Социология и социальная работа

В настоящее время социальные сети являются важнейшим средством коммуникации специалиста, а также инструментом выстраивания эффективного взаимодействия с коллегами, гражданами, сообществами в интернет-пространстве. Социальные сети являются также инструментом управления и используются для решения задач, как в рамках личной профессиональной деятельности, так и деятельности организации в целом. Данное учебное пособие значительно расширяет представления о возможностях применения социальных сетей в ходе решения профессиональных задач в условиях развития цифровой экономики.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для студентов профессиональных образовательных организаций тех направлений подготовки, которые связаны с социальными сетями в контексте профессиональной деятельности, чтобы сформировать в итоге общепрофессиональную компетенцию — способность использовать современные информационные технологии и программные средства при решении профессиональных задач.

В настоящее время социальные сети являются важнейшим средством коммуникации специалиста, а также инструментом выстраивания эффективного взаимодействия с коллегами, гражданами, сообществами в интернет-пространстве. Социальные сети являются также инструментом управления и используются для решения задач, как в рамках личной профессиональной деятельности, так и деятельности организации в целом. Данное учебное пособие значительно расширяет представления о возможностях применения социальных сетей в ходе решения профессиональных задач в условиях развития цифровой экономики.
Учебное пособие предназначено для обучения студентов вузов таких направлений подготовки, как «Экономика», «Менеджмент», «Государственное и муниципальное управление», и может быть использовано для изучения дисциплин «Современные информационные технологии и программные средства», «Информационно-коммуникационные технологии» и аналогичных, чтобы сформировать в итоге общепрофессиональную компетенцию — способность использовать современные информационные технологии и программные средства при решении профессиональных задач.

Владение языком на всех уровнях, включая морфологический, является необходимым условием формирования личности специалиста. Глубокое знание родного языка, совершенное владение им оказывают влияние на ясность мышления, нравственность, способствуют формированию патриотических чувств. В данном учебном пособии освещаются теоретические вопросы морфологии современного русского литературного языка, даются сведения по культуре речи и стилистике, предлагаются упражнения для практической работы. При этом система упражнений построена так, что студент не только анализирует части речи, но и развивает речь, умение употреблять морфологические средства в предложении и тексте.
Книга предназначается студентам вузов нефилологических специальностей для использования при изучении курсов «Русский язык и культура речи», «Современный русский язык». Но также будет полезна всем, кто стремится повысить свою языковую компетентность самостоятельно.

В учебном пособии изложены положения экономической теории, распространенной на уровень местного самоуправления (МСУ). Описывается действующая модель местного самоуправления как вида публичной власти во всех её проявлениях: генезис; природа и назначение; субъект (местное сообщество) и его интерес; территориальная и институциональная организация сообщества; условия его хозяйственной самостоятельности и особенности взаимоотношений органов МСУ и органов госвласти. Российская модель самоуправления описана как результат побед и поражений местных сообществ России в борьбе за обретение организационной, экономической, финансовой самостоятельности в решении местных задач, в которой авторы лично принимали активное участие. В учебном пособии отражены ключевые аспекты Федерального закона «Об общих принципах организации местного самоуправления в единой системе публичной власти», вступившего в силу в 2025 г.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление». А также полезно для депутатов, работников администраций и контрольно-счётных органов муниципалитетов, иных муниципальных деятелей.

Пособие содержит три раздела, где представлены разнообразные упражнения для тренировки памяти, внимания, логического мышления.

В курс лекций включены различные темы, в том числе освещены вопросы психологии проведения сестринских манипуляций, психопрофилактики болезней в работе медицинской сестры, психологического ухода за умирающими. Материалы данного издания могут быть полезны студентам для подготовки к теоретическим и практическим занятиям.

Предлагаемое учебное пособие призвано осветить психологические проблемы, часто возникающие у современной семьи. А также рассмотреть задачи и технологии в области консультирования и психотерапевтической работой с семьей на разных этапах ее жизненного цикла. Здесь представлен историко-культурный обзор эволюции семьи и брачных отношений, разобраны структурные и содержательные характеристики семьи с точки зрения системного подхода. В соответствующих главах описывается природа
взаимодействия в паре, динамика и мотивация супружества, система детско-родительских отношений, проблематика проживания семьей периода семейных кризисов. Особый спектр отношений между членами семьи исследован в главах, посвященных теме перинатальной психологии, детской инвалидности, диагностике и практике психотерапевтической работы с семьей в различных терапевтических подходах.
Содержание пособия ориентировано на студентов вузов, получающих специальность в области психологии, педагогики, медицины и социальной работы. Оно также может быть интересно специалистам-практикам, чья деятельность связана с вопросами семьи и семейной жизни.

В предлагаемом учебнике на английском языке реализована программа изучения основных аспектов менеджмента и управления бизнесом. Такой подход способствует развитию общих коммуникативных и профессиональных языковых компетенций у будущих или уже действующих экономистов и бизнес-управленцев, изучающих английский язык. Учебник содержит обширный текстовый материал по актуальным проблемам менеджмента, систему упражнений к этим текстам, активный словарь, тестовые вопросы для самоконтроля и кейсы для групповой и индивидуальной работы.
Учебник предназначен для студентов и аспирантов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Менеджмент», «Международный менеджмент», «Экономика и управление на предприятии», «Государственное и муниципальное управление», «Управление персоналом», а также для всех интересующихся научными принципами управления организацией и успешного взаимодействия деловых людей.

Учебник содержит подробное изложение истории западной социологии в послевоенные годы прошлого века, когда эта наука претерпела глубокие преобразования, получившие выражение, с одной стороны, в ослаблении влияния традиционных, в частности холистских подходов, а с другой — в усилении роли и значения индивидуализма в социологии, которые вызвали к жизни качественные изменения самой науки. Эти изменения наглядно подтверждается материалами, посвященными таким направлениям социологии, как культурализм, функционализм, структурализм, методологический индивидуализм, а также символический интеракционизм и этнометодология. Изучение «Истории западной социологии» позволит студентам получить развернутое представление о социологии, ее становлении и оформлении в самостоятельную науку вплоть до первой четверти XXI столетия.
Учебник рекомендуется студентам вузов, обучающимся, в первую очередь, по направлениям подготовки «Социология», «Политология» и «Философия». Будет полезно студентам, аспирантам и преподавателям высших учебных заведений других гуманитарных направлений подготовки и специальностей. Также будет востребовано всеми, кто проявляет интерес к науке социологии и ее истории.

Практикум предназначен для студентов СПО II курса гуманитарного профиля и направлен на успешное освоение учащимися учебной дисциплины «Математика. Подготовка к экзаменам и ВПР». Практикум позволяет преподавателю осуществить дифференцированный принцип обучения и способствует созданию ситуации успешности для учащихся. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.