Сопровождение информационных систем - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Пособие дает представление о компьютерном моделировании автоматических систем, содержит краткое описание среды динамического моделирования технических систем SimInTech, методические указания к лабораторным работам, целевое назначение которых — изучить и освоить методы компьютерного проектирования автоматических систем и построения распределенных моделей таких систем, использующих общесистемную базу данных.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Предназначено для студентов средних профессиональных учреждений, обучающихся по специальностям направлений подготовки «Информационная безопасность» и «Информатика и вычислительная техника».

Практикум содержит теоретические положения и практические указания по проектированию информационных систем с использованием технологии автоматизированного проектирования. Основное внимание уделено методическим основам структурно параметрического подхода и его реализации средствами AllFusion ERwin Process Modeler и AllFusion Erwin Data Modeler.
Практикум соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.
Практикум предназначен для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также специалистов по информационным системам.

Лабораторный практикум содержит теоретические основы и практические рекомендации по решению задач управления проектной деятельностью, рассматриваются модели управления, позволяющие комплексно ставить и решать проектные задачи. Основное внимание уделено формированию навыков применения современных информационных технологий в процессе управления проектами: рассмотрены основы планирования, текущего контроля и координации проектов информационных систем средствами Microsoft Project.
Практикум соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.
Практикум предназначен для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также специалистов по информационным системам.

Учебная дисциплина «Архитектура компьютерных систем» рассчитана на 74 аудиторных часа и предназначена для студентов 2 курса специальности «Программирование в компьютерных системах». Целью изучения дисциплины является формирование у студентов знаний о представлении информации в вычислительных системах, об архитектуре и принципах работы ЭВМ и её основных логических блоков, организации вычислительных систем. Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и практических занятиях, выполнить внеаудиторную самостоятельную работу, подготовиться к текущему и промежуточному контролю.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие адресовано студентам средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.

Настоящий учебник предназначен для обучающихся средних профессиональных учреждений по профессиям и специальностям профилей подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Информационная безопасность» с целью освоения принципов создания автоматизированных компьютерных систем. Раскрываются основные понятия сферы разработки архитектуры программных систем, специфика предметной области, стандарты и нормативы, а также типовые проблемные вопросы архитектурного моделирования систем. В учебнике в сжатой систематизированной форме представлены теоретические материалы, приведены контрольные вопросы и задания, а также практико-ориентированный отраслевой шаблон по описанию архитектуры программной системы.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебник может быть также использован обучающимися других специальностей и направлений подготовки, профиль которых связан с изучением вопросов разработки моделей автоматизированных систем и основ проектирования сложных компьютерных систем.

Пособие дает представление о проектировании клиент-серверных систем, использующих технологию WebSocket — двунаправленной асинхронной симметричной связи между браузером и сервером, самого революционного расширения протокола HTTP с момента его появления. Протокол WebSocket поддерживается практически всеми современными браузерами, в нем клиент и сервер являются равноправными участниками обмена данными, в отличие от HTTP протокола, построенного по модели «запрос — ответ». В учебном пособии даны методические указания к лабораторным работам, назначение которых — освоить методы построени WebSocket клиент серверных приложений, в которых сервер реализуется в операционных системах MS Windows и Linux Ubuntu на основных совре
менных языках: JScript, VBScript, Python, Perl, PHP bash, есть примеры использования C#, Java, С. В примерах и лабораторных работах показаны разработки наиболее востребованных и распространенных случаев клиент-серверного обмена данными: эхо сервер, файловый обмен, секундомер, социальный чат, при этом используется технология доступа по протоколу ssh к серверу, находящемуся на виртуальной машине, а сам WebSocket сервер реализован как с использованием утилиты WebSocketD, так и средствами каждого конкретного языка. В конце каждого раздела пособия есть кон
трольные вопросы для закрепления материала.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Предназначено для студентов средних профессиональных учреждений, обучающихся по специальностям направлений подготовки «Информационная безопасность» и «Информатика и вычислительная техника».