Теория и история музыки - все книги по дисциплине. Издательство Лань

В учебном пособии освещается история возникновения и развития западноевропейского многоголосия, рассматриваются вопросы взаимодействия литургической и светской музыки в искусстве IX–XVI веков. Автором представлены лекции-конспекты, терминологический словарь, задания для выполнения творческих работ, анализа, пения и слушания музыки. Пособие предназначено для студентов консерваторий, музыкальных факультетов вузов и колледжей, а также читателей, интересующихся полифоническим искусством Средневековья и Возрождения.

The textbook covers the history of the origins and evolution of Western European polyphony, examines the issues of interaction between liturgical and secular music in the art of the 9th – 16th centuries. The author presents lectures notes, the vocabulary, tasks for creative work, analysis, singing and listening to music. The textbook is intended for students of conservatories, music departments of higher schools and colleges, as well as readers interested in the polyphonic art of the Middle Ages and the Renaissance.

В данной книге дано научное объяснение феномена абсолютного слуха. Анализ результатов ранее проводившихся исследований и собственная теоретическая и экспериментальная работа автора привели к разработке эффективного способа формирования и развития этой ценной, считавшейся врожденной музыкальной способности. Книга адресована музыковедам, преподавателям и студентам музыкальных учебных заведений, психологам, музыкантам, а также всем интересующимся вопросами психологии музыкальных способностей.

В данной книге дано научное объяснение феномена абсолютного слуха. Анализ результатов ранее проводившихся исследований и собственная теоретическая и экспериментальная работа автора привели к разработке эффективного способа формирования и развития этой ценной, считавшейся врожденной музыкальной способности. Книга адресована музыковедам, преподавателям и студентам музыкальных учебных заведений, психологам, музыкантам, а также всем интересующимся вопросами психологии музыкальных способностей.

Жанр канона всегда служил прочной основой для воспитания гармонического слуха и музыкального мышления.
Настоящий сборник содержит 220 примеров, разделённых на две части. 100 канонов первой части предназначены для использования в качестве учебной литературы на уроках сольфеджио. Эта часть построена с учётом постепенного усложнения музыкального материала, и может применяться в группах разного уровня подготовки, как в ДМШ, так и в группах студентов младших курсов колледжа. 120 канонов второй части распределены по нескольким различным темам: классические, студенческие и сложные каноны. Материал второй части сборника может быть использован в качестве иллюстраций в курсах музлитературы и истории музыки в колледже и вузе; для изучения и освоения техники канона в курсах полифонии в среднем и высшем звене музыкального образования; в качестве учебного репертуара хоровых классов в учебных заведениях на разном уровне подготовки.

Жанр канона всегда служил прочной основой для воспитания гармонического слуха и музыкального мышления.
Настоящий сборник содержит 220 примеров, разделённых на две части. 100 канонов первой части предназначены для использования в качестве учебной литературы на уроках сольфеджио. Эта часть построена с учётом постепенного усложнения музыкального материала, и может применяться в группах разного уровня подготовки, как в ДМШ, так и в группах студентов младших курсов колледжа. 120 канонов второй части распределены по нескольким различным темам: классические, студенческие и сложные каноны. Материал второй части сборника может быть использован в качестве иллюстраций в курсах музлитературы и истории музыки в колледже и вузе; для изучения и освоения техники канона в курсах полифонии в среднем и высшем звене музыкального образования; в качестве учебного репертуара хоровых классов в учебных заведениях на разном уровне подготовки.

Альберт Музехольд — немецкий ученый, автор работ по вопросам голосообразования. Данная книга (1898) была переведена и впервые издана в России в 1925 г. Представляет собой работу по акустике и физиологии голосового аппарата, в которой в сжатой и доступной форме изложена история научных изысканий в этой области. Автор подводит научно-экспериментальный фундамент под вокальное ис-полнительство.
Данное пособие адресовано педагогам вокала, а также обучающимся певческому искусству.

Albert Musehold was a German scientist, the author of works on voice formation. The current book (Allgemeine Akustik und Mechanik des menschlichen Stimmorgans, 1898) was translated and first published in Russia in 1925. It represents a study on the acoustics and physiology of the vocal apparatus, presenting the history of scientific research in this area in a concise and clear form. The author provides a scientific and experimental foundation for vocal performance.
This textbook is addressed to vocal teachers, as well as students studying the art of singing.

Книга доктора искусствоведения, профессора Санкт-Петербургской консерватории Ольги Скорбященской посвящена теме взаимодействия русской и западноевропейской фортепианной музыки XIX века. Диалог разных культур в эту эпоху приобрел наибольшую интенсивность. Герои книги - пианисты и педагоги, условно говоря, " второго ряда" - Фильд, Гензельт, Герке, русские женщины-музыканты Вера Тиманова и Мария Янова, Феликс Блуменфельд. Но в их творчестве воплотились те неслышимые, но необычайно важные "европейские обертоны русской музыки", без которых невозможно представить музыкальную жизнь России сегодня.

The book by Olga Skorbyashchenskaya, the Doctor of Art History, Professor of the St. Petersburg Conservatory is devoted to the theme of interaction between Russian and Western European piano music of the 19th century. The dialogue of different cultures in this era reached the highest intensity. The heroes of the book are pianists and teachers, so to speak, of the “second rank” — Field, Henselt, Gehrke, Russian women musicians Vera Timanova and Maria Yanova, Felix Blumenfeld. However, their work embodied those inaudible, but highly important “European overtones of Russian music”, without which it is impossible to imagine the music life of Russia today.

Драгомиров Павел Нилович (1880 - 1938) – хоровой дирижер, регент, композитор, педагог. Составленный им «Учебник сольфеджио» – популярное учебное пособие, предназначенное для детских музыкальных школ и проверенное многолетней учебной практикой. Пособие предлагает упражнения на все виды гамм и интервалов, содержит 300 примеров музыкальных примеров сольфеджио, взятых из сочинений композиторов-классиков.
Издание предназначается для педагогов и учащихся детских музыкальных школ и школ искусств, а также для студентов средних и высших музыкальных и музыкально-педагогических заведений.

Данная книга крупного музыковеда и педагога И. В. Способина уже многие годы служит фундаментальным систематическим пособием для освоения первоначальной музыкальной грамматики. В ней изложены сведения по музыкальной орфографии, основам сольфеджио и гармонии, анализу музыкальных произведений.
Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей специальных музыкальных учебных заведений.

Данная книга крупного музыковеда и педагога И. В. Способина уже многие годы служит фундаментальным систематическим пособием для освоения первоначальной музыкальной грамматики. В ней изложены сведения по музыкальной орфографии, основам сольфеджио и гармонии, анализу музыкальных произведений.
Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей специальных музыкальных учебных заведений.