Информационная безопасность

Настоящее пособие предназначено для студентов, изучавших ранее немецкий язык и имеющих базовые знания о его фонетической и лексико-грамматической системе. Учебное пособие призвано помочь студентам в овладении немецким языком в объеме, достаточном для чтения профессионально ориентированной литературы и успешного выстраивания коммуникации в профессиональной сфере в письменной и устной формах. Его целью является формирование у студентов навыков работы с иноязычным профессионально ориентированным текстом на материале специальной терминологии, а также развитие умения коммуницировать с партнерами в профессиональной среде.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие адресовано в первую очередь студентам организаций среднего профессионального образования, обучающимся по сельскохозяйственным направлениям подготовки и изучающим немецкий язык в качестве иностранного языка профессионального общения, но может быть использовано и для языкового обучения специалистов в смежных областях.

В учебном пособии излагаются теоретические вопросы и предлагаются практические примеры из таких разделов вычислительной математики, как численное дифференцирование и интегрирование функций, решение систем дифференциальных уравнений, уравнений в частных производных, оптимизация функций, проблема многоэкстремальности. Приводятся примеры задач с листингами возможных программных реализаций моделей.
Издание может быть использовано студентами, аспирантами и научными работниками, занимающимися исследованиями по построению и применению математических моделей в различных областях, включая энергетическую отрасль.

Учебное пособие знакомит читателя с особенностями активно развивающегося приложения трехмерной компьютерной графики Blender 3D, которое в настоящее время включает в себя достаточно широкий диапазон средств компьютерной графики: трехмерное моделирование, скульптинг, анимацию и симуляцию, визуализацию, постобработку и монтаж видео, средства создания 2D-анимаций и многое другое, что привлекает как профессиональных пользователей, так и новичков в сфере трехмерной графики в связи с особенностями использования данного программного средства как свободного и открытого программного обеспечения с достаточно стабильным и быстрым развитием.
В свою очередь такой набор инструментальных средств используется при реализации сложных бионических форм с помощью инструментов скульптинга как для аддитивного производства, так и для проектирования с использованием полигональных сеток внешнего вида новых технических средств и других объектов промышленного дизайна.
Материалы, изложенные в учебном пособии, будут полезны как для студентов средних профессиональных учебных заведений направлений «Фрезеровщик на станках с числовым программным управлением», «Технология машиностроения», «Аддитивные технологии», «Дизайн (по отраслям)», так и для профессионалов в сфере трехмерной графики, желающих расширить свои знания в сфере применения данного программного продукта. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Пособие содержит практические сведения о порядке работы, оформления текстовых документов в популярной среде текстового процессора MS Word-97/2003, а также современных версий MS Word-2010/2013/2016/2019.
Материал систематизирован в виде последовательности практических заданий, в процессе выполнения которых у обучаемых развиваются навыки обработки текстовой информации, а также раскрываются возможности программного средства. Каждое занятие снабжено отдельными заданиями, которые позволяют на примерах овладеть методами формирования текстовых документов любых форм.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для лабораторных работ по дисциплине «Информатика», «Информационные технологии в прикладных сферах» для студентов средних специальных учебных заведений гуманитарных,  экономических и других специальностей.

Учебное пособие состоит из трех частей. В первой части рассматриваются элементы классической теории графов, включая задачи обхода и раскраски графов, свойства планарных графов и способы задания графов. Во второй части изучаются основы конструктивной теории графов, приводится классификация множества всех графов, строятся конструктивные описания эйлеровых, гамильтоновых и планарных графов. В третьей части рассматривается использование конструктивной теории графов в задачах экономного кодирования и оптимального размещения информации о графах.
Пособие предназначено для студентов средних профессиональных и общеобразовательных учебных заведений с углубленным изучением математики и информатики. Оно может быть использовано преподавателями и студентами при изучении таких дисциплин, как «Дискретная математика» и «Теоретические основы информатики». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Учебное пособие состоит из трех частей. В первой части рассматриваются элементы классической теории графов, включая задачи обхода и раскраски графов, свойства планарных графов и способы задания графов. Во второй части изучаются основы конструктивной теории графов, приводится классификация множества всех графов, строятся конструктивные описания эйлеровых, гамильтоновых и планарных графов. В третьей части рассматривается использование конструктивной теории графов в задачах экономного кодирования и оптимального размещения информации о графах.
Пособие предназначено для студентов классических и педагогических университетов, обучающихся по программам подготовки по математике и информатике. Оно может быть использовано преподавателями и студентами при изучении таких дисциплин, как «Дискретная математика» и «Теоретические основы информатики».

Учебное пособие содержит методические рекомендации и практические задания для преподавания английского и немецкого языков студентам технических специальностей. В пособии рассматриваются вопросы межкультурной коммуникации, формирование профессиональной лексики, а также применение языковых знаний в профессиональной деятельности. Особое внимание уделено практическому использованию языка в технической сфере, включая работу с документацией, проведение переговоров и участие в международных проектах.
Пособие рекомендовано для студентов укрупненной группы специальностей «Информатика и вычислительная техника», а также для других технических направлений.

Учебное пособие содержит теоретические основы машинно-ориентированных языков программирования, раскрывает их применение в разработке систем искусственного интеллекта, описывает архитектурные особенности этих языков и их использование в задачах оптимизации и автоматизации вычислений. В издании представлены практические примеры, иллюстрирующие эффективность применения машинно-ориентированных языков в решении реальных задач в сфере искусственного интеллекта. Особое внимание уделено методическим рекомендациям по разработке программного обеспечения.
Пособие предназначено для студентов средних профессиональных учреждений, обучающихся по специальностям направлений подготовки «Информационная безопасность» и «Информатика и вычислительная техника».

Задачник является естественным дополнением к учебнику И. К. Бусяцкой «Линейная алгебра. Лекции». Он состоит из двух частей: собственно задач и ответов с подробными указаниями. При подборе задач акцент был сделан не столько на типовые и вычислительные примеры, обычно разбираемые на семинарах, сколько на содержательные задачи, решение которых позволяет студенту углубить свое понимание курса лекций по Линейной алгебре и расширить свой математический кругозор.
Задачник адресован студентам, обучающимся в колледжах по образовательным программам среднего профессионального образования. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Задачник является естественным дополнением к учебнику И. К. Бусяцкой «Линейная алгебра. Лекции». Он состоит из двух частей: собственно задач и ответов с подробными указаниями. При подборе задач акцент был сделан не столько на типовые и вычислительные примеры, обычно разбираемые на семинарах, сколько на содержательные задачи, решение которых позволяет студенту углубить свое понимание курса лекций по Линейной алгебре и расширить свой математический кругозор.
Задачник может быть использован во всех учебных заведениях, в которых читается курс Линейной алгебры.