Физика
Найдено 295 изданий:
Сохранить список:
Excel
Excel
Закрыть
Выгрузка списка книг доступна только авторизованным пользователям. Авторизоваться
В книге рассматриваются различные вопросы теории полупроводников: колебания кристаллической решетки, законы движения электронов в идеальном и возмущенном периодических полях, кинематическое уравнение и явления переноса. Изложены элементы теории групп и симметрии кристаллов, а также материалы по оптике полупроводников. Достоинством книги является ясность и доступность математического аппарата: все формулы подробным образом выводятся на основе сведений по математике, квантовой механике и статистической физике в объеме программ физических факультетов университетов. Некоторые математические выводы, более сложные и менее связанные с основным текстом, приведены в приложениях. Книга предназначена для студентов физических специальностей университетов и высших технических учебных заведений и физиков-экспериментаторов.
В книге систематически излагаются основы классической и квантовой статистической физики и термодинамики. Особенность книги заключается в выводе положений термодинамики на основе статистического распределения, что позволяет не только лучше усвоить и понять термодинамику, но и установить границы ее применения. Общая статистическая теория применяется к широкому кругу физических явлений: идеальным и неидеальным газам, твердому телу, фазовым превращениям, черному излучению, фононам, электронам в металлах, флуктуациям, броуновскому движению и др. Последняя глава посвящена основам теории неравновесных процессов. Книга предназначена для студентов физических специальностей университетов и высших технических учебных заведений.
В книге Якова Ильича Френкеля обобщен экспериментальный материал о напряженности электрического поля у земной поверхности, о проводимости воздуха и его ионизации на различных высотах, об объемных зарядах и др., представлена современная теория атмосферного электричества.
Книга будет полезна студентам физических, математических направлений подготовки, а также изучающим науки о Земле.
Книга будет полезна студентам физических, математических направлений подготовки, а также изучающим науки о Земле.
Учебник рекомендован для студентов технических вузов и университетов. Трехтомный "Курс общей физики", написанный совместно с С. Э. Фришем (1899–1977) и А. В. Тимаревой (1902–1995), в течении многих лет был одним из основных курсов физики, выдержал множество переизданий, в том числе на иностранных языках. Учебник отличается ясностью логики и алгоритмами изложения, простотой подачи материала. В первом томе рассматриваются физические основы механики, молекулярная физика, теория колебаний и волновая физика.
В книге представлены результаты оригинальных теоретических и экспериментальных исследований наноструктурных систем, представляющих собой атомные кластеры, наночастицы серебра, композитные материалы на основе диэлектрической матрицы с внедренными в нее наночастицами серебра и слои из этих материалов на различных поверхностях. Приведены доказательства того, что синтезированные композитные метаматериалы обладают квазинулевым (близким к нулю) случайным показателем преломления в широком диапазоне длин волн от 450 до 1200 нм. При этом случайный показатель преломления метаматериалов не связан с учетом каких-либо геометрических неоднородностей. Книга предназначена для научных сотрудников, аспирантов и инженеров, специализирующихся в области создания и изучения оптических свойств новых материалов, а также студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Материаловедение и технологии новых материалов», «Материаловедение и технологии материалов в современной энергетике», «Физикохимия процессов и материалов».
В учебном пособии предложен подход к организации различных форм занятий по курсу физики, направленных на формирование умений продуктивной учебной деятельности у будущего инженера. Указаны конкретные пути формирования данных умений у студентов на каждом занятии по физике (лекции, практическом занятии по решению задач, лабораторной работе); разработаны методические приемы отбора профессионально значимого физического материала и способы его использования для формирования данных умений на аналитическом и творческом уровнях.
Учебное пособие предназначено для преподавателей физики технических вузов.
Учебное пособие предназначено для преподавателей физики технических вузов.
Учебник составлен с учетом требований государственных образовательных стандартов для естественно-научных и технических направлений высшего образования, изучающих курс «Физика» в течение трех и менее семестров. Главное внимание в учебнике уделено изложению представлений современной физической науки и ее приложений.
Учебник состоит из шести частей, посвященных основам механики, молекулярной физики и термодинамики, электродинамики, теории колебаний и волн, квантовой и ядерной физики. Подробно рассмотрены вопросы современной физики (вещество в экстремальных состояниях, сверхпроводимость, сверхтекучесть, электронный парамагнитный и ядерный резонанс, эффект Мёссбауэра, квантовые компьютеры, базовые представления нелинейной физики, биофизики, а также основы астрофизики и космологии).
