Клиническая медицина

Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и состоит из двух частей. В первой части освещены вопросы из общей хирургии — асептика и антисептика, раны, кровотечение, переливание крови, обезболивание, периоперативный период, хирургическая инфекция, механические и термические поражения, некрозы. Во второй части освещены вопросы и частной хирургии — ЧМТ, травмы грудной клетки, травмы живота, позвоночника и таза, острые хирургические заболевания органов брюшной полости. Подробно описаны клиника и неотложная помощь при заболеваниях и травмах. Большое внимание уделено уходу с решением проблем за хирургическими больными на всех этапах лечения. В пособии даны схематические изображения заболеваний и способов их лечения. Они, несомненно, помогут в усвоении учебного материала.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено для студентов медицинских училищ, колледжей, слушателей курсов повышения квалификации средних медицинских работников, для практикующих медицинских работников, преподавателей хирургии.

Предлагаемое пособие по латинскому языку содержит теоретический блок, включающий в себя методическое обеспечение из 10 занятий по различным разделам и темам, комплекс упражнений для закрепления изучаемого материала. В результате изучения дисциплины студент будет знать латинский алфавит; основные грамматические элементы латинского языка, необходимые для понимания и анализа латинских названий растений; правила чтения латинских текстов и использования латинской терминологии в современных языках; международные правила образования видовых эпитетов от имен и фамилий; основные черты греческих терминоэлементов и около 300 лексических единиц растительных названий. Содержание пособия соответствует требованиям к уровню подготовки выпускника аграрного вуза по направлению подготовки «Агрономия».
Пособие предназначено в первую очередь для студентов аграрных вузов всех направлений подготовки, но может быть использовано в качестве дополнительного пособия студентами и преподавателями других вузов (медицинских, гуманитарных), где в программу обучения включен латинский язык.

Учебник представлен в двух частях: теоретической и практической. Теоретическая часть состоит из восьми глав. В первой главе разбирается процесс проектирования, понимание задачи. Во второй главе описывается проектирование поведения и формы. Третья глава посвящена технологиям пользовательского интерфейса. В других главах рассмотрены подходы к проектированию пользовательского интерфейса. Вторая часть учебника состоит из практических работ, которые направлены на получение практических навыков создания интерфейса. Представленный материал позволяет рассмотреть не только теоретические вопросы, но и выполнить самостоятельно практические задания.
Учебник может быть использован для студентов средних профессиональных учреждений, обучающихся по специальностям направления подготовки «Информационная безопасность» и «Информатика и вычислительная техника». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Учебное пособие содержит теоретические и практические аспекты методов идентификации и отслеживания объектов, используемых в системах дополненной реальности (AR) и компьютерного зрения (CV). Рассмотрены алгоритмы детектирования и трекинга объектов, включая методы машинного обучения, нейронных сетей, а также применения SLAM (Simultaneous Localization and Mapping) и сопутствующих технологий. Особое внимание уделено математическим моделям, использующим фильтры Калмана, оптический поток, алгоритмы Feature Matching и методы анализа изображений на основе глубокого обучения (DL).
Пособие предназначено для студентов средних профессиональных учреждений, обучающихся по специальностям направлений подготовки «Информационная безопасность» и «Информатика и вычислительная техника». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В пособии представлена технология социальной реабилитации несовершеннолетних с дезадаптивным поведением средствами физической культуры и адаптивной двигательной рекреации, предложена модель реабилитационного центра для данной категории детей.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В пособии представлена технология социальной реабилитации несовершеннолетних с дезадаптивным поведением средствами физической культуры и адаптивной двигательной рекреации, предложена модель реабилитационного центра для данной категории детей.

Сборник содержит алгоритмы манипуляций, критерии оценки их выполнения, дополнительный материал для изучения. В сборнике размещен перечень общих и профессиональных компетенций согласно ФГОС и необходимых знаний, умений, практических занятий для их формирования. В конце сборника имеется перечень использованных источников, которые можно рекомендовать студентам для самостоятельного изучения. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Данная монография — результат работы специалистов в области анатомии, физиологии, ортодонтии, ортопедической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии. Коллектив авторов из Рязанского ГМУ им. академика И. П. Павлова собрал под одной обложкой актуальную информацию об анатомии и физиологии жевательного аппарата человека, сделав акцент на данные о восстановлении утраченной жевательной эффективности при протезировании зубов.

This book is the result of the work of specialists in anatomy, physiology, orthodontics, orthopaedic dentistry and maxillofacial surgery. The team of authors from the Ryazan State Medical University has collected under one cover up-to-date information on the anatomy and physiology of the human masticatory apparatus. Particular attention is paid to the restoration of lost masticatory efficiency in prosthetic teeth.

В пособии проведен культурологический релиз метода лечебной физической культуры, структурированы современные понятия и категории кинезореабилитационного процесса. Описаны концептуальные модели профессиональной деятельности фигурантов лечебно-реабилитационного процесса. Озвучены методические основы врачебного контроля в лечебной физической культуре. Приведен опыт реабилитации больных средствами и методами физической культуры. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В пособии проведен культурологический релиз метода лечебной физической культуры, структурированы современные понятия и категории кинезореабилитационного процесса. Описаны концептуальные модели профессиональной деятельности фигурантов лечебно-реабилитационного процесса. Озвучены методические основы врачебного контроля в лечебной физической культуре. Изложен опыт реабилитации больных средствами и методами физической культуры.