Управление в технических системах

Сборник соответствует объединенному курсу аналитической геометрии и линейной алгебры. Приведено большое количество задач по следующим разделам: системы линейных уравнений, матрицы и определители, кривые и поверхности второго порядка, преобразования плоскости, линейные преобразования линейных, евклидовых и унитарных пространств, функции на линейном пространстве, аффинные и точечные евклидовы пространства, тензоры. Имеются теоретические введения ко всем разделам. Кроме задач, способствующих усвоению основных понятий, приведены серии типовых задач с ответами. Некоторые типовые и более сложные задачи снабжены полными решениями.
Все составители задачника имеют опыт преподавания математики в МФТИ, и этот опыт нашел отражение в содержании сборника.
Пособие предназначено для студентов физико-математических, инженерно-физических и инженерно-технических специальностей вузов.

В сборник вошли роман «Евгений Онегин», поэма «Медный всадник», стихотворения «Вольность», «К Чаадаеву», «Пророк», «Поэт и толпа» и др. Это собрание произведений А. С. Пушкина представляет собой не только литературное наследие, но и окно в русскую культуру и историю. Творчество Александра Сергеевича остается актуальным и вдохновляющим даже спустя столетия.
Данные произведения входят в обязательную программу среднего и среднего профессионального образования.
Предназначено для широкого круга читателей.

Книга-навигатор является одним из вариантов учебного пособия нового поколения. Цель книги-навигатора — расширить и систематизировать знания людей, чья работа связана с особенностями организации креативной деятельности. Предложенный автором комплекс техник и методов направлен на формирование способности целенаправленного и эффективного выхода за пределы стандартизированного мышления и реактивной деятельности. Книга-навигатор состоит из трех связанных между собой форматов: бумажного, цифрового и игрового, каждый из которых играет важную роль в пробуждении у обучающихся креативного мышления и овладении методиками реализации его в проблемных ситуациях.
Пособие предназначено для студентов вузов всех направлений подготовки как инструмент формирования и развития базовой компетенции будущего специалиста — креативной деятельности и творческого мышления.

Отсутствие естественной языковой среды и сравнительно небольшое количество аудиторных занятий, отведенных на освоение дисциплины «Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации (английский язык)», делают самостоятельную работу по данному предмету одним из необходимых условий успешного освоения английского языка и его применения в профессиональной деятельности. Кроме того, самостоятельная работа над языком способствует развитию когнитивных способностей и критического мышления, которые являются основой для изучения других дисциплин гуманитарного цикла.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с рабочей программой вышеуказанной дисциплины. В нем представлены практические задания для самостоятельной работы. Помимо традиционных упражнений даны интерактивные задания, направленные на развитие навыков аудирования, чтения, письма и говорения, а также освоение новых лексических единиц и работы с современными лексикографическими источниками.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по инженерно-техническим направлениям подготовки, а также для всех, кто стремится самостоятельно повысить уровень своей компетенции во владении английским языком в сфере профессиональной коммуникации.

Предназначена для школьников 10-11 классов, учителей общеобразовательных школ и гимназий, студентов и преподавателей учебных заведений среднего профессионального образования всех специальностей технического профиля. Может быть полезна и студентам высших учебных заведений, использование пособия будет способствовать более глубокому изучению курса высшей математики.

Учебное пособие содержит основные принципы и методы верификации и тестирования моделей искусственного интеллекта. В нем подробно рассматриваются ключевые аспекты, такие как разработка тестовых наборов данных, методы оценки производительности и точности моделей, а также подходы к выявлению и устранению ошибок. Также обсуждаются вопросы интерпретируемости моделей, что особенно актуально в контексте применения ИИ в критически важных областях.
Кроме того, пособие включает практические рекомендации по внедрению верификации и тестирования в процесс разработки, что помогает обеспечить высокое качество и надежность моделей. Авторы приводят примеры реальных кейсов и анализируют подходы к верификации в различных областях, таких как медицина, финансы и автономные системы.
Может быть использовано в качестве учебного пособия для студентов средних профессиональных учреждений, обучающихся по специальностям направления подготовки «Информационная безопасность» и «Информатика и вычислительная техника».

Учебное пособие содержит описание основных принципов работы технологий радиочастотной идентификации (RFID) и их применения в транспортной отрасли. В работе рассматриваются вопросы цифровой идентификации подвижных объектов с использованием near-to-field технологий, а также анализируются преимущества и недостатки их применения в транспортных системах. Особое внимание уделено практическим аспектам внедрения в условиях реальной эксплуатации, включая успешные примеры интеграции этой технологии в транспортный комплекс. Пособие также предлагает рекомендации по оптимизации процессов цифровой идентификации и управления подвижными объектами в рамках современных транспортных систем.

Учебное пособие содержит теоретические основы метаэвристической оптимизации, полиномиальные алгоритмы для решения задач маршрутизации потоков, анализ эффективности работы нефтеперекачивающих систем, примеры применения разработанных методов на практике, а также методические рекомендации по внедрению предложенных решений в промышленность.
Пособие предназначено для студентов, аспирантов и специалистов в области энергетики и транспортных систем, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами оптимизации и повышения эффективности технологических процессов.

Учебное пособие содержит обоснование принципов теории языков программирования, подходов к их созданию и анализа, а также методов трансляции в контексте использования в сфере искусственного интеллекта. Рассматриваются концепции, лежащие в основе современных языков программирования, теоретические модели и их практическая реализация при создании компиляторов и интерпретаторов для автоматизации и оптимизации процессов в ИИ-системах.
Может быть использовано в качестве учебного пособия для студентов средних профессиональных учреждений, обучающихся по специальностям направления подготовки «Информационная безопасность» и «Информатика и вычислительная техника». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Учебное пособие содержит детальное описание теоретических и практических аспектов применения микроконтроллеров и микропроцессоров в системах управления технологическими процессами, с особым акцентом на их использование в хлебопекарной промышленности. В нем рассматриваются принципы работы микропроцессоров и микроконтроллеров, их структура и функции, а также методы интеграции в автоматизированные системы управления. Особое внимание уделено вопросам энергосбережения, повышения эффективности производственных процессов, а также улучшению качества продукции на различных этапах технологической цепочки.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профес-сиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено для студентов средних специальных учебных заведений.