Управление в технических системах

Рассмотрены классические и современные методы работы в химических лабораториях, дано описание наиболее часто используемых приборов и оборудования, приведены примеры практических заданий, необходимых для закрепления теоретических знаний, изложены требования по математической обработке результатов химического анализа.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Для учащихся учреждений СПО — будущих лаборантов-аналитиков и лаборантов-экологов.

Рассмотрены классические и современные методы работы в химических лабораториях, дано описание наиболее часто используемых приборов и оборудования, приведены примеры практических заданий, необходимых для закрепления теоретических знаний, изложены требования по математической обработке результатов химического анализа.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Для учащихся учреждений СПО — будущих лаборантов-аналитиков и лаборантов-экологов.

Целью учебника является предоставить комплексное руководство по программированию логических контроллеров (PLC) для студентов технических специальностей, включая их роль, принципы работы и ключевые компоненты. В первой и второй главах подробно описаны архитектура систем сбора данных, функции и задачи диспетчеризации, а также ключевые компоненты, такие как сенсоры, преобразователи, контроллеры и интерфейсы пользователя. Рассматриваются типовые схемы взаимодействия компонентов и примеры использования систем в различных отраслях промышленности. В третьей и четвертой главах учебника основное внимание уделяется разработке программ для PLC и использованию программных сред и инструментов.
Учебник предназначен для изучения дисциплины «Информатика» студентами колледжей специальностей направлений подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Электроника, радиотехника и системы связи», «Информационная безопасность». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В учебном пособии подробно рассмотрены основные аспекты проектирования 3D-моделей и 2D-чертежей в графической среде «КОМПАС». Рассматриваются такие вопросы, как: конвертация 3D-модели в 2D-чертеж; выполнение 3D-моделей типа «Тело вращения»; создание сборки; оформление спецификации, а также проектирование электрической схемы.
Пособие предназначено для проведения лабораторных и практических занятий у студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)»; «Технология машиностроения», будет полезно программистам, которые занимаются пространственным моделированием объектов. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего образования последнего поколения.

В учебном пособии представлены теоретический материал и задания к практическим занятиям для изучения дисциплины «Основы алгоритмизации и программирования» программы подготовки специалистов среднего звена по специальностям «Информационные технологии» (по отраслям), «Информационные системы и программирование». Рассматривается алфавит языка С#, реализация основных типов алгоритмических структур (линейная, разветв-ленная, циклическая), работа с массивами и функциями на данном языке. Особое внимание уделено работе со структурами, классами, файлами. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В данном учебном пособии освещены основные вопросы, касающиеся организации предпринимательской деятельности и финансового анализа. Оно состоит из двух разделов. В первом освещаются вопросы теории и практики предпринимательской деятельности, такие как сущность малого предпринимательства и его значение в современных условиях, государственная регистрация бизнеса, бизнес-планирование как инструмент развития субъектов предпринимательства и др. Во втором представлен блок вопросов, связанных с проведением финансового анализа и принимаемыми на его основе управленческими решениями. Для закрепления теоретического материала и формирования практических умений и навыков представлены контрольные вопросы, тесты, практические и ситуационные задания.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образова-тельного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Для студентов профессиональных образовательных организаций экономических направлений подготовки (колледжей, лицеев, техникумов, профессиональных училищ), изучающих экономические дисциплины и планирующих включиться в предпринимательскую деятельность.

Пособие состоит из заданий, объединенных в 16 тем. Каждая из них включает от 6 до 9 заданий разных типов: заполнение таблиц и схем, ответы на вопросы, установление соответствий, творческие задания. Основой для выполнения заданий могут служить: текст учебника, карты атласа, интернет-ресурсы и т. д. Данное учебное пособие соответствует содержанию курса географии в средних специальных учебных заведениях, учитывает специфику преподавания географии в рамках СПО.
Учебное пособие предназначено для использования студентами средних специальных учебных заведений в рамках курса «География». Подходит для всех направлений подготовки. Возможно использование как в рамках аудиторной, так и внеаудиторной самостоятельной работы.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В книге изложены историческая справка становления и развития микроэлектроники, технологические и схемотехнические основы построения элементной базы микроэлектронных приборов, устройств и микропроцессорной техники, их математического синтеза. Пособие содержит контрольные вопросы, задачи с решениями и рекомендуемую литературу для углубленного изучения материала.
Предназначено для студентов средних профессиональных учреждений, обучающихся по специальностям направления подготовки: «Информатика и вычислительная техника», «Информационная безопасность», «Электроника, радиотехника и системы связи». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Данное издание содержит комплекс практических задач и рекомендаций по выполнению заданий. Практикум может быть использован для изучения соответствующего курса, в котором рассматриваются методика и особенности программирования на языке Паскаль на базе основных управляющих структур.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Рекомендуется для обучения студентов техникумов и колледжей по специальности «Информационные системы и программирование», а также для учащихся старших классов средней общеобразовательной школы и учащихся кружков технической направленности.

В учебном пособии даны основные теоретические положения искусственного интеллекта и теории нечетких множеств, необходимые для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Системы искусственного интеллекта». Приведены примеры решения задач, контрольные задания, а также содержание, общие требования и рекомендации по выполнению лабораторных работ, справочные данные и литература для их выполнения. В учебное пособие включены материалы по лабораторным работам, посвященным моделированию нейронных и нейро-нечетких сетей в системе MATLAB.
Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Управление в технических системах».