplementari disponibili nel sistema bibliotecario elettronico “Lan” utilizzando il link o il codice QR sottostante.

В монографии рассматриваются теоретические и практические вопросы в области использования растительных экстрактов в качестве природных анестетиков и иммуностимуляторов для улучшения показателей у рыб, функции иммунной системы и здоровья, а также борьбы с болезнями рыб. Книга в первую очередь ориентирована на научных работников, в том числе аспирантов, диагностов и лиц, занимающихся лечением болезней рыб. Ожидается, что читательская аудитория будет включать ветеринарных врачей, специалистов по лабораторной диагностике рыб, микробиологов, ученых в области здравоохранения и микробиологов-экологов.