Учебник состоит из шести частей, посвященных основам механики, молекулярной физики и термодинамики, электродинамики, теории колебаний и волн, квантовой и ядерной физики. Подробно рассмотрены вопросы современной физики (вещество в экстремальных состояниях, сверхпроводимость, сверхтекучесть, электронный парамагнитный и ядерный резонанс, эффект Мёссбауэра, квантовые компьютеры, базовые представления нелинейной физики, биофизики, а также основы астрофизики и космологии).
В учебном пособии на доступном уровне изложены избранные вопросы курса общей физики в соответствии с Федеральным государственным стандартом СПО для всех технических специальностей и направлений. Данное учебное пособие может служить промежуточным руководством между учебниками по общей физике, ограниченными минимальной программой, с одной стороны, и специальными теоретическими курсами термодинамики и статистической физики — с другой. Предлагаемое пособие ориентировано также на тех читателей, которые в силу определенных обстоятельств занимаются процессом самостоятельного изучения теории, обдумывания и решения физических задач, часто оставаясь без возможности получить оперативную консультацию. Структура пособия построена так, что позволяет обучающемуся вести самостоятельную подготовку, проверяя степень усвоения учебного материала по контрольным вопросам и решению задач, завершающих каждую главу.
Учебное пособие предназначено для подготовки студентов колледжей.
Учебное пособие предназначено для подготовки студентов колледжей.
Содержание предлагаемого пособия составляет пятую часть лекционного курса по общей физике для студентов третьего-четвертого семестров обучения на физических направлениях подготовки. В этом пособии излагается материал, относящийся к основным идеям квантовой физики. Последовательность изложения соответствует современным представлениям о логической структуре этого раздела физики. Помимо обнаружения и объяснения корпускулярных характеристик излучения и волновых свойств материальных частиц в пособии рассматриваются основные положения квантовой механики, простейшие задачи атомной физики и основные идеи в ядерной физике. При создании учебного пособия использован многолетний опыт чтения общего курса физики на физических факультетах в институтах Санкт-Петербургского политехнического университета.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению бакалавриата «Физика», «Техническая физика», «Электроника и наноэлектроника» и «Прикладная математика и физика». Пособие может быть также использовано будущими бакалаврами, обучающимися по другим физическим направлениям, в качестве дополнительного учебного пособия по физике в рамках общетехнических образовательных программ, начинающими преподавателями в системах повышения квалификации.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению бакалавриата «Физика», «Техническая физика», «Электроника и наноэлектроника» и «Прикладная математика и физика». Пособие может быть также использовано будущими бакалаврами, обучающимися по другим физическим направлениям, в качестве дополнительного учебного пособия по физике в рамках общетехнических образовательных программ, начинающими преподавателями в системах повышения квалификации.
Содержание предлагаемого пособия составляет третью часть лекционного курса по физике для студентов второго-третьего семестра обучения для физических направлений подготовки. Последовательность изложения электромагнетизма соответствует современным представлениям о логической структуре этого раздела физики. Отталкиваясь от основных экспериментальных фундаментальных законов, изучаемых в школьной программе, курс посвящен обобщению этих закономерностей в виде системы уравнений электромагнитного поля. Сохраняя традиционное последовательное изложение физических законов электромагнетизма, в курсе рассматривается ряд вопросов, посвященных современным достижениям в общей физике. Большое внимание уделяется примерам и приложениям экспериментальных и теоретических методов изучения и описания различных электрических и магнитных явлений. При создании учебного пособия использован многолетний опыт чтения общего курса физики на физических факультетах и институтах Санкт-Петербургского политехнического университета.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению бакалавриата «Физика», «Техническая физика», «Электроника и наноэлектроника» и «Прикладная математика и физика». Пособие может быть также использовано в качестве дополнительного учебного пособия для общетехнических образовательных программ будущими бакалаврами, обучающимися по другим физическим направлениям, начинающими преподавателями, в системах повышения квалификации.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению бакалавриата «Физика», «Техническая физика», «Электроника и наноэлектроника» и «Прикладная математика и физика». Пособие может быть также использовано в качестве дополнительного учебного пособия для общетехнических образовательных программ будущими бакалаврами, обучающимися по другим физическим направлениям, начинающими преподавателями, в системах повышения квалификации.