Искусствоведение

Пособие содержит практические сведения о порядке работы, оформления текстовых документов в популярной среде текстового процессора MS Word-97/2003, а также современных версий MS Word-2010/2013/2016/2019.
Материал систематизирован в виде последовательности практических заданий, в процессе выполнения которых у обучаемых развиваются навыки обработки текстовой информации, а также раскрываются возможности программного средства. Каждое занятие снабжено отдельными заданиями, которые позволяют на примерах овладеть методами формирования текстовых документов любых форм.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для лабораторных работ по дисциплине «Информатика», «Информационные технологии в прикладных сферах» для студентов средних специальных учебных заведений гуманитарных,  экономических и других специальностей.

Учебное пособие состоит из трех частей. В первой части рассматриваются элементы классической теории графов, включая задачи обхода и раскраски графов, свойства планарных графов и способы задания графов. Во второй части изучаются основы конструктивной теории графов, приводится классификация множества всех графов, строятся конструктивные описания эйлеровых, гамильтоновых и планарных графов. В третьей части рассматривается использование конструктивной теории графов в задачах экономного кодирования и оптимального размещения информации о графах.
Пособие предназначено для студентов средних профессиональных и общеобразовательных учебных заведений с углубленным изучением математики и информатики. Оно может быть использовано преподавателями и студентами при изучении таких дисциплин, как «Дискретная математика» и «Теоретические основы информатики». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Задачник является естественным дополнением к учебнику И. К. Бусяцкой «Линейная алгебра. Лекции». Он состоит из двух частей: собственно задач и ответов с подробными указаниями. При подборе задач акцент был сделан не столько на типовые и вычислительные примеры, обычно разбираемые на семинарах, сколько на содержательные задачи, решение которых позволяет студенту углубить свое понимание курса лекций по Линейной алгебре и расширить свой математический кругозор.
Задачник адресован студентам, обучающимся в колледжах по образовательным программам среднего профессионального образования. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Задачник является естественным дополнением к учебнику И. К. Бусяцкой «Линейная алгебра. Лекции». Он состоит из двух частей: собственно задач и ответов с подробными указаниями. При подборе задач акцент был сделан не столько на типовые и вычислительные примеры, обычно разбираемые на семинарах, сколько на содержательные задачи, решение которых позволяет студенту углубить свое понимание курса лекций по Линейной алгебре и расширить свой математический кругозор.
Задачник может быть использован во всех учебных заведениях, в которых читается курс Линейной алгебры.

В пособии изложены необходимые сведения об организации военно-медицинской подготовки подразделений в мирное и военное время, организационные основы военной медицины, рассматриваются мероприятия по сохранению здоровья военнослужащих, организации и пропаганды здорового образа жизни. Освещены вопросы оказания первой медицинской помощи на поле боя, в очаге массовых санитарных потерь при несчастных случаях и дорожно-транспортных происшествиях.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Пособие будет полезно иностранным студентам, изучающим дисциплины (модули) по физической культуре и спорту; для преподавателей и всех лиц, занимающихся организацией физкультурно-спортивной деятельности, а также для широкого круга англоязычных читателей.
The textbook will be useful for foreign students studying disciplines (modules) in physical culture and sports; for teachers and all people involved in organizing physical education and sports activities; as well as for a wide range of English-speaking readers.

Сборник адресован преподавателям эстрадного вокала в помощь в учебном процессе, а так же действующим эстрадным вокалистам и ученикам с базовыми навыками пения. Основная задача выпусков сборников по «эстрадному вокалу» - это упорядочить все «базовые» и самые распространённые распевки - упражнения, которыми пользуются практически все эстрадные вокалисты, разнообразить репертуар упражнений, создать все условия, как преподавателям, так и их ученикам, для плодотворной работы на уроках эстрадного вокала. Вокальные упражнения с аранжировками постоянно развивают гармонический слух вокалиста, в виду этого к сборнику прилагается компакт-диск с записью аранжировок к каждому из упражнений с учетом художественного образа и предполагаемых задач.

Николай Александрович Бердяев (1874–1948) — религиозный и политический философ, представитель русского экзистенциализма и персонализма, автор оригинальной концепции свободы и концепции нового средневековья.
«Смысл творчества. Опыт оправдания человека» — одна из главных работ философа. Книга создавалась в 1912–1914 гг. в ситуации отчуждения Бердяева от религиозно-философского общества и группы философов (С. Н. Булгаков, Е. Н. Трубецкой, П. А. Флоренский и др.), как ответ на идеи Ф. Ницше, К. Маркса, Ф. М. Достоевского, Э. Гуссерля и др. Сам Бердяев считал «Смысл творчества» самым вдохновенным своим произведением, поскольку в нем впервые нашла выражение его оригинальная философская мысль.
Адресовано студентам средних и высших учебных заведений и широкому кругу читателей.

Печатается по изданию: Бердяев Н. А. Смысл творчества: Опыт оправдания человека. М., 1916.

Nikolai Aleksandrovich Berdyaev (1874–1948) was a religious and political philosopher, a representative of Russian existentialism and personalism, the author of an original concept of freedom and the concept of the new Middle Ages.
The Meaning of the Creative Act. The Experience of Human Justification is one of the philosopher’s main works. The book was created in 1912–1914 in a situation of Berdyaev’s alienation from the religious philosophical society and a group of philosophers (S. N. Bulgakov, E. N. Trubetskoy, P. A. Florensky, and others), as a response to ideas of F. Nietzsche, K. Marx, F. M. Dostoevsky, E. Husserl, and others. Berdyaev himself considered The Meaning of the Creative Act to be his most inspired work, since it was the first one to express his original philosophical thought.
Addressed to students of colleges and higher schools and a wide range of readers.

Книга Николая Ефимовича Эфроса "К.С. Станиславский. Опыт характеристики" представляет собой глубокое исследование методологии и творческого наследия одного из самых влиятельных театральных деятелей XX века — Константина Сергеевича Станиславского. Автор анализирует основные принципы системы Станиславского, его подходы к актерскому мастерству и режиссуре, а также влияние его идей на развитие театрального искусства.
Книга будет полезна как профессиональным театральным деятелям, так и студентам театральных вузов, а также всем, кто интересуется историей и теорией театра.

The book by Nikolai Efimovich Efros “K.S. Stanislavsky. Experience Characteristics” represents a profound study of the method and heritage of Konstantin Sergeevich Stanislavsky, one of the most influential theatre practitioners of the 20th century. The author analyzes the basic principles of Stanislavsky system, his acting and directing techniques, as well as the influence of his ideas on the development of drama art.
The book will be useful for both professional theatre figures and students of theatre higher schools, as well as anyone interested in history and theory of drama.

Сборник адресован преподавателям эстрадного вокала в помощь в учебном процессе, а так же действующим эстрадным вокалистам и ученикам с базовыми навыками пения. Основная задача выпусков сборников по «эстрадному вокалу» - это упорядочить все «базовые» и самые распространённые распевки - упражнения, которыми пользуются практически все эстрадные вокалисты, разнообразить репертуар упражнений, создать все условия, как преподавателям, так и их ученикам, для плодотворной работы на уроках эстрадного вокала. Вокальные упражнения с аранжировками постоянно развивают гармонический слух вокалиста, в виду этого к сборнику прилагается компакт-диск с записью аранжировок к каждому из упражнений с учетом художественного образа и предполагаемых задач.