Фармация

Николай Александрович Бердяев (1874–1948) — религиозный и политический философ, представитель русского экзистенциализма и персонализма, автор оригинальной концепции свободы и концепции нового средневековья.
«Смысл творчества. Опыт оправдания человека» — одна из главных работ философа. Книга создавалась в 1912–1914 гг. в ситуации отчуждения Бердяева от религиозно-философского общества и группы философов (С. Н. Булгаков, Е. Н. Трубецкой, П. А. Флоренский и др.), как ответ на идеи Ф. Ницше, К. Маркса, Ф. М. Достоевского, Э. Гуссерля и др. Сам Бердяев считал «Смысл творчества» самым вдохновенным своим произведением, поскольку в нем впервые нашла выражение его оригинальная философская мысль.
Адресовано студентам средних и высших учебных заведений и широкому кругу читателей.

Печатается по изданию: Бердяев Н. А. Смысл творчества: Опыт оправдания человека. М., 1916.

Nikolai Aleksandrovich Berdyaev (1874–1948) was a religious and political philosopher, a representative of Russian existentialism and personalism, the author of an original concept of freedom and the concept of the new Middle Ages.
The Meaning of the Creative Act. The Experience of Human Justification is one of the philosopher’s main works. The book was created in 1912–1914 in a situation of Berdyaev’s alienation from the religious philosophical society and a group of philosophers (S. N. Bulgakov, E. N. Trubetskoy, P. A. Florensky, and others), as a response to ideas of F. Nietzsche, K. Marx, F. M. Dostoevsky, E. Husserl, and others. Berdyaev himself considered The Meaning of the Creative Act to be his most inspired work, since it was the first one to express his original philosophical thought.
Addressed to students of colleges and higher schools and a wide range of readers.

В сборник вошли роман «Евгений Онегин», поэма «Медный всадник», стихотворения «Вольность», «К Чаадаеву», «Пророк», «Поэт и толпа» и др. Это собрание произведений А. С. Пушкина представляет собой не только литературное наследие, но и окно в русскую культуру и историю. Творчество Александра Сергеевича остается актуальным и вдохновляющим даже спустя столетия.
Данные произведения входят в обязательную программу среднего и среднего профессионального образования.
Предназначено для широкого круга читателей.

Книга-навигатор является одним из вариантов учебного пособия нового поколения. Цель книги-навигатора — расширить и систематизировать знания людей, чья работа связана с особенностями организации креативной деятельности. Предложенный автором комплекс техник и методов направлен на формирование способности целенаправленного и эффективного выхода за пределы стандартизированного мышления и реактивной деятельности. Книга-навигатор состоит из трех связанных между собой форматов: бумажного, цифрового и игрового, каждый из которых играет важную роль в пробуждении у обучающихся креативного мышления и овладении методиками реализации его в проблемных ситуациях.
Пособие предназначено для студентов вузов всех направлений подготовки как инструмент формирования и развития базовой компетенции будущего специалиста — креативной деятельности и творческого мышления.

Предназначена для школьников 10-11 классов, учителей общеобразовательных школ и гимназий, студентов и преподавателей учебных заведений среднего профессионального образования всех специальностей технического профиля. Может быть полезна и студентам высших учебных заведений, использование пособия будет способствовать более глубокому изучению курса высшей математики.

В пособии рассмотрены закономерности физиологических основ психической деятельности, осмысления психических процессов и явлений, эффективного применения приобретенных знаний, навыков и умений. В доступной и систематизированной форме изложены необходимые базовые сведения по физиологии основных поведенческих актов человека, рассмотрены физиологические детерминанты поведения. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В пособии рассмотрены закономерности индивидуального формирования всех функциональных систем организма детей и подростков, а также морфофизиологические особенности организма ребенка в динамике возрастного развития. В пособии в доступной и систематизированной форме изложены необходимые базовые сведения о структуре и механизмах деятельности физиологических систем детского организма и его возрастных особенностях.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Учебник охватывает ключевые этапы развития медицины, общей и спортивной физиологии, подробно рассматривает фундаментальные понятия, методы исследования и функции организма. Завершение каждого раздела посвящено вопросам адаптации систем организма к физическим нагрузкам.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Учебник охватывает ключевые этапы развития медицины, общей и спортивной физиологии, подробно рассматривает фундаментальные понятия, методы исследования и функции организма. Завершение каждого раздела посвящено вопросам адаптации систем организма к физическим нагрузкам.

Учебное пособие по ПМ.02 «Изготовление лекарственных препаратов в условиях аптечных организаций и ветеринарных аптечных организаций» МДК 02.01. «Технология изготовления лекарственных форм» (раздел 2 «Изготовление твердых лекарственных форм» по теме «Порошки») предназначена для самоподготовки студентов специальности «Фармация» к практическому занятию. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В учебнике приведены данные о химическом составе и физико-химических свойствах основных биогенных молекул (углеводов, липидов, аминокислот, пептидов, нуклеиновых кислот, ферментов, гормонов и др.) пищи и процессы их расщепления и всасывания в желудочно-кишечном тракте. Подробно рассмотрены белки растительного и животного происхождения и их особенности строения. Приводится химический состав биосырья: злаковых и зернобобовых культур, масличных растений, картофеля, корнеплодов, овощей, плодов и ягод. Дается химический состав молока, мяса и вторичного мясного и молочного сырья, а также описаны процессы при хранении и переработке молочной и мясной продукции. Особое внимание уделено пищевым добавкам и мерам биологической безопасности пищевых продуктов.
Учебник предназначен для студентов пищевых, технологических сельскохозяйственных производств и стандартизации продуктов питания, а также может быть использован студентами биологических, сельскохозяйственных и медицинских учебных заведений. Кроме того, учебник может быть полезен широкому кругу специалистов пищевых отраслей АПК и работникам сельскохозяйственных производств, а также специалистам и научным работникам, занимающимся исследованиями в области медицины и фармакологии.