Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи - все книги по дисциплине. Издательство Лань
Сохранить список:
Excel
Excel
Закрыть
Выгрузка списка книг доступна только авторизованным пользователям. Авторизоваться
Основная цель пособия — подготовка современных, конкурентоспособных преподавателей иностранных языков к решению профессиональных педагогических задач на иностранном языке, включая онлайн-взаимодействие с обучающимися, разработку и методическое сопровождение электронных средств обучения, а также проведение лекций и практических занятий посредством видеосвязи.
Пособие ориентировано на формирование компетенций профессионального иноязычного онлайн-взаимодействия на уровне С согласно CEFR и ФГОС. Оно включает комплексные упражнения и задания, направленные на развитие знаний и умений в области профессионально ориентированного английского языка, методики преподавания иностранных языков и использования ИКТ в обучении. Содержание пособия распределено по блокам минимальных дидактических единиц, что позволяет адаптировать его под индивидуальные образовательные траектории обучающихся.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Лингвистика» и «Педагогическое образование».
Пособие ориентировано на формирование компетенций профессионального иноязычного онлайн-взаимодействия на уровне С согласно CEFR и ФГОС. Оно включает комплексные упражнения и задания, направленные на развитие знаний и умений в области профессионально ориентированного английского языка, методики преподавания иностранных языков и использования ИКТ в обучении. Содержание пособия распределено по блокам минимальных дидактических единиц, что позволяет адаптировать его под индивидуальные образовательные траектории обучающихся.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Лингвистика» и «Педагогическое образование».
Учебное пособие направлено на развитие профессионально ориентированных навыков общения на английском языке. Оно включает теоретические и практические материалы, необходимые для проведения занятий по таким дисциплинам, как «Иностранный язык для профессионального общения», «Авиационный английский язык». Цель данного пособия — помочь овладеть английским языком в области организации бизнес-процессов в авиационной сфере. Содержание учебного пособия способствует освоению обучающимся профессионально ориентированной лексики и развитию умений адаптировать ее к реальным ситуациям делового общения, чтобы преуспеть в будущей карьере в авиационной сфере.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений I–III курсов по направлению подготовки «Менеджмент» (профиль «Менеджмент на воздушном транспорте») и направлению подготовки «Аэронавигация» (профиль «Организация бизнес-процессов на воздушном транспорте»), а также для самостоятельной работы обучающихся на курсах повышения квалификации.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений I–III курсов по направлению подготовки «Менеджмент» (профиль «Менеджмент на воздушном транспорте») и направлению подготовки «Аэронавигация» (профиль «Организация бизнес-процессов на воздушном транспорте»), а также для самостоятельной работы обучающихся на курсах повышения квалификации.
Учебное пособие строится на основе современных научных подходов и принципов обучения английскому языку: ориентации на практику, развития критического мышления и решения реальных профессиональных задач на английском языке, коммуникативности и развития навыков soft skills. В учебное пособие включены современные текстовые материалы, лексические и коммуникативные упражнения, в том числе в формате международного тестирования, задания на критическое мышление, а также кейсы по рассматриваемым темам. Пособие снабжено глоссарием, ключами к упражнениям и грамматическим справочником.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Реклама и связи с общественностью», «Журналистика» и «Медиакоммуникации».
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Реклама и связи с общественностью», «Журналистика» и «Медиакоммуникации».
Настоящее пособие предназначено как для аудиторной, так и самостоятельной работы студентов. Тексты и практические упражнения составлены на основании аутентичных материалов, взятых из журналов, монографий и интернет-ресурсов по темам профессионального общения. Лексические и грамматические задания составлены на основании требований, предъявляемых к выпускникам профессиональных образовательных учреждений, а также многолетнего опыта преподавания. В конце пособия содержатся ключи к основным заданиям и упражнениям, что позволяет использовать его для самостоятельного развития навыков письменной и устной коммуникации всех специалистов в данной области знаний.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие рассчитано в первую очередь на студентов профессиональных образовательных учреждений, специализирующихся на освоении информаци-онных технологий и изучающих иностранный язык для использования в профессиональной сфере. Но также будет полезно всем, кто самостоятельно осваивает и углубляет знание английского языка по информационной тематике.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие рассчитано в первую очередь на студентов профессиональных образовательных учреждений, специализирующихся на освоении информаци-онных технологий и изучающих иностранный язык для использования в профессиональной сфере. Но также будет полезно всем, кто самостоятельно осваивает и углубляет знание английского языка по информационной тематике.
