Вокальный ансамбль - все книги по дисциплине. Издательство Лань

В данном учебном пособии представлен материал, освещающий вопросы теории и практики вокально-хоровой работы с детским певческим коллективом. Хоровое пение рассматривается автором как основа отечественной музыкальной культуры и как средство общего и специфического воспитания детей.  На основе обобщения опыта вокальной работы как с детьми, так и со взрослыми, сделаны методические выводы, позволяющие читателям понимать сущность и значение различных подходов к обучению пению.
Пособие адресовано студентам музыкальных факультетов, учителям музыки общеобразовательных школ, хормейстерам, студентам вузов, занимающимся проблемами вокального воспитания учащихся. Ранее книга издавалась под названием «Хоровое пение в школе».

В данном учебном пособии представлен материал, освещающий вопросы теории и практики вокально-хоровой работы с детским певческим коллективом. Хоровое пение рассматривается автором как основа отечественной музыкальной культуры и как средство общего и специфического воспитания детей.  На основе обобщения опыта вокальной работы как с детьми, так и со взрослыми, сделаны методические выводы, позволяющие читателям понимать сущность и значение различных подходов к обучению пению.
Пособие адресовано студентам музыкальных факультетов, учителям музыки общеобразовательных школ, хормейстерам, студентам вузов, занимающимся проблемами вокального воспитания учащихся. Ранее книга издавалась под названием «Хоровое пение в школе».

«Влюблённые обманщики» – двухактная версия оперы-буфф «Аптекарь» («Lo Speziale») Й. Гайдна и К. Гольдони. «Аптекарь» – первоначально трехактная комическая опера, однако именно ее одноактная версия (с речитативами вместо разговорных сцен, с немецким текстом либретто) наиболее известна из всех тридцати опер Гайдна.
Настоящая версия была создана Ю. Димитриным в 1981 году на основе принадлежащего ему же свободного перевода одноактного либретто «Аптекаря». В ней появляется новый персонаж Цехина, а также разговорные эпизоды, в основе которых лежат фрагменты некоторых сцен комедии К. Гольдони «Специалист». Вокальный текст «Аптекаря» также претерпел некоторые изменения, связанные с трансформацией сюжета оперы.
Адресовано солистам-вокалистам оперных театров, студентам и педагогам вокальных отделений, а также всем любителям оперного искусства.

“The Liars in Love” is a two-act version of the opera buffa “The Apothecary” (“Lo Speziale”) by J. Haydn and C. Goldoni. “The Apothecary” was originally a comic opera in 3 acts, but it’s namely the one-act version (with recitatives instead of dialogues, to a German libretto) that is the best known among all thirty of Haydn’s operas.
The current version was created by Y. Dimitrin in 1981 and based on his own free translation of “The Apothecary” one-act libretto. It introduces Zecchina, a new character. “The Apothecary” lyrics also underwent some changes due to the changes of the opera’s plot.
It is addressed to soloists of music theatres, to students and teachers of vocal departments, and also for all opera lovers.

Предлагаемое методическое пособие представляет собой четкую инструкцию по формированию эстрадного вокального коллектива. Пособие учит анализировать и создавать свои собственные упражнения на основе предложенных. В пособие учтены специфика эстрадной музыки и подход современных вокальных техник при работе с голосом сквозь призму формирования эстрадного ансамблевого звучания. Упражнения предложенные в данном пособии являются авторскими.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Предназначено для студентов и преподавателей средних специальных учебных заведений, а также всех тех, кто приступает к педагогической или исполнительской деятельности в сфере создания эстрадного вокального коллектива.

The current methodical textbook presents step-to-step instructions how
to form a pop vocal group. The textbook teaches you to analyze and create your own exercises based on those proposed. The author considers the specifics of pop music and the approach of modern vocal techniques when working with the voice taking in view the formation of a pop ensemble sound. The exercises presented
in this textbook belong to the author.
Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification
requirements. The textbook is addressed to teachers and students of colleges. It is intended for students and teachers of colleges, as well as anyone who starts
teaching or performing activities connected with creating a pop vocal group.

Предлагаемое методическое пособие представляет собой четкую инструкцию по формированию эстрадного вокального коллектива, направленную на развитие критического мышления у начинающего руководителя (и) или участника вокального коллектива. Пособие учит анализировать и создавать свои собственные упражнения на основе предложенных. В пособие учтены специфика эстрадной музыки и подход современных вокальных техник при работе с голосом через призму формирования эстрадного ансамблевого звучания. Предложенные упражнения являются авторскими.
Пособие рассчитано на обучающихся по специальностям, связанных с исполнением и преподаванием эстрадной вокальной музыки, всех тех, кто приступает к педагогической или исполнительской деятельности в сфере создания эстрадного вокального коллектива.

The current methodical textbook presents step-to-step instructions how to form a pop vocal group aimed at developing a critical thinking in a beginning leader and/or member of a vocal group. The textbook teaches you to analyze and create your own exercises based on those proposed. The author considers the specifics of pop music and the approach of modern vocal techniques when  working with the voice taking in view the formation of a pop ensemble sound. The exercises presented in this textbook belong to the author.
The textbook is addressed to students studying performing and teaching a pop vocal music, as well as anyone who starts teaching or performing activities connected with creating a pop vocal group.

