Философия, этика и религиоведение

Практика показывает, что даже блестяще подготовленный специалист порой оказывается профессионально непригодным по причинам психологического характера. И тогда неизбежно приходится учиться находить пути в одном из самых запутанных
лабиринтов — лабиринте человеческих отношений. Процесс изучения психологии может стать лучшим средством для повышения своей психологической компетентности, что позволит выпускнику вуза достичь личностного роста и профессионального успеха.
Данное пособие представляет собой практико-ориентированный курс, направленный на формирование универсальных психологических компетенций будущего специалиста.
Пособие предназначено как для бакалавров и магистрантов высших учебных заведений, так и для обучающихся в системе специалитета, а также будет интересно тем, кто ищет психологический инструментарий и техники, позволяющие достичь целей
самореализации.

В учебном пособии дается описание способа формирования универсальных компетенций студентов на основе метода case study, воплощающего в себе реализацию субъект-субъектного подхода. Суть метода — технология поисково-аналитического исследования учебных текстов, содержащих проблемный кейс. Логика пошаговых действий в единой команде, объединяющей преподавателя и студентов, направлена на поиск выхода из противоречия, содержащегося в условиях задачи, что ведет к выработке и усвоению алгоритмов решений проблем, возникающих в различных профессиональных и жизненных ситуациях. Данная педагогическая технология в самой основе своей интерактивна, что позволяет развивать проблемное мышление студентов, их поисковую активность, самостоятельность, инициативу и углубить коммуникативные навыки.
Пособие предназначено в первую очередь для студентов гуманитарных специальностей и направлений подготовки, профессиональной задачей которых будет взаимодействие в области «человек — человек», но также будет полезно студентам технических вузов, стремящимся развить в себе универсальные компетенции.

Учебник Ciao, Italia! (А1–А2) рассчитан на начинающих изучение итальянского языка. Это базовый курс, который состоит из 16 уроков с диалогами, текстами, упражнениями, аудиоматериалами, путеводителями по грамматике, грамматическими заданиями, охватывающий самые разные, в том числе современные, темы и грамматические конструкции. В конце даны тесты для самопроверки и ключи ко всем упражнениям. Учебник выдержал несколько российских изданий и получил положительные отклики от тех, кто с его помощью начинал знакомство с языком и культурой Италии.
Учебник предназначен для студентов вузов, изучающих итальянский язык в качестве первого или второго иностранного языка, а также всех тех, кто решил изучить итальянский язык самостоятельно или расширить и углубить имеющиеся языковые знания и навыки.
К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным ниже.

Il manuale Ciao, Italia! (A1–A2) è adatto a studenti principianti e post principianti. Questo corso base si compone di 16 lezioni con dialoghi, testi, esercizi, audio e grammatica pratica, e affronta un’ampia varietà di argomenti attuali e strutture grammaticali. Comprende inoltre il test di verifica finale e le soluzioni di tutti gli esercizi. Questo manuale ha riscosso grande apprezzamento nelle edizioni precedenti da coloro che hanno iniziato la conoscenza di base della lingua e cultura italiane.
Il libro è destinato a studenti universitari e di istituti di istruzione superiore che studiano italiano come prima o seconda lingua straniera, e anche a tutti coloro che hanno deciso di studiare italiano autonomamente o ampliare e approfondire le proprie conoscenze e competenze linguistiche.
Il libro è accompagnato da materiali supplementari disponibili in formato elettronico nel sistema bibliotecario “Lan” utilizzando il link o il codice QR sottostante.

Учебное пособие (В1–С2) является прямым продолжением пособия того же автора для начинающих (А1–А2) и рассчитано на продолжающих изучение итальянского языка. Курс состоит из диалогов и текстов с аудиозаписью текста, путеводителя по грамматике, упражнений с использованием видео и текстовых заданий, позволяющих освоить и грамотно применять итальянскую грамматику, использовать идиоматические выражения, фразы и поговорки. В конце даны тесты для самопроверки и ключи ко всем упражнениям.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, изучающих итальянский в качестве первого или второго иностранного языка, а также всех тех, кто решил изучить итальянский язык самостоятельно или расширить и углубить имеющиеся языковые знания и навыки.
К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным ниже.

