Экономика и управление

Экспертное исследование объёмных взрывов, обусловленных дефлаграционным горением топливно-воздушных смесей, находится в компетенции взрывотехнических и пожарно-технических экспертов и относится к числу наиболее сложных и требующих специальных познаний.
Учебное пособие содержит описание методик, используемых при исследовании пожаров, связанных со взрывами топливно-воздушных смесей, рекомендации по установлению природы горючего вещества, формирующего взрывоопасную смесь, а также применяемых при этом расчётных методов.
Рукопись рассмотрена и одобрена научно-техническим советом Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России.
Пособие предназначено для обучения сотрудников судебно-экспертных учреждений ФПС ИПЛ по программе дополнительного профессионального образования по специальности «Судебная пожарно-техническая экспертиза», а также курсантов и студентов по специальности «Судебная экспертиза».

В учебнике рассматриваются основные аспекты делового общения, включая культуру речи, управление эмоциональным состоянием, организацию деловых встреч и переговоров, а также особенности межкультурной коммуникации. Особое внимание уделено техникам эффективного взаимодействия в деловой среде, проведения стресс-менеджмента и психологическим навыкам формирования позитивного мышления.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебник предназначен для студентов профессиональных образовательных организаций, а также может быть полезно широкому кругу читателей, интересующихся вопросами делового взаимодействия и личной эффективности в профессиональной деятельности.

В современном мире корпоративное обучение и развитие персонала становятся ключевым и неотъемлемым фактором успеха любой организации. В этом контексте использование антропоцентрического подхода в корпоративном обучении представляет собой эффективную и актуальную стратегию. Данное учебное пособие посвящено антропоцентрическим компонентам бизнес-тренингов, которые помогают сделать процесс обучения максимально эффективным и результативным. Содержание пособия включает в себя как теоретические положения о составляющих тренингового формата обучения, так и описание прикладных инструментов, которые необходимы для овладения практическими умениями в организации бизнес-тренингов: диагностическая подготовка, разработка
тренинговых программ, оценка результатов обучения в контексте антропоцентрических компонентов.
Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по таким направлениям подготовки, как «Образование и педагогические науки», «Социология и социальная работа», «Экономика и управление», а также для практикующих бизнес-тренеров, менеджеров по обучению и развитию, которые стремятся глубже понять и внедрить элементы антропоцентрического подхода в свою практику развития персонала.

Рассмотрение индустрии моды сквозь призму теории права и экономики дает возможность понять полную картину современной практики моды, узнать ее истоки, выявить особенности моды в сравнении с другими видами профессиональной деятельности и познакомиться с ведущими стратегиями ее развития. При написании данного учебного пособия автор руководствовался стремлением по-новому взглянуть на моду и оценить происходящие в этой области процессы как с точки зрения экономики, так и права.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по техническим и технологическим специальностям в сфере легкой промышленности, по направлениям подготовки «Технологии легкой промышленности» и «Художественное оформление изделий текстильной и легкой промышленности». Может быть полезно всем практическим специалистам, работающим в области индустрии моды.

Рассмотрение индустрии моды сквозь призму теории права и экономики дает возможность понять полную картину современной практики моды, узнать ее истоки, выявить особенности моды в сравнении с другими видами профессиональной деятельности и познакомиться с ведущими стратегиями ее развития. При написании данного учебного пособия автор руководствовался стремлением по-новому взглянуть на моду и оценить происходящие в этой области процессы как с точки зрения экономики, так и права.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по техническим и технологическим специальностям в сфере легкой промышленности, по направлениям подготовки «Технологии легкой промышленности» и «Дизайн». Может быть полезно всем практическим специалистам, работающим в области индустрии моды.

Учебник написан в соответствии с Государственным образовательным стандартом. В нем рассматриваются основные аспекты делового общения, включая культуру речи, управление эмоциональным состоянием, организацию деловых встреч и переговоров, а также особенности межкультурной коммуникации. Особое внимание уделено техникам эффективного взаимодействия в деловой среде, проведения стресс-менеджмента и психологическим навыкам формирования позитивного мышления.
Учебник предназначен для студентов и аспирантов вузов, а также может быть полезен широкому кругу читателей, интересующихся вопросами делового взаимодействия и личной эффективности в профессиональной деятельности.

Учебник разработан в соответствии с учебным планом программы «Финансово-экономическая безопасность государства» и содержит разделы, входящие в состав дисциплин «Финансовая безопасность», «Таможенная безопасность, «Центральный банк в обеспечении финансовой безопасности», «Контроллинг финансовых потоков», «Информационная безопасность и защита информации», «Глобальные риски и их влияние на уровень финансовой безопасности государства» и ряд других, с ними связанных. Материалы учебника способствуют формированию у студентов компетенций, определенных в Федеральном государственном стандарте высшего профессионального образования по направлению «Менеджмент».
Учебник предназначен для студентов вузов экономических и финансовых направлений подготовки, аспирантов и преподавателей указанных вузов, научных работников и специалистов в области экономики и финансов.

Пособие-практикум предназначено для проведения практических и семинарских занятий в рамках дисциплины «Основы российской государственности». Учебный материал разделен на 5 тем, внутри каждой из которых даны 14 видов заданий. Задания имеют разный уровень сложности и варьируются от тестов на знание фактического материала до творческих заданий, предполагающих определение собственной гражданской позиции. Цель данного практикума — активизировать способности студента воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом и философском контекстах, а также развить базовые личностные навыки — критическое мышление, креативность, коммуникацию и кооперацию. В практикуме представлен раздел для преподавателя, помогающий индивидуализировать задания с помощью искусственного интеллекта и промт-инжиниринга. Также в нем содержатся ссылки на видеоматериалы проекта «ДНК России».
Предназначено для студентов вузов всех направлений подготовки, изучающих «Основы российской государственности» в качестве общегуманитарной дисциплины, призванной углубить знание истории России и способствовать формированию гражданской позиции.

Рассмотрены темы, необходимые для изучения дисциплины «Психология и педагогика высшей школы». Включен раздел по основам общей психологии. Уделено внимание индивидуальным особенностям личности, методам обучения в вузе и современным образовательным технологиям. Теоретический блок по акцентуациям и психотипам подготовлен на основе современной теории Виктора Пономаренко. Учебные задания снабжены интерактивным блоком в виде QR-кодов, с помощью которых можно перейти на демонстрационный аудио- и видеоматериал.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся как по гуманитарным, так и по естественно-научным и инженерным направлениям подготовки.

Освоение учебной дисциплины «Управление государственными и муниципальными закупками» способствует получению знаний в области макроэкономических процессов, в которые включены отдельные государственные институты. Цель обучения этой дисциплине состоит в формировании у студентов теоретических компетенций и практических навыков в области принятия и реализации управленческих решений в сфере государственных и муниципальных закупок. В данном учебном пособии содержатся методические материалы для организации практических семинарских занятий и самостоятельной работы студентов по вышеуказанной дисциплине. В заключение даны нормативно-правовая база, регулирующая процесс госзакупок, библиографические источники и информационные ресурсы.
Пособие предназначено в первую очередь для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление». Но может быть полезно практическим работникам муниципалитетов и госслужащим для повышения уровня компетентности в распоряжении финансовыми ресурсами госучреждений.