Компьютерные и информационные науки

Допущено Научно-методическим советом по математике Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлениям: «Естественные науки и математика», «Технические науки», «Педагогические науки». Для студентов вузов технических спецей. Охватывает большинство вопросов программы по высшей математике для инженерно-технических специальностей вузов, в том числе дифференциальное исчисление функций одной переменной и его применение к исследованию функций; дифференциальное исчисление функций нескольких переменных; интегральное исчисление; двойные, тройные и криволинейные интегралы; теорию поля; дифференциальные уравнения; степенные ряды и ряды Фурье. Разобрано много примеров и задач из различных разделов механики и физики.

Одной из главных трудностей при обучении английскому языку является задача овладеть грамотным использованием всех форм английского глагола, которых насчитывается 24. Данное учебное пособие имеет целью систематизировать ранее полученные знания и сформировать практические умения правильного употребления видовременных форм английского глагола в активном и страдательном залогах. Обширный набор тренировочных упражнений, направленных на развитие навыков перевода, даёт возможность закрепить излагаемый теоретический материал в реальной иноязычной деятельности. Отдельное место отводится совершенствованию орфографических навыков как одному из наиболее проблемных моментов в обучении письменной речи. Все упражнения снабжены ключами, что позволяет использовать данный сборник также в качестве пособия для самостоятельной работы.
Учебное пособие предназначено для студентов неязыковых вузов I и II курсов, изучающих английский язык в качестве иностранного языка профессионального общения.

Задачник ориентирован на преподавателей и студентов. В нем разобран широкий круг задач исследования операций с их решениями. Для решения задач был сделан акцент на применении электронных таблиц. Дело в том, что преподавание дисциплины исследование операций начинается на первом или втором курсах, когда студенты еще не владеют хорошими навыками в создании программ на языках высокого уровня.
Применять задачник можно для обучения студентов совершенно разных специализаций. В основном это могут быть разные технические специальности. Актуальным может быть и применение задачника студентами экономических специальностей. Вполне полезным может быть изучение науки «Исследование операций» студентами, обучающимися политологии, естественно, не в полном объеме, но хотя бы для понимания будущими политологами круга задач, для решения которых им может понадобиться такая наука, как исследование операций. Обязательным может быть изучение данной дисциплины для специализаций, по которым обучают менеджеров и управленцев.

Предлагаемое пособие-самоучитель представляет собой тестовую программу, в основе которой лежат идеи разработанного автором метода активизации навыка межъязыковой догадки, опирающегося на теорию сравнительно-сопоставительного изучения родственных языков. Целью работы с данной программой, представленной в пособии, является формирование у обучающихся компенсаторной компетенции, позволяющей им задолго до окончания полного курса испанского языка читать оригинальные тексты небольшой протяжённости — профессиональную литературу, газетные статьи, интернет-издания и т. д. — с пониманием смысла основного содержания.
Данное учебное пособие предоставляет студентам неязыковых факультетов, изучающим испанский язык как второй иностранный, возможность самостоятельного овладения таким видом речевой деятельности, как информативное чтение.

Решение задачи на компьютере связано с применением моделей, представленных на разных языках, начиная с естественного и кончая языком программирования. Во избежание дорогостоящего программирования разрабатываются специализированные инструментальные системы (ИнС), рассчитанные на решение классов задач. В связи с этим основное внимание в книге уделено языкам описания модели задачи, начиная с естественного языка и заканчивая языком ИнС. Естественный язык используется не только для формулирования содержательной постановки задачи, но и для создания онтологической модели предметной области. Особое место занимает язык предикатов первого порядка (ЯППП), используемый для логического анализа данных и условий задачи. Алгебраическая система как модель ЯППП используется в роли языка системного анализа задачи. Высокая общность и простота этого языка имеет следствием компактное представление большого объёма условий сложной задачи в их взаимосвязи. Использование естественного и искусственных языков демонстрируется созданием формальных моделей задач многомерного оценивания объектов на сквозном примере оценивания беспилотных летательных аппаратов. В качестве инструментальной системы рассматривается система выбора и ранжирования СВИРЬ-М, предназначенная для решения класса задач многомерного оценивания объектов.
Материал рекомендован при подготовке аспирантов по научной специальности «Системный анализ, управление и обработка информации» и может быть использован студентами, обучающимися по направлению «Системный анализ и управление», в частности, при изучении дисциплин «Теория принятия решений», «Системный анализ и принятие решений», а также может быть полезен научным работникам, занятым в сфере исследования, проектирования и управления сложными объектами.

Цель этой книги — рассказать читателю о первых шагах в направлении профессии управления проектами, познакомить его с общей терминологией дисциплины, предложить ему попробовать приложить профессию к себе, насколько она может быть полезной конкретному читателю.

В учебнике рассмотрены познавательные психические процессы, структура и развитие личности, эмоциональные состояния, мотивация и воля. Раскрыты особенности общения, восприятия и взаимопонимания между людьми, механизмы формирования первого впечатления и установления психологического контакта. Представлены теоретические основы социальной и деловой психологии, типология конфликтов, стратегии их разрешения и методы эффективного взаимодействия в профессиональной среде.

Владение языком на всех уровнях, включая морфологический, является необходимым условием формирования личности специалиста. Глубокое знание родного языка, совершенное владение им оказывают влияние на ясность мышления, нравственность, способствуют формированию патриотических чувств. В данном учебном пособии освещаются теоретические вопросы морфологии современного русского литературного языка, даются сведения по культуре речи и стилистике, предлагаются упражнения для практической работы. При этом система упражнений построена так, что студент не только анализирует части речи, но и развивает речь, умение употреблять морфологические средства в предложении и тексте.
Книга предназначается студентам вузов нефилологических специальностей для использования при изучении курсов «Русский язык и культура речи», «Современный русский язык». Но также будет полезна всем, кто стремится повысить свою языковую компетентность самостоятельно.

Пособие содержит три раздела, где представлены разнообразные упражнения для тренировки памяти, внимания, логического мышления.

Книга Рихарда Дедекинда «Непрерывность и иррациональные числа» представляет собой классический труд по математическому анализу, оказавший значительное влияние на развитие математики в начале XX века. В этой книге автор затрагивает фундаментальные вопросы о строении числовой оси, изучает свойства иррациональных чисел.
Учебное пособие предназначено для студентов математических направлений подготовки.