Экономика и управление

«Что делать?» — роман Н. Г. Чернышевского, написанный в 1863 году, исследует вопросы социальной справедливости и преобразования общества. Через персонажей, таких как Вера Павловна, автор демонстрирует идеалы «нового» человека, который стремится к свободе и созиданию общего блага.
Данное произведение входит в обязательную программу среднего и среднего профессионального образования.
Предназначено для широкого круга читателей.

Во втором томе романа «Анна Каренина» Льва Толстого продолжа-ется развитие страстной, но трагической истории. Эта часть подчерки-вает глубокую психологию персонажей и социальные вопросы о любви, семье и искуплении.
Данное произведение входят в обязательную программу среднего и среднего профессионального образования.
Предназначено для широкого круга читателей.

«Анна Каренина» Льва Толстого — это роман, в котором исследуются темы любви, брака и социальной морали. Первая часть закладывает основу для глубоких психологических и моральных конфликтов, раскрывая сложные взаимоотношения в обществе. В первый том вошли части 1–4.
Данное произведение входит в обязательную программу среднего и среднего профессионального образования.
Предназначено для широкого круга читателей.

Возрастающий интерес к вопросам разработки конкурентной стратегии предприятия и анализу рынков в современных условиях обусловлен уже более чем тридцатилетним опытом развития рыночной экономики в нашей стране. В этой связи по дисциплине «Конкурентная стратегия предприятия и анализ рынков» подготовлено данное учебное пособие. В нем дается теоретический материал по вопросам конкурентной стратегии, конкурентных преимуществ и конкурентоспособности предприятия, рассмотрены основные инструменты анализа рынка, поведения конкурентов и запросов потребителей. В заключении сформулированы контрольные вопросы, задания и темы курсовых работ с целью выработки у студентов практических навыков конкурентного анализа и разработки конкурентной стратегии предприятия.
Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по экономическим направлениям подготовки, а также для уже действующих менеджеров предприятий, связанных с выработкой конкурентной стратегии на конкретном рынке.

В пособии отмечается особая роль, которую стал играть язык средств массовой информации в последние десятилетия ХХ и в начале XXI века. Для успешной карьеры специалисту, для которого речь является основным инструментом деятельности, необходимо хорошо ориентироваться в трудностях морфологии, словообразования, синтаксиса и находить соответствия между кодифицированной нормой и узуальной формой функционирования языка. Данное учебное пособие предназначено для освоения дисциплин «Современный русский язык», «Язык современных СМИ и грамматическая правильность речи журналиста». Все разделы пособия логично структурированы, снабжены необходимым теоретическим и практическим материалом, также они содержат задания для самостоятельной работы студентов и список рекомендованной литературы.
Пособие адресовано в первую очередь обучающимся в вузах по направлению подготовки «Журналистика», но также будет востребовано теми студентами гуманитарных направлений подготовки, чья профессиональная деятельность будет связана с интенсивным использованием русского языка в СМИ или общении с конкретными людьми: реклама, социальная работа с молодежью, педагогика, психотерапия и многими другими.

На современном этапе развития экономики все отчетливее прослеживаются тенденции укрупнения бизнеса, что приводит к формированию корпоративных структур во многих отраслях экономики. Эффективное управление корпоративными финансами, основанное на таких принципах, как финансовое планирование, самофинансирование и материальная ответственность, помогает корпорациям адаптироваться к изменениям и успешно переходить к новому качеству экономического развития. Основной целью предлагаемого читателю практикума является закрепление и систематизация полученных теоретических знаний и развитие практических умений и навыков в области корпоративных финансов. Каждая тема содержит вопросы для обсуждения, задания для самостоятельной работы, методические пояснения и примеры выполнения заданий, варианты предлагаемых тестов. Состав заданий разнообразен, логически структурирован, что делает их интересными не только для студентов.
Учебное пособие рекомендуется для студентов, обучающихся по направлениям подго-товки «Экономика», «Инженерно-экономическое обеспечение технологий и бизнес-процессов водного транспорта». Вместе с тем оно будет полезно и более широкому кругу читателей — слушателям дополнительного профессионального образования, преподавателям экономических дисциплин, а также всем интересующимся вопросами корпоративных финансов.

Учебное пособие представляет образовательный комплекс, состоящий из методических материалов с большим количеством наглядных изображений, выполненных в виде скриншотов интерактивных экранов, позволяющих сделать процесс обучения максимально эффективным и привлекательным. Оно содержит весь объём знаний, умений и навыков, необходимых для усвоения теоретического материала и отработки практических умений и навыков по формированию компетенций в работе с электронными таблицами, построения различных типов графиков, диаграмм и гистограмм. Отличительной особенностью данного пособия является наличие в нём 5 модулей обучения: теории, практики (тренировочных упражнений), самостоятельных работ (творческих заданий), системы тестовых заданий и технологии работы с этим пособием. Для осуществления контроля качества знаний, умений и навыков и закрепления пройденного материала в учебном пособии предусмотрена возможность прохождения тестовых заданий как в режиме самодиагностики, так и проведения аттестации по данной теме изучения. Программа OpenOffice Calc бесплатная, её можно установить через интернет.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено для школьников старших классов, студентов колледжей и техникумов.

В учебном пособии представлены основные принципы и техники выполнения прыжков и вращений двумя скакалками, а также стратегии тренировки, которые помогут развить координацию, выносливость и силу. Содержит иллюстрации, которые делают обучение доступным и понятным для всех уровней подготовки.

В учебнике системно изложены теоретические, методические и практические аспекты логистики быстрого реагирования (ЛБР) в современной экономике. Показано, что принятие быстрых и гибких решений в логистике и управлении цепями поставок (УЦП) дает возможность бизнесу оперативно реагировать на все возрастающие риски в турбулентной экономической среде. Рассмотрены тенденции развития логистики и УЦП в цифровой экономике в разрезе использования квантовых вычислений и искусственного интеллекта. Приведены основные технологии ЛБР, включая автоматизацию и роботизацию логистики, а также инструменты и практические рекомендации по логистической поддержке электронной коммерции. Подробно проанализирован спектр цифровых технологий, используемых в ЛБР, в том числе аналитики больших данных, блокчейна, цифрового контроля, планирования и мониторинга логистических операций в цепях поставок с использованием передовой методологии Control Tower.
Для студентов вузов, аспирантов и преподавателей, а также логистов, специалистов компаний по УЦП, маркетингу, менеджменту, производству и продажам.

Учебник раскрывает ключевые особенности применения макроэкономического анализа на практике. В нем представлены основные аспекты макроэкономики, начиная от простого, вводного, уровня и заканчивая сложными положениями теории и элементами углубленного макроэкономического исследования. Наряду с теоретическими вопросами учебник содержит большое число практических заданий и конкретных примеров, разбор которых помогает сделать процесс изучения макроэкономики более практико-ориентированным. Такое содержание учебника предлагает ясную структуру всех видов работ, требуемых для адекватного представления о макроэкономических проблемах, макроэкономической политике государства и макроэкономической среде бизнеса, что позволяет преподавателю оптимальным образом организовать самостоятельную работу студента в ходе обучения.
Книга предназначена для обучения студентов вузов как экономических, так и неэкономических направлений подготовки, а также для самоподготовки и повышения экономической квалификации участников деловой жизни в деле освоения навыков макроэкономического анализа.