Фармация
Учебно-методическое пособие состоит из двух разделов и содержит подробное описание 14 лабораторных работ по контролю качества лекарственных средств, необходимых для закрепления теоретического материала и приобретения практических навыков, умений и профессиональных компетенций. В пособие включены разнообразные лекарственные формы аптечного и заводского производства. Данное издание включает 5 приложений, содержащих необходимые для расчетов справочные и табличные данные, а также примерные формулы, необходимые для оформления лабораторных работ и ведения протоколов анализа.
Для студентов среднего профессионального образования фармацевтических факультетов по специальности «Фармация».
В компактном учебном пособии на современном уровне раскрываются: особенности строения и стабилизации эмульсий, теория и практика использования концепции гидрофильно-липофильного баланса (ГЛБ), принципы классификации ПАВ-эмульгаторов по шкале ГЛБ, методы нахождения «требуемого» ГЛБ масел и выбора оптимального эмульгатора для получения прямых и обратных эмульсий. Анализируются условия формирования наноразмерных и субмикронных эмульсий и факторы, влияющие на температуру обращения фаз (PIT) и состав обращения фаз (PIC). Дается характеристика энергосберегающих способов эмульгирования PIT и PIC методами. В 4-й главе пособия вкратце изложены основы действия современных диспергирующих устройств и гомогенизаторов, принципы их выбора, анализируются энергоэффективность, достоинства и недостатки.
Пособие предназначено для бакалавров и магистров, обучающихся по направлению «Химия» (профиль «Коллоидная химия»). Оно может использоваться студентами, которые обучаются по направлениям «Медицинская и фармацевтическая химия», «Химическая технология», «Химическая технология синтетических биологически активных веществ, химико-фармацевтических препаратов и косметических средств», «Технология пищевых производств», «Нанотехнология». Пособие представляет также интерес для преподавателей вузов, специализированных курсов, разработчиков и технологов компаний соответствующего профиля.
Согласно типовым профессионально-должностным требованиям специалист аптеки обязан знать затруднительные, нерациональные, несовместимые лекарственные прописи; классификацию несовместимостей; порядок отпуска лекарственных средств при наличии несовместимости или технологических затруднений и уметь выявлять физико-химическую, химическую, фармакологическую несовместимость при изготовлении лекарственных форм.
Пособие рекомендуется для студентов фармацевтического факультета очной формы обучения, обучающихся по специальности «Фармация» по дисциплине «Фармацевтическая технология», а также студентов направления «Фармация» при изучении модуля ПМ.02 «Изготовление лекарственных форм и проведение обязательных видов внутриаптечного контроля».
Пособие содержит аутентичные тексты профессиональной направленности на французском языке и предназначено для студентов всех специальностей медицинских колледжей при обучении разным видам чтения иностранного текста — ознакомительного, поискового, изучающего.
Пособие предназначено для специальностей «Фармация», «Лечебное дело», «Сестринское дело» при изучении дисциплины «Иностранный язык».
Пособие знакомит с современными иммунологическими понятиями, феноменами, некоторыми принципами тестирования иммунных процессов, подготавливая студентов к изучению частных специфических разделов дисциплины.
Учебное пособие предназначено для студентов среднего и высшего медицинского образования. Может быть полезно для аспирантов, интернов фармацевтических и медицинских вузов, а также для фармацевтов, провизоров и врачей, биологов и химиков, которые интересуются иммунологией.
В методических рекомендациях представлены основные формы учебной исследовательской работы со студентами: курсовая работа, выпускная квалификационная работа. МР содержат технологию выбора темы, подготовки и оформления, процедуру защиты исследовательской работы, а также критерии оценки.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, которые могут пользоваться ими самостоятельно в качестве самоинструкции, добиваясь высокого результата с помощью самоконтроля и самооценки. а также преподавателям, научным руководителям для оказания научно-методической помощи.
Каждая глава, помимо задач, содержит краткие теоретические сведения, а также подробные решения типовых примеров и задач. По всем темам приведены вопросы для конспектирования и контрольные задания. Структура книги такова, что любой абитуриент сможет самостоятельно научиться решать самые сложные задачи при подготовке к ЕГЭ.
Учебное пособие адресовано учащимся средних специальных учебных заведений.
Учебное пособие разработано для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для практикующих средних медицинских работников.
Значительное место в работе среднего медицинского персонала занимает рассмотрение способов обработки информации с помощью медицинской информационной системы, что становится актуальным из-за внедрения информационно-коммуникационных технологий в систему здравоохранения.
Пособие поможет специалистам среднего звена стать уверенными пользователями медицинских информационных систем и выполнять повседневные задачи намного быстрее и эффективнее.
