Гуманитарные науки
В монографии рассматриваются проблемы функционирования авторских пунктуационных знаков в произведениях современной художественной литературы. Исследуется роль знаков препинания в формировании текстовых (дискурсивных) стратегий.
Предназначена специалистам в области теории текста, экспрессивного синтаксиса, преподавателям, аспирантам, магистрантам и студентам филологических специальностей.
Научная монография посвящена устному народному творчеству одного из древнейших народов Сибири — эвенков. В исследовании на основе материалов фольклора с привлечением данных смежных наук предпринята попытка раскрыть специфику историзма в фольклорных жанрах и традициях эвенкийского народа. Автором рассмотрена взаимосвязь типологических образов эвенкийского фольклора с историей этноса, выявлены специфические способы сохранения и передачи исторической информации в эвенкийском фольклоре, осуществлена реконструкция основных этапов истории эвенкийского (тунгусского) этноса.
Книга рассчитана на широкий круг специалистов науки и образования. Результаты исследования могут быть использованы при разработке учебных программ, спецкурсов, дипломных и курсовых работ по фольклору народов Сибири и Дальнего Востока, истории и этнографии тунгусо-маньчжурских народов.
Монография написана в соответствии с содержанием государственного образовательного стандарта Российской Федерации по дисциплине «Экономическая история России». В содержании монографии отражены ряд новых подходов к определению предмета экономической истории, за основу его положен цивилизационный подход в раскрытии динамики историко-экономического развития России. Материал монографии представлен в виде укрупненных блоков: от экономики феодальной Руси к капиталистическому развитию России, реформы в экономике России в XIX — начало XX вв., реконструкция российской экономики в советскую экономику, экономика СССР в годы Великой Отечественной войны (1941–1945), экономика СССР во второй половине XX в., Россия на пути в рыночную экономику.
Предназначено для широкого круга читателей, в том числе студентов экономических специальностей колледжей и высших учебных заведений.
