Науки об обществе

Пособие содержит три раздела, где представлены разнообразные упражнения для тренировки памяти, внимания, логического мышления.

Предлагаемое учебное пособие призвано осветить психологические проблемы, часто возникающие у современной семьи. А также рассмотреть задачи и технологии в области консультирования и психотерапевтической работой с семьей на разных этапах ее жизненного цикла. Здесь представлен историко-культурный обзор эволюции семьи и брачных отношений, разобраны структурные и содержательные характеристики семьи с точки зрения системного подхода. В соответствующих главах описывается природа
взаимодействия в паре, динамика и мотивация супружества, система детско-родительских отношений, проблематика проживания семьей периода семейных кризисов. Особый спектр отношений между членами семьи исследован в главах, посвященных теме перинатальной психологии, детской инвалидности, диагностике и практике психотерапевтической работы с семьей в различных терапевтических подходах.
Содержание пособия ориентировано на студентов вузов, получающих специальность в области психологии, педагогики, медицины и социальной работы. Оно также может быть интересно специалистам-практикам, чья деятельность связана с вопросами семьи и семейной жизни.

Продажи — источник жизненной силы бизнеса. Это взаимовыгодный обмен: товар или услуга обмениваются на денежные средства, формируя прибыль. Роль продаж в нашем обществе сравнима с ролью обмена веществ в живом организме — без него жизнь, а в данном случае существование бизнеса, — невозможна. В учебнике рассмотрены способы организации торгово-сбытовой деятельности на внутреннем и внешнем рынках. Последовательно изложены актуальные проблемы установления хозяйственных связей с поставщиками и потребителями. Рассмотрены методы контроля исполнения обязательств по внешнеторговому контракту, особенности коммерческой работы при совершении экспортно-импортных операций.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебник предназначен в первую очередь для студентов средних профессиональных образовательных организаций, обучающихся по специальности «Торговое дело». Но также может быть использован на курсах дополнительного образования для практических работников торговли.

Конституция Российской Федерации, принятая 12 декабря 1993 года (с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 1 июля 2020 г.), представляет собой основной закон страны, который устанавливает основы государственного устройства, права и свободы граждан, а также механизмы функционирования органов власти. Данная книга является официальной печатной копией Конституции РФ с учетом всех последних изменений и дополнений, а также включает в себя гимн РФ.

Учебник описывает процессы, происходящие в сфере цифровой экономики, и призван сформировать у студентов — будущих руководителей предприятий — всестороннее понимание современных трендов использования цифровых технологий в промышленности. В нем рассказывается о новых объектах управления — цифровых платформах, а также о новых принципах управления предприятием с примерами из зарубежной и российской практики. Его особенностью является оригинальная структура подачи материала. Здесь детально разбираются вопросы, связанные с цифровизацией производства в контексте программы «Индустрия 4.0». Рассматриваются проблемы, возникающие в таких отраслях, как машиностроение и авиадвигателестроение, нефтяном и химическом секторах промышленности. Представлен инструментарий, направленный на решение встающих при цифровизации проблем. Описаны практические кейсы реализации цифровых технологий в экономике.
Учебник предназначен для подготовки студентов экономических вузов, обучающихся по направлению «Экономика» с профилем «Цифровая экономика и управление на предприятиях машиностроения», а также может помочь в системе повышения квалификации инженеров и руководителей предприятий реального сектора экономики.

Одной из актуальных задач повышения конкурентоспособности предприятий является совершенствование управления бизнес-процессами. Ограниченность учебной литературы, посвященной этой задаче, подчеркивает своевременность появления данного учебника. В нем раскрываются сущность, основные цели и задачи регулирования бизнес-процессов, для которых приведены примеры их решения на основе использования табличного процессора MS Excel. Рассматриваются основы моделирования и практического применения математических и инструментальных методов для решения задач управления бизнес-процессами. Отличительной особенностью учебника является наличие лабораторного практикума, а также заданий для проведения тестирования усвоенных знаний.
Учебник предназначен для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Менеджмент» и «Бизнес-информатика», а также для аспирантов, преподавателей, слушателей системы повышения квалификации и всех читателей, интересующихся вопросами математического моделирования бизнес-процессов.

В данном учебном пособии приводятся сведения из сферы специальной психологии и педагогики, касающиеся работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), и главным образом, нарушения психического развития (НПР), в том числе и развития речи. Эти сведения будут очень востребованы студентами-педагогами для формирования психологических знаний, умений и компетенций в сфере дефектологического образования. Приводится материал как научного, так и практического характера, но с научной интерпретацией, что поможет найти ответы на наиболее острые и волнующие будущих педагогов-дефектологов вопросы, направленные на совершенствование процессов коррекции нарушений психического развития.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для студентов профессиональных образовательных организаций, получающих специальное педагогическое образование, но будет полезно для повышения эффективности работы специалистов-дефектологов, а также родителей, дети которых относятся к группе детей с ОВЗ.

В данном учебном пособии приводятся сведения из сферы специальной психологии и педагогики, касающиеся работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), главным образом — нарушения психического развития (НПР), к которым относятся и нарушения развития речи. Эти сведения будут очень востребованы студентами педагогических вузов и факультетов для формирования психологических знаний, умений и компетенций в сфере дефектологического образования. Приводится материал как научного, так и практического характера, но с научной интерпретацией, что поможет найти ответы на наиболее острые и волнующие будущих педагогов-дефектологов вопросы, направленные на совершенствование процессов коррекции нарушений психического развития.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, получающих специальное педагогическое образование, но знакомство с ним будет полезно для повышения эффективности работы специалистов-дефектологов, а также родителей, дети которых относятся к группе детей с ОВЗ.

В пособии рассматривается история становления и развития бренд-журналистики в России, а также показана реальная редакционная практика функционирования бренд-журналистики в системе СМИ. Представлены основные типологические характеристики бренд-медиа, жанровые формы бренд-журналистики, творческие и технологические способы деятельности медиаорганизации. В работе предпринята попытка преодоления узости термина «бренд-журналистика» и его замены на новый — журналистика одвижения. Пособие можно использовать как для теоретической подготовки, так и для выполнения практических заданий на семинарах, а также для организации самостоятельной работы по журналистским дисциплинам и написанию учебно-исследовательских работ.
Целевая аудитория — студенты вузов, обучающиеся по направлениям подготовки «Журналистика», «Медиакоммуникации», «Реклама и связи с общественностью». Пособие может быть востребовано преподавателями таких кафедр, как кафедра теории и практики журналистики, кафедра рекламы и связей с общественностью, кафедра медиакоммуникаций, кафедра русского языка, кафедра литературы.

В предлагаемом учебнике на английском языке реализована программа изучения основных аспектов менеджмента и управления бизнесом. Такой подход способствует развитию общих коммуникативных и профессиональных языковых компетенций у будущих или уже действующих экономистов и бизнес-управленцев, изучающих английский язык. Учебник содержит обширный текстовый материал по актуальным проблемам менеджмента, систему упражнений к этим текстам, активный словарь, тестовые вопросы для самоконтроля и кейсы для групповой и индивидуальной работы.
Учебник предназначен для студентов и аспирантов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Менеджмент», «Международный менеджмент», «Экономика и управление на предприятии», «Государственное и муниципальное управление», «Управление персоналом», а также для всех интересующихся научными принципами управления организацией и успешного взаимодействия деловых людей.