Настоящее пособие предназначено как для аудиторной, так и самостоятельной работы студентов. Тексты и практические упражнения составлены на основании аутентичных материалов, взятых из журналов, монографий и интернет-ресурсов по темам профессионального общения. Лексические и грамматические задания составлены на основании требований, предъявляемых к выпускникам вузов, а также многолетнего опыта преподавания в техническом вузе. В конце пособия содержатся ключи к основным заданиям и упражнениям, что позволяет использовать его для самостоятельного развития навыков письменной и устной коммуникации всех специалистов в данной области знаний.
Пособие рассчитано на студентов направления подготовки «Информатика и вычислительная техника» по дисциплине «Иностранный язык», «Профессиональный иностранный язык», «Иностранный язык в профессиональной сфере», а также будет полезно всем, кто самостоятельно осваивает и углубляет знание английского языка по информационной тематике.
Пособие рассчитано на студентов направления подготовки «Информатика и вычислительная техника» по дисциплине «Иностранный язык», «Профессиональный иностранный язык», «Иностранный язык в профессиональной сфере», а также будет полезно всем, кто самостоятельно осваивает и углубляет знание английского языка по информационной тематике.
Учебное пособие представляет собой практическое руководство по эффективному внедрению современных цифровых технологий в процесс обучения профессионально ориентированному иностранному языку студентов неязыковых направлений подготовки высших учебных заведений. Пособие соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Основная цель пособия — раскрыть дидактический потенциал и предложить инновационные стратегии применения цифровых технологий для оптимизации процесса развития рецептивных и продуктивных умений иноязычной профессиональной компетенции студентов. Особое внимание уделяется целенаправленному проектированию занятий по иностранному языку с учетом профессиональных потребностей обучающихся. В пособии представлены практические советы и методические рекомендации для успешной и целесообразной интеграции цифровых технологий в учебный процесс с целью развития всех видов иноязычной речевой деятельности в рамках предметного и языкового содержания будущей профессиональной деятельности студентов. Авторы предлагают цифровые сервисы и ресурсы, примеры целей занятия, достигаемых с их помощью, а также методические разработки практических занятий, демонстрирующие конкретные примеры применения цифровых технологий в реальном образовательном процессе.
Пособие адресовано преподавателям иностранного языка, желающим повысить свой профессиональный уровень в области интеграции цифровых технологий в процесс обучения иностранным языкам для специальных целей, а также студентам и аспирантам языковых факультетов вузов лингводидактических направлений подготовки.
The teaching manual serves as a comprehensive guide for seamlessly integrating cutting-edge digital technologies into the instruction of professionally-oriented foreign languages courses for students specializing in non-linguistic fields at institutions of higher education. Developed in alignment with the current standards of the Federal State Educational Standard of Higher Education, this manual aims to unlock the didactic potential and introduce innovative strategies for leveraging digital tools to enhance the development of students' receptive and productive language skills within their professional competence. Emphasis is placed on meticulously crafting language lessons tailored to meet the specific professional requirements of students. Offering practical insights and methodological guidance, the manual equips educators with the necessary resources for the effective integration of digital technologies into the educational process, fostering the development of diverse language communication skills within the content and linguistic contexts relevant to students' future careers. By recommending digital services and resources, illustrating achievable lesson objectives, and providing methodological frameworks for practical tasks, the authors showcase tangible applications of digital technologies in authentic educational settings.
Designed for foreign language instructors seeking to elevate their expertise in integrating digital tools into ESP teaching, the manual also caters to students and postgraduates of linguistic faculties at universities and higher education institutions specializing in language teaching methodologies.
Пособие адресовано преподавателям иностранного языка, желающим повысить свой профессиональный уровень в области интеграции цифровых технологий в процесс обучения иностранным языкам для специальных целей, а также студентам и аспирантам языковых факультетов вузов лингводидактических направлений подготовки.
