Проведение мероприятий по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваний, формированию здорового образа жизни - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Данная тетрадь содержит комплекс заданий по определению понятий, таблицы, тесты, ситуационные задачи как для самостоятельной работы студентов на практическом занятии, так и для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по разделу I «Здоровый детский возраст» учебной дисциплины ОП.01 «Здоровый человек и его окружение».
Работая над имеющимися в тетради заданиями, студенты смогут самостоятельно проверить свои знания, подготовиться к экзаменам.
Предложенная тетрадь отвечает требованиям ФГОС СПО и может быть использована в процессе изучения темы с применением дистанционных технологий.
Рекомендована для использования преподавателями раздела I «Здоровый детский возраст» и студентами первого года обучения средних медицинских образовательных учреждений.

Пособие охватывает теоретические принципы, причины возникновения и развития распространённых заболеваний у человека, а также их классификацию, методы лечения и профилактики. Основной акцент сделан на комплексе профилактических мероприятий, направленных на предотвращение распространения инфекций в детской среде, а также на предупреждение травматизма и других состояний и заболеваний с целью сохранения, и укрепления здоровья детей.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Сборник чек-листов предназначен для отработки алгоритмов по программе ПМ.01 «Профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи», МДК.01.01 «Обеспечение безопасной окружающей среды в медицинской организации». Сборник позволит обеспечить контроль приобретенных знаний, умений, практического опыта, основных показателей оценки формирования компетенций.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В курсе лекций изложены основные вопросы формирования здорового образа жизни, цели и задачи гигиенического обучения и воспитания населения в медицинских организациях, приведены причины, факторы риска развития различных заболеваний, представлены принципы организации диспансеризации и профилактических осмотров у населения разных возрастных групп и профессий, определена роль средних медицинских работников в медицинской профилактике. Материал структурирован и содержит обобщенный научный опыт ведущих специалистов в области профилактической медицины.
Содержание курса лекций соответствует требованиям примерной программы МДК.04.01 «Профилактика заболеваний и санитарно-гигиеническое образование населения» ПМ.04 «Профилактическая деятельность» по специальности «Лечебное дело» (на базе среднего общего образования).
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Предлагаемый курс лекций предназначен для студентов и преподавателей средних специальных медицинских учебных заведений, слушателей факультетов последипломного образования, средних медицинских работников.

Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с действующим Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов среднего профессионального образования по специальности «Сестринское дело» и примерной программой ПМ.01 «Проведение профилактических мероприятий» МДК 01.01 «Здоровый человек и его окружение». Пособие соответствует требованиям ФГОС по профессиональному модулю, перечень компетенций. Каждое практическое занятие содержит разнохарактерные задания для всех его этапов: проверка исходного уровня знаний, актуализация и закрепление учебного материала — вопросы, тестовые задания, ситуационные задачи, творческие задания. Тетрадь включает богатый иллюстративный материал, таблицы, схемы, эталоны ответов к заданиям. Издание предназначено для студентов медицинских училищ и колледжей.

Актуальность данного учебного пособия определена тем, что иммунизация всемирно признана одной из самых успешных и эффективных мер здравоохранения по сохранению жизни и здоровья людей.
Благодаря профилактическим прививкам достигнуты грандиозные успехи в борьбе с инфекционными заболеваниями в глобальном масштабе: до единичных случаев снизилась заболеваемость корью, практически не регистрируются случаи полиомиелита, достигнуты существенные успехи в борьбе со столбняком, дифтерией, гепатитом В и другими управляемыми инфекциями.
В данное пособие включены общие понятия о вакцинопрофилактике, виды вакцин и способы их применения, организационные вопросы в деятельности медсестры прививочного кабинета, рассмотрены правила транспортировки, хранения вакцин в условиях ЛПО, даны рекомендации о способах и путях введения того или иного иммунобиологического препарата в сроки, утвержденные Национальным календарем прививок РФ.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой специальности «Сестринское дело» по МДК 01.03 «Сестринское дело» в системе первичной медико-санитарной помощи населению в рамках ПМ.01. «Проведение профилактических мероприятий» и предназначено для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для медицинских работников, чья профессиональная деятельность связана с проведением иммунопрофилактики.

Сборник содержит алгоритмы манипуляций, критерии оценки их выполнения, дополнительный материал для изучения. В сборнике размещен перечень общих и профессиональных компетенций согласно ФГОС и необходимых знаний, умений, практических занятий для их формирования. В конце сборника имеется перечень использованных источников, которые можно рекомендовать студентам для самостоятельного изучения. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Учебное пособие предназначено для студентов свузов физической культуры и спорта с целью ознакомления с методами, принципами, средствами и формами физической реабилитации, раскрытия значения средств и форм физической реабилитации в полном или частичном восстановлении поврежденных органов, а также для формирования компенсаций. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В учебнике рассматриваются вопросы инфекционной безопасности и инфекционного контроля, самых актуальных и приобретающих особую медицинскую и социальную значимость на современном этапе. В работе представлены понятия об инфекционном и эпидемическом процессах, дезинфекции, стерилизации, факторах возникновения и роста уровня заболеваемости ВБИ, информация об особенностях течения ВБИ в стационарах различного профиля, а также раскрываются вопросы профилактики ВБИ и внутрибольничного инфицирования персонала. Освещены вопросы иммунопрофилактики, планирования, документации и системы отчетности о прививочной работе.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Данный учебник предназначен для слушателей центров и отделений дополнительного профессионального образования, студентов медицинских колледжей и специалистов среднего звена системы здравоохранении в рамках непрерывного профессионального совершенствования с целью обновления необходимых знаний для осуществления инфекционной безопасности и инфекционного контроля в медицинских организациях.

В учебном пособии описаны алгоритмы манипуляций медицинских услуг, оказываемых медицинской сестрой в уходе за детьми, а также оценочные листы для контроля выполнения студентами надлежащих манипуляций.
Практикум относится к профессиональному модулю «Проведение профилактических мероприятий» раздел «Здоровье детей» и является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО «Сестринское дело».