Информатика и вычислительная техника

Допущено Научно-методическим советом по математике Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлениям: «Естественные науки и математика», «Технические науки», «Педагогические науки». Для студентов вузов технических спецей. Охватывает большинство вопросов программы по высшей математике для инженерно-технических специальностей вузов, в том числе дифференциальное исчисление функций одной переменной и его применение к исследованию функций; дифференциальное исчисление функций нескольких переменных; интегральное исчисление; двойные, тройные и криволинейные интегралы; теорию поля; дифференциальные уравнения; степенные ряды и ряды Фурье. Разобрано много примеров и задач из различных разделов механики и физики.

Владение английским языком является неотъемлемым атрибутом современных специалистов. Поэтому выпускники вузов должны обладать способностью вступать в коммуникацию на иностранном языке в контексте практических профессиональных ситуаций, а также уметь использовать средства английского языка для решения аналитических и исследовательских задач. Учебник содержит разнообразные виды заданий и упражнений по 12 темам сферы информационных технологий, направленных на освоение профессиональной терминологии и формирование навыков чтения, письма, аудирования и говорения на профессиональные темы. В приложениях представлены дополнительные тексты, соответствующие общей тематике курса и предназначенные для чтения, списки основной лексики курса и транскрибированные тексты материалов для аудирования.
Учебник предназначен для обучения профессиональному английскому языку будущих специалистов в области цифровых технологий, проходящих профессиональную подготовку в высших учебных заведениях.
К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным ниже.

Владение английским языком является неотъемлемым атрибутом современных специалистов. Поэтому выпускники учебных организаций среднего профессионального образования должны обладать способностью вступать в коммуникацию на иностранном языке в контексте профессиональных задач. Учебник содержит разнообразные виды упражнений по 12 темам из сферы информационных технологий, направленных на освоение профессиональной терминологии и формирование навыков чтения, письма, аудирования и говорения на профессиональные темы.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебник предназначен для обучения профессиональному английскому языку будущих специалистов в области цифровых технологий, проходящих подготовку в учебных заведениях среднего профессионального образования.
К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным ниже.

В учебнике рассматриваются основные аспекты делового общения, включая культуру речи, управление эмоциональным состоянием, организацию деловых встреч и переговоров, а также особенности межкультурной коммуникации. Особое внимание уделено техникам эффективного взаимодействия в деловой среде, проведения стресс-менеджмента и психологическим навыкам формирования позитивного мышления.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебник предназначен для студентов профессиональных образовательных организаций, а также может быть полезно широкому кругу читателей, интересующихся вопросами делового взаимодействия и личной эффективности в профессиональной деятельности.

Пособие-практикум предназначено для проведения практических и семинарских занятий в рамках дисциплины «Основы российской государственности». Учебный материал разделен на 5 тем, внутри каждой из которых даны 14 видов заданий. Задания имеют разный уровень сложности и варьируются от тестов на знание фактического материала до творческих заданий, предполагающих определение собственной гражданской позиции. Цель данного практикума — активизировать способности студента воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом и философском контекстах, а также развить базовые личностные навыки — критическое мышление, креативность, коммуникацию и кооперацию. В практикуме представлен раздел для преподавателя, помогающий индивидуализировать задания с помощью искусственного интеллекта и промт-инжиниринга. Также в нем содержатся ссылки на видеоматериалы проекта «ДНК России».
Предназначено для студентов вузов всех направлений подготовки, изучающих «Основы российской государственности» в качестве общегуманитарной дисциплины, призванной углубить знание истории России и способствовать формированию гражданской позиции.

Рассмотрены темы, необходимые для изучения дисциплины «Психология и педагогика высшей школы». Включен раздел по основам общей психологии. Уделено внимание индивидуальным особенностям личности, методам обучения в вузе и современным образовательным технологиям. Теоретический блок по акцентуациям и психотипам подготовлен на основе современной теории Виктора Пономаренко. Учебные задания снабжены интерактивным блоком в виде QR-кодов, с помощью которых можно перейти на демонстрационный аудио- и видеоматериал.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся как по гуманитарным, так и по естественно-научным и инженерным направлениям подготовки.

В пособии изучаются вопросы адекватного анализа и обеспечения взаимодействия сложных совокупностей различных сущностей (систем) в любой области человеческого знания. Производится обзор, классификация, пояснение методик построения и применения современных концепций и принципов теории систем и системного анализа как научной методологии.
Пособие предназначено для обучающихся высших учебных заведений.

В учебном пособии рассматриваются вопросы анализа, синтеза и обработки полутоновых и цветных изображений, сегментации изображений. Описанные методы работы с изображениями используются в решении многих задач компьютерного зрения: распознавания образов, поиск изображений на основе содержания, обнаружение движения на изображениях, сопоставление изображений в двумерном пространстве, распознавание объектов на изображениях и другие.
Пособие рассчитано на студентов, аспирантов и специалистов, работающих в области использования компьютерной графики и компьютерного зрения.

В учебном пособии рассматриваются вопросы анализа, синтеза и обработки полутоновых и цветных изображений, сегментации изображений. Описанные методы работы с изображениями используются в решении многих задач компьютерного зрения: распознавания образов, поиск изображений на основе содержания, обнаружение движения на изображениях, сопоставление изображений в двумерном пространстве, распознавание объектов на изображениях и другие.
Пособие рассчитано на студентов, аспирантов и специалистов, работающих в области использования компьютерной графики и компьютерного зрения.

Основное назначение данной книги – стать постоянно сопровождающим учебником по теме «Архитектура компьютера» для учащихся школ и учителей, для студентов педагогических колледжей, в первую очередь по направлениям и специальностям естественно-научного цикла (математика, информатика, физика, биология и пр.).
Учебник предназначен для изучающих архитектуру компьютера со 2 по 11 классы (в первую очередь для учащихся психолого-педагогических классов), а также студентов учреждений среднего педагогического образования при изучении теоретических основ информатики. Соответствует современным требованиям Федерального госу-дарственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.