The teaching manual serves as a comprehensive guide for seamlessly integrating cutting-edge digital technologies into the instruction of professionally-oriented foreign languages courses for students specializing in non-linguistic fields at institutions of higher education. Developed in alignment with the current standards of the Federal State Educational Standard of Higher Education, this manual aims to unlock the didactic potential and introduce innovative strategies for leveraging digital tools to enhance the development of students' receptive and productive language skills within their professional competence. Emphasis is placed on meticulously crafting language lessons tailored to meet the specific professional requirements of students. Offering practical insights and methodological guidance, the manual equips educators with the necessary resources for the effective integration of digital technologies into the educational process, fostering the development of diverse language communication skills within the content and linguistic contexts relevant to students' future careers. By recommending digital services and resources, illustrating achievable lesson objectives, and providing methodological frameworks for practical tasks, the authors showcase tangible applications of digital technologies in authentic educational settings.
Designed for foreign language instructors seeking to elevate their expertise in integrating digital tools into ESP teaching, the manual also caters to students and postgraduates of linguistic faculties at universities and higher education institutions specializing in language teaching methodologies.
Предлагаемое учебное пособие разработано по дисциплине «Иностранный язык» (английский). Цель курса — представить систематизированный материал профессионального характера для формирования специалиста в области железнодорожного транспорта. Занятия на основе пособия способствуют изучению нового лексико-грамматического материала, связанного с деятельностью железных дорог, который необходим для общения на профессиональные темы. Практические упражнения рассчитаны на активизацию различных видов речевой деятельности (устной, письменной, монологической, диалогической). В конце пособия приводится глоссарий, содержащий лексику профессиональной направленности, часто используемую в процессе коммуникации на иностранном языке.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной, групповой и индивидуальной работы студентов, обучающихся в железнодорожных колледжах, техникумах и лицеях.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной, групповой и индивидуальной работы студентов, обучающихся в железнодорожных колледжах, техникумах и лицеях.
Целью данного учебного пособия является представление современных технологий искусственного интеллекта и их применение в процессе обучения английскому языку. В первой главе освещаются основные принципы и методы искусственного интеллекта, а также их роль в современном образовании. Во второй главе рассматривается практическое применение технологий искусственного интеллекта в обучении английскому языку, включая программы, приложения, их преимущества и ограничения. В третьей главе анализируются тенденции развития технологий искусственного интеллекта в образовании и их потенциал в контексте изучения английского языка. Четвертая глава посвящена перспективам развития и использования технологий искусственного интеллекта в обучении английскому языку, а также рекомендациям для образовательных учреждений и преподавателей.
Учебное пособие предназначено для изучения дисциплин, связанных с применением искусственного интеллекта в образовании, а также для студентов, преподавателей и специалистов в области образования и языкознания.
Учебное пособие предназначено для изучения дисциплин, связанных с применением искусственного интеллекта в образовании, а также для студентов, преподавателей и специалистов в области образования и языкознания.
Цель пособия — в сжатые сроки актуализировать знания и сформировать умения грамотного употребления видовременных форм английского глагола в активном залоге. В нем систематизированы основные видовременные формы английского глагола и обобщены все случаи их употребления, что не имеет аналогов в учебной литературе. Особое место отводится совершенствованию орфографических навыков как одному из самых проблемных мест в обучении письменной речи. Все упражнения снабжены ключами, что позволяет использовать данный сборник в качестве руководства для самостоятельной работы.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Данное учебное пособие предназначается для студентов профессиональных образовательных организаций всех направлений подготовки, желающих владеть профессиональным английским, а также для всех, самостоятельно осваивающих базовые элементы английского языка.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Данное учебное пособие предназначается для студентов профессиональных образовательных организаций всех направлений подготовки, желающих владеть профессиональным английским, а также для всех, самостоятельно осваивающих базовые элементы английского языка.
Учебное пособие разработано в полном соответствии с рабочей программой дисциплины «Иностранный язык в сфере профессиональной деятельности». Содержание пособия является эффективным средством обучения и формирования профессиональных компетенций в области владения английским языком для ведения радиопереговоров на море при передаче и получении сообщений о бедствии, сообщений безопасности (навигационных предупреждений) и сообщений срочности.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначается для курсантов морских учебных заведений, обучающихся по специальности «Судовождение».
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначается для курсантов морских учебных заведений, обучающихся по специальности «Судовождение».