Энергетика

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования по специальности «Электрические станции, сети и системы».
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Рассматриваются: общие вопросы испытания и наладки электрооборудования; аппараты и приборы для наладочных работ; определение порядка чередования фаз и снятие векторных диаграмм при пусконаладочных работах; измерение характеристик изоляции; коэффициент абсорбции; ёмкость изоляции; тангенс угла диэлектрических потерь; наладка аппаратов напряжением до и свыше 1 кВ; испытание и наладка электрооборудования подстанций; проверка измерительных трансформаторов тока и напряжения; наладка электрических машин; наладка электроприводов.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Рассматриваются: общие вопросы испытания и наладки электрооборудования; аппараты и приборы для наладочных работ; определение порядка чередования фаз и снятие векторных диаграмм при пусконаладочных работах; измерение характеристик изоляции; коэффициент абсорбции; ёмкость изоляции; тангенс угла диэлектрических потерь; наладка аппаратов напряжением до и свыше 1 кВ; испытание и наладка электрооборудования подстанций; проверка измерительных трансформаторов тока и напряжения; наладка электрических машин; наладка электроприводов.

Рассматриваются: организация и планирование ремонта электрооборудования; ремонт и наладка электрических машин (генераторов, двигателей, трансформаторов); эксплуатация трансформаторных подстанций и распределительных устройств; эксплуатация и ремонт пускозащитной аппаратуры; осмотр и ремонт грузоподъёмной техники и станков; ремонт и наладка устройств релейной защиты; эксплуатация электрических сетей и осветительных установок.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного обра-зовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Рассматриваются: организация и планирование ремонта электрооборудования; ремонт и наладка электрических машин (генераторов, двигателей, трансформаторов); эксплуатация трансформаторных подстанций и распределительных устройств; эксплуатация и ремонт пускозащитной аппаратуры; осмотр и ремонт грузоподъёмной техники и станков; ремонт и наладка устройств релейной защиты; эксплуатация электрических сетей и осветительных установок.

Учебник соответствует курсу «Насосы, вентиляторы, компрессоры». Рассмотрены принципы работы и основы теории преобразования энергии, классификация, конструкции, характеристики, способы регулирования насосов, вентиляторов и компресоров.
Учебник предназначен для учащихся среднего специального образования, обучающихся по направлениям «Агроинженерия» и «Теплоэнергетика и теплотехника». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В пособии рассмотрены проблемы формирования культуры ядерной безопасности, проанализированы её основные компоненты. Показана роль МАГАТЭ, Росатома в повышении культуры ядерной безопасности. Раскрыта роль образования в её развитии. Проанализированы гендерные аспекты культуры ядерной безопасности. Представлен процесс формирования глобальной высокой культуры безопасности на ядерных объектах.
Для студентов, специалистов, изучающих дисциплины, связанные с атомной энергетикой.

В учебном пособии изложена методика и приведены примеры использования отечественной свободно распространяемой физико-математической программы SMath для решения задач технической термодинамики.
Учебное пособие будет полезно студентам и аспирантам, обучающимся по направлениям «Теплоэнергетика и теплотехника», «Ядерная энергетика и теплофизика», «Энергетическое машиностроение» и другие, а также специалистам, связанным с проблемами энергосбережения и энергоэффективности при производстве и потреблении тепловой энергии и холода.

В учебнике поднимаются вопросы становления и создания, хронология разработок, внедрения и применения источников электрической энергии, строительства первых электростанций и линий электропередачи, а также организации систем электроснабжения потребителей. Отдельно выделена роль известных ученых, изобретателей и инженеров, внесших существенный вклад в становление науки об электричестве и применение систем электроснабжения, как отрасли научных знаний. Рассмотрены также вопросы проектирования и разработки конкретного электротехнического оборудования, а также создания электротехнических материалов, необходимость применения которых диктовалась соответствующими требованиями конкретного времени.
Учебник рекомендован для обучающихся на всех уровнях высшего образования (бакалавриат, магистратура, специалитет, подготовка кадров высшей квалификации) по направлениям подготовки и специальностям: «Агроинженерия», «Инженерия в агробизнесе», «Электроэнергетика и электротехника», «Технологии, технические средства и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве», «История науки и техники», а также для специалистов, работающих на электроэнергетических предприятиях, в промышленности и аграрном секторе экономики, для преподавателей и научных работников.

Учебное пособие вводит основные понятия термодинамики и даёт представление о термодинамической системе и рабочих телах, первом и втором началах термодинамики, уравнении состояния и процессах с идеальным газом, энтропии, влажном воздухе, реальных рабочих телах. Рассмотрены циклы поршневых двигателей внутреннего сгорания, газотурбинных установок, паросиловых установок, холодильных машин и тепловых насосов. Пособие охватывает материал дисциплин, рассматривающих теплоэнергетику, теплоснабжение, вентиляцию, кондиционирования воздуха, получение холода, а также двигатели, турбины, компрессоры и другие устройства, генерирующие и преобразующие энергию. Может быть полезным для учащихся системы СПО и всех интересующихся процессами преобразования энергии в различных областях. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.