Прикладные компьютерные программы в профессиональной деятельности - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Учебное пособие посвящено основным принципам работы с фреймворком Xamarin.iOS, предназначенным для разработки нативных iOS-приложений на языке С#. Рассматриваются базовые классы и объекты данной технологии. Особое внимание уделяется структуре проектов, компоновке приложений, методам хранения данных, взаимодействию с веб-сервисами, программированию базовых функций iOS и особенностям публикации приложений в App Store. Изложение сопровождается многочисленными примерами. Требование к уровню подготовки — начальный уровень знаний языка C# и архитектуры .Net-платформы в целом.
Предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Программирование в компьютерных системах», «Прикладная информатика», «Информационные системы и программирование», а также других направлений и профилей, связанных с разработкой программного обеспечения. Пособие может быть использовано для самостоятельного изучения основ мобильной разработки для iOS и в качестве дополнения к курсам по программированию на C#. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Сборник задач предназначен для приобретения начальных навыков алгоритмизации и программирования и составлен по принципу «от простого к сложному». По каждой теме имеется 35 задач примерно одинаковой сложности. Основное внимание уделяется именно алгоритмизации, а не освоению конструкций языков программирования.
В сборник включены задачи по составлению программ с одинарным циклом (обработка одномерных массивов с отработкой типовых алгоритмов, итерационные циклы), с кратным циклом (обработка двумерных массивов), проектированию программ с использованием подпрограмм, а также задачи по обработке символьной информации, принципам визуального программирования. В отдельной главе имеются задачи повышенной трудности. Формулировки задач не предполагают использование определенного языка программирования, конкретные условия их выполнения могут быть уточнены преподавателем с учетом изучаемого языка и традиции преподавания.
Сборник предназначен для прохождения начального курса программирования.

В данном учебнике рассматриваются основные вопросы, связанные со структурой и развитием операционных систем. В основу учебника легли статьи, лекции и лабораторные работы, разрабатываемые в рамках дисциплин «Операционные системы» и «Системное программное обеспечение».
Внимание уделено таким темам, как история и перспективы развития операционных систем, структура, вопросы диспетчеризации, многопоточности.
В рамках лабораторных работ рассматривались принципы работы в операционной системе UNIX.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Книга посвящена эффективному использованию инструментов приложения Excel для обработки и анализа многомерных данных, с целью их систематизации, выявления характера и структуры взаимосвязей. Пройдя путь от структурирования данных до создания простейшей базы данных, на основе которой можно строить различные сводные таблицы для нахождения ответов на поставленные вопросы, читатель научится извлекать необходимую информацию и знание из множества данных. Дополнительно к этому, в книге рассматривается одна из наиболее востребованных задач – статистическая обработка данных, полученных в результате случайного эксперимента. Особое внимание уделено визуализации данных с помощью диаграмм и дополнительных возможностей, предоставляемых в последних версиях Excel.
Книга адресована студентам обучающимся в колледжах по образовательным программам среднего профессионального образования. Она может быть полезна всем, кто заинтересован в получении мощного и эффективного инструмента для выполнения всевозможных математических операций при помощи компьютера. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В учебном пособии изложены основные понятия и положения курса «Мультимедийные технологии». Рассмотрены специфика создания мультимедийных приложений, аппаратно-программного обеспечения, основные направления и методы использования мультимедиа, а также особенности восприятия мультимедийной формы представления информации. Лабораторный практикум позволяет получить навыки работы с графической информацией, а также умения конструирования и создания мультимедийных приложений.
Учебное пособие предназначено для обучающихся в колледжах по образовательным программам среднего профессионального образования специальностей направления подготовки «Информатика и вычислительная техника». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Учебное пособие состоит из двух разделов, где изложены темы, рассмотрение которых представляет первоочередной интерес для изучения дисциплины, и содержит методически подобранный материал.Учебное пособие содержит сведения, необходимые для формирования профессиональных компетенций при подготовке студентов обучающихся в колледжах по образовательным программам среднего профессионального образования для использования в учебном процессе. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В учебнике представлен теоретический материал, который может быть использован при построении курса лекций по дисциплине «Информатика» и предназначен на формирование компетенций выпускников среднего профессионального образования в области теоретической информатики, классификации и использования программного обеспечения, знания нормативной базы в области информатизации. Особенностью курса является его пропедевтичность к будущим специальным дисциплинам этих областей: программирование, базы данных ит.п. В учебнике не приводятся примеры использования информационных технологий к решению задач и основы программирования. Учебник предполагает наличие знаний у читателя по школьному курсу «Информатика». В учебнике использованы материалы В. А. Острейковского, В. В. Евдокимова, Ю. И. Шемакина, Г. А. Титоренко и др.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Пособие содержит четыре взаимосвязанных раздела: простейшие вычисления в таблицах, использование стандартных формул, построение графиков; работа с массивами данных, построение сводных таблиц данных, поиск решений, анализ «Что — если», решение оптимизационных задач; использование макрокоманд и основы программирования в VBA; разработка приложений с использованием визуальных компонентов, создание собственных интерфейсов. Рассмотрены основные режимы работы в MS Excel.Теоретический материал иллюстрирован примерами решения задач различной сложности с подробными комментариями. Подробно изложены основы разработки приложений в среде VBA, программирование элементов интерфейса.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Предназначено для студентов, обучающихся по техническим направлениям подготовки среднего профессионального образования.

В учебном пособии рассмотрены основные понятия информатики как дисциплины. Курс лекций предназначен для студентов дневной и заочной форм обучения, для специальностей технического профиля. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Практикум содержит лабораторные работы по информатике с разноуровневыми заданиями и задания для самостоятельной работы по вариантам, позволяющим реализовать индивидуальную образовательную траекторию. Вторая часть лабораторного практикума предназначена для освоения таких прикладных программных средств как электронные таблицы (Excel) и базы данных (Access). Кроме того, часть лабораторных работ посвящена созданию сайтов. Выполнение лабораторных работ и заданий для самостоятельной работы предполагает также использование поисковых систем сети Internet. Лабораторный практикум по инфор-матике состоит из двух частей. Первая и вторая части лабораторного практикума по информатике выполнены в рамках проекта РФФИ.
Лабораторный практикум ориентирован на студентов, обучающихся в колледжах по образовательным программам среднего профессионального образования специальностей направлений подготовки «Архитектура», «Техника и технологии строительства», «Техника и технологии наземного транспорта», «Аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники», «Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта», «Управление в технических системах», «Клини-ческая медицина», «Сельское, лесное и рыбное хозяйство». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.