В учебно-методическом пособии авторы представили практические советы по развитию гармонического слуха и вокальных навыков у студентов театральных учебных заведений. Эта методика неоднократно оправдала себя. Авторы надеются, что пособие окажется полезным в нелёгком деле воспитания будущих актеров.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие рекомендуется для преподавателей средних специальных учебных заведений.

The authors of this methodical textbook present advice and tips on training of harmonic hearing and vocal skills among the students of theatre educational institutions. This technique has proven to be effective. The authors hope that the textbook will be helpful for those involved in the difficult task of educating the future actors.
Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements. The textbook is intended for teachers of colleges.

П. Г. Чесноков — один из крупнейших мастеров русской хоровой культуры, способствовавший своей разносторонней музыкальной деятельностью поднятию ее на новый, высочайший уровень. Настоящий труд посвящен хору без инструментального сопровождения — a cappella.
Книга разделяется на две части: хороведение и хороуправление. Первая часть решает три главных вопроса: что такое хор, каковы элементы хоровой звучности и каковы способы выявления и выработки этих элементов. Задача второй части — определить практические приемы управления хором.
Пособие предназначено для студентов музыкальных учебных заведений, изучающих хоровые дисциплины, а также педагогам и хоровым дирижерам.

Обработка русской народной песни для вокального ансамбля и фортепиано открывает новые исполнительские возможности, позволяет обогатить репертуар акаждемического и эстрадного коллектива.
В издание вошли аранжировки таких песен, как «Ах ты, степь широкая», «Ах, вы, сени мои, сени», «Валенки», «Вдоль по Питерской»,  «Во кузнице», «Ой, мороз, мороз», «Ой, то не вечер» и многих других.
Сборник адресован начинающим певцам, профессиональным вокалистам и широкому кругу любителей музыки.

Arrangments of Russian folk songs for a vocal ensemble and piano gives new performing possibilities and a chance to enrich the repertoire of academic and pop groups.
The edition includes arrangements of such songs as “Oh, you, the wide steppe,” “Oh, you, my canopy, canopy”, “The felt boots”, “Along the Piterskaya street”, “In the forge”, “Oh you, frost, frost” “Oh, it’s not an evening” and many more.
The collection is addressed to beginning singers, professional vocalists and a wide range of music lovers.

П. Г. Чесноков — один из крупнейших мастеров русской хоровой культуры, способствовавший своей разносторонней музыкальной деятельностью поднятию ее на новый, высочайший уровень. Настоящий труд посвящен хору без инструментального сопровождения — a cappella. Книга разделяется на две части: хороведение и хороуправление. Первая часть решает три главных вопроса: что такое хор, каковы элементы хоровой звучности и каковы способы выявления и выработки этих элементов. Задача второй части — определить практические приемы управления хором. Пособие предназначено для студентов средних специальных музыкальных учебных заведений.

P. G. Chesnokov is one of the most outstanding masters of Russian choral arts, that raised to a higher level due to his versatile musical activities. The textbook is dedicated to the choirs without instrumental accompaniment — a capella.
The book divided into two parts. The first part describes the structure of the choir, elements of choral sonority and guidelines for developing and cultivating these elements. The second part presents choir conducting techniques.
The textbook is intended for the students of colleges.

«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» - одна из известнейших опер заслуженного деятеля искусств России, композитора Виктора Васильевича Плешака. Либретто создано по одноименной сказке А. С. Пушкина и принадлежит перу народного артиста России, оперного режиссера - Александрова Юрия Исааковича.
Опера была написана в 1986 году и, спустя три года, впервые представлена публике на сцене Чувашского оперного театра (Чебоксары, 1988). С большой симпатией принятая своими первыми слушателями, опера затем была поставлена в Горьковском театре оперы и балета (1989), Новосибирском театре оперы и балета (1989, 2022), в Ленинградском театре оперы и балета Консерватории (1990). В радио варианте 1987-го года ее исполняли выдающиеся певцы советской эпохи: Владимир Солодовников, Татьяна Новикова, Любовь Казарновская. Отдельные арии и фрагменты с успехом исполняются певцами и в наши дни вне рамок оперы – на концертах, в учебных программах.
Клавир найдет свое применение как в театрах, так и при подготовке к концертам, в учебной деятельности и домашнем музицировании.

“The Tale of the Dead Princess and the Seven Knights” is one of the most famous operas by the Honored Artist of Russia, composer Viktor Vassilievich Pleshak. The libretto based on the same name fairy tale by A. S. Pushkin was written by the People’s Artist of Russia, opera director Yuri Isaakovich Alexandrov.
The opera was written in 1986 and three years later was first staged at the Chuvash Opera Theater (Cheboksary, 1988). Warmly accepted by the audience, the opera was then staged at the Gorky Opera and Ballet Theater (1989), Novosibirsk Opera and Ballet Theater (1989, 2022), and at the Leningrad Opera and Ballet Theater of the Conservatory (1990). In the 1987 radio version, it was performed by outstanding singers of the Soviet era: Vladimir Solodovnikov, Tatyana Novikova, Lyubov Kazarnovskaya. Separate arias and fragments are successfully performed by singers even today as the concert pieces at recitals, and in studying process.
The piano score will find its use in theatres, as well as in preparing for recitals, in educational activities and home music making.