Il manuale Ciao, Italia! (B1–C2) è la diretta continuazione del libro dello stesso autore per principianti e post principianti (A1–A2) e progettato per studenti di livello intermedio e avanzato. Il corso si compone di dialoghi, testi, esercizi, grammatica pratica, audio e video che consentono di padroneggiare e applicare abilmente le regole grammaticali, usando espressioni idiomatiche, frasi e proverbi. Comprende inoltre i test di verifica finali e le soluzioni di tutti gli esercizi.
Il manuale è indirizzato a studenti universitari e di istituti di istruzione superiore che studiano italiano come prima o seconda lingua straniera, e anche a tutti coloro che hanno deciso di studiare la lingua italiana autonomamente o ampliare e approfondire le proprie conoscenze e competenze linguistiche.
Il libro è accompagnato da materiali supplementari disponibili nel sistema bibliotecario elettronico “Lan” utilizzando il link o il codice QR sottostante.

В учебном пособии содержится обзор философско-правовых концепций, объясняющих юридическую силу правовых норм и суждений, правовые источники легитимации власти, идейные основания современного правосудия и правовой политики. Основное внимание уделено современным концепциям философии права в отличие от учебных пособий, рассматривающих большей частью классическую философию права, разработанную трудами Гоббса, Канта, Гегеля, Кельзена. В нем подробно объяснено происхождение юридических категорий и то, чем, собственно, философия права отличается от философии морали и философии политики. Представленный материал рассчитан на приобретение студентами навыков правового мышления.
Данное пособие предназначено магистрантам, осваивающим дисциплину «Философия права» в соответствии с программой направления подготовки «Юриспруденция». Содержание отдельных разделов может быть использовано при изучении социальной философии, политологии и теории культуры.

Учебное пособие подготовлено на основе научно-исследовательских работ и лекций автора, читаемых на протяжении четырех десятилетий. Особенностью изложения учебного материала является историко-философская трактовка всех тем курса в контексте главной проблемы философии — проблемы бытия человека. Каждая лекция сопровождается вопросами для осмысления и закрепления темы. В конце пособия приведен список упоминаемых в тексте имен самых известных и влиятельных философов с древнейших времен до наших дней с краткой характеристикой их учений. Кроме того, приложен краткий словарь философских терминов.
Пособие предназначено для учащихся бакалавриата и специалитета нефилософских специальностей, изучающих общеобразовательный курс философии согласно государственному образовательному стандарту последнего поколения.

Предлагаемый учебник предназначен для студентов бакалавриата и магистратуры гуманитарных направлений подготовки, изучающих французский язык в качестве первого или второго иностранного языка и уже владеющих им на уровне В1 в соответствии с Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком.
Цель учебника — формирование и развитие иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции, предусмотренной уровнем B2–С1, на основе прочных систематических знаний лексического и грамматического материала. Освоение материала учебника позволит достичь профессиональной компетенции в области межкультурной коммуникации.
В учебник включено большое количество разнообразных заданий, соответствующих требованиям международных экзаменов по французскому языку DELF–DALF, а также содержит упражнения для дискуссий в рамках аудиторной и самостоятельной работы.

Учебное пособие по дисциплине «Русский язык и культура речи» содержит собственно учебную информацию и вопросы для самопроверки. Теоретический материал позволит обучающимся расширить представления о русском языке, его истории и современном состоянии языка. Также в курсе лекций раскрываются стилистические аспекты культуры речи, затрагивается ее нормативный аспект. Особенностью книги является лаконичность, изложение только необходимой информации, представленной в простой и доступной форме. Поэтому она может быть использована не только для аудиторной работы, но и самостоятельного изучения дисциплины.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, изучающих дисциплину «Русский язык и культура речи» в общегуманитарном цикле. Но книга может быть полезна и аспирантам, преподавателям, а также всем интересующимся культурой речи и современным состоянием русского языка.

Учебное пособие предназначено для преподавателей, тренеров, студентов направлений «Физическая культура» и «Спорт», а также специалистов, ориентирующихся в вопросах социологии спорта и других видов социальной деятельности.

Учебное пособие включает в себя графические материалы, документальные исторические источники, биографические справки, а также дидактические материалы по всем темам дисциплины «История России». Систематическое применение материалов наглядного пособия позволит студентам повысить качество знаний, расширить исторический кругозор, успешно сдать экзамены.
Для студентов высших учебных заведений.