Социология и социальная работа

В этой книге представлено всестороннее междисциплинарное исследование феномена игры как фундаментального атрибута человеческого существования. Прослеживая эволюцию игры от архаичных ритуальных практик и священных действ через ее проявления в различные исторические эпохи — народные праздники, спорт, театральное искусство, детские забавы — до тотальной геймификации современной жизни, книга раскрывает глубинную потребность человека в игровой активности. Особое внимание уделяется семиотике игры, ее роли в познании мира, формировании идентичности, социальном
взаимодействии и преодолении стресса. Анализируется влияние цифровых технологий на трансформацию игрового опыта и становление геймификации как всепроникающего социокультурного феномена.

В данном учебном пособии представлены теоретические и методологические основы и практические технологии современного менеджмента. Каждая глава состоит из двух частей: теоретической и практической. Задания и кейсы, приведенные в практической части, позволят обучающимся закрепить теоретические знания и получить профессиональные навыки, необходимые современному менеджеру любого уровня управления. А итоговый тест для самопроверки позволит выяснить, насколько хорошо усвоен учебный материал.
Пособие предназначено для студентов вузов и аспирантов экономических и иных направлений подготовки, будущая профессиональная деятельность которых предполагает реализацию управленческих навыков. Подходит для использования на курсах повышения квалификации и профессиональной переподготовки по направлению «Менеджмент». Также оно может представлять интерес для работающих менеджеров и действующих предпринимателей.

Учебник охватывает период с XIV по XVII вв. и содержит анализ ключевых политических концепций, созданных на рубеже Средних веков и Нового времени в европейских странах — Италии, Швейцарии, Германии, Нидерландах, Франции, Испании, в Англии и ее американских колониях. Книга также содержит два раздела, посвященных теоретико-методологическим проблемам исследования истории идей — в одном из них рассматривается историография исследования политической мысли гражданского гуманизма эпохи Ренессанса; в другом — проблемы жанровой и теоретической специфики утопической литературы, основные этапы ее формирования.
Учебник адресован в первую очередь студентам, обучающимся по специальностям «Политология», «Юриспруденция», «История», «Философия», а также всем интересующимся политической историей и духовной культурой европейской цивилизации.

В данном учебном пособии представлена история изучения феномена лидерства в мировой психологической науке, рассмотрены основные теории лидерства, теоретические проблемы гендерных различий среди лидеров, дан анализ современных тенденций в выборе стилей и способов руководства и др. В нем также раскрыты основные понятия, особенности и роль той части психологии, которая связана с деловыми отношениями и прикладными аспектами психологии лидерства и руководства. Будущие руководители
коллективов смогут найти в этой книге ответы на многие вопросы, с которыми им придется столкнуться в своей работе.
Книга рекомендуется студентам и аспирантам высших учебных заведений всех психологических и управленческих направлений подготовки, слушателям школ бизнеса, а также действующим руководителям.

Цель этой книги — рассказать читателю о первых шагах в направлении профессии управления проектами, познакомить его с общей терминологией дисциплины, предложить ему попробовать приложить профессию к себе, насколько она может быть полезной конкретному читателю.

Цель этой книги — рассказать читателю о первых шагах в направлении профессии управления проектами, познакомить его с общей терминологией дисциплины, предложить ему попробовать приложить профессию к себе, насколько она может быть полезной конкретному читателю. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В учебнике рассмотрены познавательные психические процессы, структура и развитие личности, эмоциональные состояния, мотивация и воля. Раскрыты особенности общения, восприятия и взаимопонимания между людьми, механизмы формирования первого впечатления и установления психологического контакта. Представлены теоретические основы социальной и деловой психологии, типология конфликтов, стратегии их разрешения и методы эффективного взаимодействия в профессиональной среде.

Финансовая грамотность является неотъемлемой частью современного образования. Понимание принципов управления личными финансами, умение планировать бюджет, способность инвестировать и защищать свои сбережения — все эти качества становятся ключевыми навыками в условиях быстро меняющегося экономического мира. Настоящее пособие создано с целью формирования у обучающихся базовых знаний о финансах, что является основой развития этих навыков и их применения в повседневной жизни. Материал представлен в форме схем и таблиц, что позволяет легко усваивать информацию и лучше понимать взаимосвязи между различными экономическими понятиями. Такой подход способствует эффективному обучению и закреплению знаний, а также облегчает обучающимся подготовку к занятиям, зачетам и экзаменам.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено обучающимся организаций среднего профессионального образования, но будет полезно и преподавателям, так как оно содержит готовые дидактические материалы, которые можно использовать для актуализации знаний обучающихся и повторения пройденного материала.

В настоящее время социальные сети являются важнейшим средством коммуникации специалиста, а также инструментом выстраивания эффективного взаимодействия с коллегами, гражданами, сообществами в интернет-пространстве. Социальные сети являются также инструментом управления и используются для решения задач, как в рамках личной профессиональной деятельности, так и деятельности организации в целом. Данное учебное пособие значительно расширяет представления о возможностях применения социальных сетей в ходе решения профессиональных задач в условиях развития цифровой экономики.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для студентов профессиональных образовательных организаций тех направлений подготовки, которые связаны с социальными сетями в контексте профессиональной деятельности, чтобы сформировать в итоге общепрофессиональную компетенцию — способность использовать современные информационные технологии и программные средства при решении профессиональных задач.

В настоящее время социальные сети являются важнейшим средством коммуникации специалиста, а также инструментом выстраивания эффективного взаимодействия с коллегами, гражданами, сообществами в интернет-пространстве. Социальные сети являются также инструментом управления и используются для решения задач, как в рамках личной профессиональной деятельности, так и деятельности организации в целом. Данное учебное пособие значительно расширяет представления о возможностях применения социальных сетей в ходе решения профессиональных задач в условиях развития цифровой экономики.
Учебное пособие предназначено для обучения студентов вузов таких направлений подготовки, как «Экономика», «Менеджмент», «Государственное и муниципальное управление», и может быть использовано для изучения дисциплин «Современные информационные технологии и программные средства», «Информационно-коммуникационные технологии» и аналогичных, чтобы сформировать в итоге общепрофессиональную компетенцию — способность использовать современные информационные технологии и программные средства при решении профессиональных задач.