Гуманитарные науки

Целью учебного пособия является стремление научить будущих переводчиков ориентироваться в цифровых технологиях в переводе и применять их функционал для решения практических и научно-исследовательских задач. Оно уникально тем, что в нём впервые собраны, систематизированы и описаны возможности цифровых инструментов в устном, письменном и аудиовизуальном переводе. При этом материал представлен в максимально практико-ориентированном аспекте и призван помочь обучающимся развить цифровую грамотность переводчика и научить профессионально использовать электронные ресурсы в переводческой деятельности. Пособие состоит из 5 разделов, каждый из которых поделён на лекции и включает вопросы и задания. По окончании курса студентам предлагается выполнить обобщающий тест с вопросами и заданиями по всем разделам курса. Таким образом, пособие призвано помочь начинающим переводчикам сориентироваться в многообразии технических средств, меняющих жизнь переводчика-человека в сторону всё большей эффективности его работы.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учеюных заведений, обучающихся на переводческих и смежных с ними направлениях подготовки.

В сборник вошли роман «Евгений Онегин», поэма «Медный всадник», стихотворения «Вольность», «К Чаадаеву», «Пророк», «Поэт и толпа» и др. Это собрание произведений А. С. Пушкина представляет собой не только литературное наследие, но и окно в русскую культуру и историю. Творчество Александра Сергеевича остается актуальным и вдохновляющим даже спустя столетия.
Данные произведения входят в обязательную программу среднего и среднего профессионального образования.
Предназначено для широкого круга читателей.

Излагая теорию доступным языком и используя множество примеров, учебное пособие ведет читателя к овладению базовым филологическим умением по анализу литературного произведения, обеспечивая осознанное применение понятий литературоведения в процессе доказательного описания и объективного истолкования художественного текста. Для закрепления материала после каждой темы предложен тест и план аналитического разбора текста, дающие возможность реализовать на практике полученные знания и навыки.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Отечественная филология», «Педагогическое образование», «Зарубежная филология» и другим, имеющим филологическую направленность. Кроме того, может быть интересно широкой аудитории: методистам дополнительного образования, школьным учителям и всем, интересующимся данной проблематикой.

Основная цель пособия — подготовка современных, конкурентоспособных преподавателей иностранных языков к решению профессиональных педагогических задач на иностранном языке, включая онлайн-взаимодействие с обучающимися, разработку и методическое сопровождение электронных средств обучения, а также проведение лекций и практических занятий посредством видеосвязи.
Пособие ориентировано на формирование компетенций профессионального иноязычного онлайн-взаимодействия на уровне С согласно CEFR и ФГОС. Оно включает комплексные упражнения и задания, направленные на развитие знаний и умений в области профессионально ориентированного английского языка, методики преподавания иностранных языков и использования ИКТ в обучении. Содержание пособия распределено по блокам минимальных дидактических единиц, что позволяет адаптировать его под индивидуальные образовательные траектории обучающихся.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Лингвистика» и «Педагогическое образование».

Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Теория литературы». Оно состоит из двух частей. Первая посвящена раскрытию базовых категорий теории литературы и изложена языком, ориентированным на широкую аудиторию, в том числе для только начинающих знакомство с теоретической стороной литературы и спецификой читательской деятельности. Чтобы закрепить изученный материал, после каждой темы предлагается тест. Вторая часть предоставляет возможность для самостоятельных практических упражнений, позволяющих студенту на собственном опыте сделать первые шаги к истолкованию литературного произведения и изложению своих размышлений и наблюдений.  
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Отечественная филология», «Зарубежная филология» «Педагогическое образование», «Журналистика» и другим, имеющим филологическую направленность.

Учебник русского языка с культурологическим приложением предназначен для франкоязычных студентов, которые обучаются в России. Методика подачи русского языка представляет его всесторонне, без обычных пропусков, которые встречаются в других учебниках РКИ. Культурологический блок закладывает основные базовые знания о культуре России. Кроме того, методика сопоставления русского и французского языков может помочь русским студентам изучить французский язык до уровня В2 включительно.
Учебник соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебник предназначен в первую очередь для франкоговорящих студентов профессиональных образовательных организаций, но также может помочь специалистам со знанием французского языка, работающим в России, перейти на русскую коммуникацию, а русским специалистам, выезжающим работать в страны, где распространен французский язык, овладеть иностранным языком профессионального общения.

Учебник русского языка с культурологическим приложением предназначен для франкоязычных студентов из африканских стран, которые обучаются в России. Методика подачи русского языка представляет его всесторонне, без обычных пропусков, которые встречаются в других учебниках РКИ (это больше касается фонетики, некоторых деталей морфологии, стилистики, пунктуации). Культурологический блок закладывает основные базовые знания о культуре России. Кроме того, в начале книги даются краткие исторические сведения о контактах России и Африки, характеризуется современное состояние наших отношений.
Книга предназначается не только для студентов вузов, но и специалистов из Африки со знанием французского языка и работающих в России (учебник поможет перейти на русскую коммуникацию).
Методика сопоставления русского и французского языков имеет двойную пользу, в результате чего учебник может быть полезен русским студентам, изучающим французский язык. Также книга может помочь русским специалистам, выезжающим работать во франкоязычной Африке, овладеть иностранным языком профессионального общения.

В учебном пособии излагается курс философии нового поколения, в котором философия понимается как самосознание общечеловеческой культуры, как синтетически-универсальное видение мира, что дает возможность осмыслить контуры будущего человеческой цивилизации сквозь призму таких новейших достижений науки и техники, как информационные и виртуальные технологии, технологии искусственного интеллекта, нанотехнологии, биотехнологии, когнитивные и социальные технологии. В пособии анализируются особенность сознания и познания в условиях информационно-сетевого общества, новые физические и интеллектуальные возможности человека, а также угрозы и опасности глобального миропорядка, ставящие под вопрос будущее человечества.  
Учебное пособие рассчитано на бакалавров и магистрантов, студентов и аспирантов, преподавателей вузов и всех интересующихся теоретическими достижениями современной философии.

«Борис Годунов» — историческая трагедия, основанная на реальных событиях и личностях, на истории правления царя Бориса Годунова в России в конце XVI века. Пушкин создал потрясающий портрет сложной и противоречивой личности Бориса, отображая его внутренние противоречия и моральный раскол.
Данное произведение входит в обязательную программу среднего и среднего профессионального образования.
Предназначено для широкого круга читателей.

В сборник вошли роман «Герой нашего времени», поэмы «Мцыри», «Демон», «Песня про царя Ивана Васильевича...», стихотворения «Дума», «Журналист, Читатель и Писатель», «Смерть поэта», «Молитва» и др.  Творчество М. Ю. Лермонтова отражает глубокие эмоции, размышления о смысле жизни, природе человеческих чувств и общественной справедливости.
Данные произведения входят в обязательную программу среднего и среднего профессионального образования.
Предназначено для широкого круга читателей.