Физика

Пособие обобщает результаты исследований лаборатории учебного физического эксперимента Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского по созданию новых физических опытов и методики демонстраций по курсу общей физики. Каждая работа содержит подробное методическое сопровождение, позволяющее преподавателю организовать продуктивную деятельность студентов в ходе демонстрации.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Может быть использовано в качестве учебного пособия при обучении студентов средних профессиональных учреждений.

В настоящей работе описаны учебные эксперименты и демонстрационные установ-ки, методика их применения в курсе общей физики, разработанные в лаборатории учебного физического эксперимента, работающей на базе радиофизического и физического факультетов Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского. Отобраны оригинальные работы, тематика которых не отражена в существующих учебных пособиях. Отличительная черта рекомендаций в данной книге состоит в детальном описании не только техники эксперимента, но главным образом в описании организуемой познавательной деятельности обучаемых в процессе демонстраций. Все демонстрации прошли неоднократную апробацию в учебном процессе, опубликованы в ведущих методических изданиях.

Данное пособие содержит более 100 задач по физике, предусматривающих использование дифференциально-интегрального исчисления для своего решения из числа предлагавшихся ученикам в воскресной физико-математической школе при Комсомольском-на-Амуре государственном университете. Подавляющее большинство задач для обучающих целей сопровождены подробным решением, наиболее сложные, для проверки усвоенных знаний, — ответами. Целью данного учебного пособия является развитие и улучшение уже имеющихся навыков учащихся по применению математического анализа в физических задачах для облегчения их дальнейшего использования как в прикладных областях наук, так и в теоретических.
Для студентов колледжей, техникумов, учащихся и преподавателей средних школ, а также лиц, занимающихся самообразованием. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Данное пособие содержит более 100 задач по физике, предусматривающих использование дифференциально-интегрального исчисления для своего решения из числа предлагавшихся ученикам в воскресной физико-математической школе при Комсомольском-на-Амуре государственном университете. Подавляющее большинство задач для обучающих целей сопровождены подробным решением, наиболее сложные, для проверки усвоенных знаний, — ответами. Целью данного учебного пособия является развитие и улучшение уже имеющихся навыков учащихся по применению математического анализа в физических задачах для облегчения их дальнейшего использования как в прикладных областях наук, так и в теоретических.
Для студентов высших учебных заведений, а также лиц, занимающихся самообразованием.

«Атомная физика» как раздел курса общей физики занимает особое место среди всех других разделов курса общей физики. Данное пособие отличается от большого количества других произведений классического «Курса общей физики» отбором, компоновкой, уровнем сложности и способом изложения материала. Книга написана живым, ясным, четким языком, доступна выпускникам как профильной, так и базисной средней общеобразовательной школы. Пособие является двухуровневым, т. е. состоит из двух частей — содержит базовый и повышенный уровни изложения материала. В каждой части пособия приводится подробное решение большого количества задач с методическими указаниями к их решению.
Учебное пособие предназначено для учащихся СПО. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

«Атомная физика» как раздел курса общей физики занимает особое место среди всех других разделов курса. Данный учебник отличается от большого количества других произведений классического «Курса общей физики» отбором, компоновкой, уровнем сложности и способом изложения материала. Книга написана живым, ясным, четким языком, доступна выпускникам как профильной, так и базисной средней общеобразовательной школы. Учебник является двухуровневым, т. е. состоит из двух частей — содержит базовый и повышенный уровни изложения материала. Это сразу же дает возможность использовать его как для технических направлений, так и для вузов с углубленным изучением материала. В каждой части учебника приводится подробное решение большого количества задач с методическими указаниями к их решению.

Настоящее учебное пособие представляет собой уникальный образовательный ресурс, разработанный для организации проектной и исследовательской деятельности студентов физико-математических, астрономических и инженерно-технических специальностей. Его ядро составляют два масштабных научных проекта, вдохновленных открытиями, отмеченными Нобелевскими премиями по физике в 2019 и 2020 гг.: обнаружением экзопланет у солнцеподобных звезд (Майор, Кело) и подтверждением существования сверхмассивной черной дыры в центре Млечного Пути (Генцель, Гез).
Пособие отличается ярко выраженной междисциплинарностью и практической направленностью. Оно интегрирует знания из курсов общей физики и астрофизики, демонстрируя их применение для решения актуальных научных задач. Каждый проект содержит теоретический минимум, подробные пошаговые инструкции и задания для самостоятельного расчета, а также работу с реальными научными данными.
Учебное пособие предназначено для использования в рамках учебных курсов по астрономии, астрофизике, общему физическому практикуму, а также для руководства проектной работой студентов, кружковой деятельности и подготовки к научным конкурсам. Пособие ориентировано на формирование у будущих ученых и инженеров компетенций, необходимых в эпоху больших данных и наукоемких технологий.

Рассматриваются электроизоляционные, полупроводниковые и магнитные материалы, применяемые в изготовлении электронной компонентной базы, микросхем, микромодулей и блоков электронной аппаратуры и устройств электроники.
Книга сопровождается большим количеством справочной информации и ссылок на дополнительную литературу.

В учебном пособии рассмотрены основные понятия физики полупроводников, свойства важных полупроводниковых материалов и характеристики полупроводниковых барьерных структур (барьеров Шоттки, p–n-переходов, гетеропереходов, МДП-структур). Обсуждаются принципы действия, основные характеристики и конструкции различных типов полупроводниковых приборов. Дано представление о технологических операциях при изготовлении полупроводниковых структур и интегральных микросхем.
Пособие предназначено для студентов старших курсов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Физика», «Радиофизика», «Электроника и наноэлектроника», а также аспирантов и выпускников, работающих в области полупроводниковой электроники и оптоэлектроники.

Настоящее учебное пособие основано на одноименном курсе, неоднократно прочитанном автором для обучающихся по специальностям «Прикладная математика» и «Прикладная математика и информатика» в Московском институте электроники и математики им. А. Н. Тихонова Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Целью учебного пособия является ознакомление студентов с основными разделами гидродинамики и применение различных математических методов для моделирования течений. В данном курсе приводится методика построения различных математических моделей течений жидкостей и газов с помощью аналитических методов. Построенные математические модели исследуются аналитически или численно (в случае когда они оказываются сложными для аналитического исследования их свойств), проводится анализ полученных решений с физической точки зрения. Также приводятся примеры использования систем компьютерной алгебры (на примере пакета Wolfram Mathematica) для исследования задач.
Учебное пособие будет полезно студентам и аспирантам, обучающимся на физико-математических образовательных программах.