Искусствоведение

Учебник нацелен на формирование общей и профессионально ориентированной коммуникативной компетенции в академическом англоязычном письменном и устном дискурсе. Особое внимание уделяется обучению основам написания научных работ в формате IMRAD (Introduction — Methods — Results — Discussion), поскольку подобный формат в последнее время становится предпочтительным, а в ряде случаев обязательным и для научных статей не только на английском, но и на других языках. В книге также рассматриваются инструменты искусственного интеллекта, используемые для повышения эффективности работы над созданием и редактированием академических текстов. Учебник может быть использован при чтении дисциплин «Академическое письмо на английском языке», «Английский язык для научных/исследовательских целей».
Учебник предназначен для студентов, аспирантов, а также для преподавателей и исследователей, интересующихся проблематикой английского языка для общих и специальных академических целей и стремящихся повысить собственный уровень компетенции по написанию научных работ на английском языке.

В сборник вошли повести «Вечера на хуторе близ Диканьки» и «Та-рас Бульба». Николай Васильевич Гоголь мастерски сочетает литературное искусство и местный колорит, его умение создать живописные образы и передать множество нюансов настроения делает его произведения неповторимыми и вечными.
Данные произведения входят в обязательную программу среднего и среднего профессионального образования.
Предназначено для широкого круга читателей.

Учебное пособие посвящено одной из наиболее важных проблем в науке о слове — филологическому анализу художественного текста. В доступной форме изложен сложный теоретический материал; рассмотрены на художественных текстах русской классики особенности лингвистического, стилистического, литературоведческого и филологического анализа; предложены схемы и планы всех видов анализа. Для закрепления материала приводятся вопросы по каждой главе, есть задания для практических занятий и самостоятельной работы.
Издание ориентировано на студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Филология», «Лингвистика», «Педагогическое образование», «Искусство и гуманитарные науки». Оно может быть полезно преподавателям данных направлений, преподавателям литературы колледжей и школ, а также всем, кто профессионально занимается анализом художественного текста.

Дисциплина «Эстетические проблемы в религиоведении» с конца 1990-х гг. включена в учебный план вузовской подготовки и зарекомендовала себя как одна из профильных, имеющих непосредственное отношение к успешному трудоустройству выпускников в музеях, картинных галереях, работе в составе комиссий по религиоведческой экспертизе и других учреждениях культуры. Особенностью подачи материала в данной книге является использование методики проблемного изложения тем с учётом новейших научных данных, в том числе результатов собственных исследований авторов. Цель пособия — в наиболее доступной форме ознакомить обучающихся с основным понятийным аппаратом, методологией, современными подходами, дискуссионными и актуальными проблемами в данной области для более успешного решения задач, которые встают перед религиоведом в его профессии.
Учебное пособие ориентировано на студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Религиоведение», но может быть востребовано обучающимися по специальности «Философия», а также всеми, кого интересует многообразие форм взаимодействия искусства и религии в общем поле мировой культуры.

В пособии изложены разделы математики, предусмотренные стандартами учебных заведений системы среднего профессионального образования (СПО) всех специальностей для студентов, обучающихся на базе 9 классов общеобразовательной школы. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В учебном пособии предложена тематика и конспекты упражнений, направленных на начальное обучение основам техники и тактики игры «Баскетбол». Конспекты учебно-тренировочных занятий и предлагаемые упражнения являются руководством к действию для студентов, тренеров и преподавателей, которые самостоятельно строят учебно-тренировочный процесс.

В учебном пособии предложена тематика и конспекты упражнений, направленных на начальное обучение основам техники и тактики игры «Баскетбол». Конспекты учебно-тренировочных занятий и предлагаемые упражнения являются руководством к действию для студентов, тренеров и преподавателей, которые самостоятельно строят учебно-тренировочный процесс.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Учебное пособие предназначено для обучающихся в системе среднего профессионального образования с целью освоения способов оценки и управления бережливым производства. Грамотно и профессионально решать вопросы бережливого производством. В результате освоения теоретического материала обучающийся должен освоить профессиональные компетенции в системе бережливого производства. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Монография посвящена феномену официального искусства Германии 1871–1918 годов. Тысячи монументов, картин, зданий служили зримым воплощением образов власти и государства. В них нашли воплощение актуальные для того времени национальные, династические, военно-патриотические идеи. Официальное искусство выполняло задачу по формированию мировоззрения нескольких поколений немцев вне зависимости от их социального положения, возраста, образования и дохода.
В книге изложена проблематика и содержание немецкого официального искусства, рассмотрены важнейшие произведения, многие из которых более не существуют, значительные проекты неосуществленных памятников и архитектурных сооружений. В них нашел отражение дух эпохи, которая виделась едва ли не вечной, но оказалась по историческим меркам очень недолгой.
Монография предназначена специалистам-историкам, искусствоведам, студентам и преподавателям.

The monograph is devoted to the phenomenon of official art in Germany in 1871–1918. Thousands of monuments, paintings, and buildings served as a visible embodiment of images of power and the state. They expressed the national, dynastic, and military and patriotic ideas that were topical for that time. The official art had a task to shape the worldview of several generations of Germans, regardless of their social status, age, education and income.
The author presents in his book the problems and content of German official art, examines the most important works of art, many of which no longer exist, significant projects of unaccomplished monuments and architectural buildings. They reflect the spirit of an era that seemed to be almost eternal, but turned out to be very short-lived by historical standards.
The monograph is intended for historians, art experts, students and teachers.

Вниманию читателя представлена широко известная, капитальная работа русского историка, археолога и этнографа Дмитрия Оттовича Шеппинга (1823–1895), посвящённая истории русского фольклора. Основной целью книги является осмысление вопросов, связанных с духовным миросозерцанием русского народа. Автор дает краткий очерк русской мифологии, исследует русские сказки и былины, раскрывает особое значение таких фигур, как Купало и Коляда, Род и Рожаница, Перун, Волос и Иван-царевич в истории русского народа.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Настоящее издание предназначено для студентов и преподавателей средних специальных учебных заведений, специалистов и широкого круга читателей, интересующихся вопросами славянских древностей.

Here’s to your attention the well known, fundamental work by Dmitry Ottovich Shepping (1823–1895), the Russian historian, archaeologist and ethnographer. The book is dedicated to the history of Russian folklore. It is aimed chiefly to understand the issues related to the spiritual worldview of the Russian people. The author gives a brief outline of Russian mythology, examines Russian fairy tales and epics, reveals the special significance of such figures as Kupalo and Koliada, Rod and Rozhanitsa, Perun, Veles and Ivan Tsarevich in the history of the Russian people.
Сorresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements. The current edition is intended for students and teachers of colleges, experts and a wide range of readers interested in issues of Slavic antiquities.