Планирование и проведение санитарно-гигиенического просвещения в области профилактики стоматологических заболеваний - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Данное методическое пособие предназначено для обучения правилам сбора, хранения и удаления отходов в лечебно-профилактических учреждениях.Пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, среднего медицинского персонала лечебно-профилактических учреждений, а также для обучения персонала на курсах повышения квалификации. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Актуальность данного учебного пособия определена тем, что иммунизация всемирно признана одной из самых успешных и эффективных мер здравоохранения по сохранению жизни и здоровья людей.
Благодаря профилактическим прививкам достигнуты грандиозные успехи в борьбе с инфекционными заболеваниями в глобальном масштабе: до единичных случаев снизилась заболеваемость корью, практически не регистрируются случаи полиомиелита, достигнуты существенные успехи в борьбе со столбняком, дифтерией, гепатитом В и другими управляемыми инфекциями.
В данное пособие включены общие понятия о вакцинопрофилактике, виды вакцин и способы их применения, организационные вопросы в деятельности медсестры прививочного кабинета, рассмотрены правила транспортировки, хранения вакцин в условиях ЛПО, даны рекомендации о способах и путях введения того или иного иммунобиологического препарата в сроки, утвержденные Национальным календарем прививок РФ.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой специальности «Сестринское дело» по МДК 01.03 «Сестринское дело» в системе первичной медико-санитарной помощи населению в рамках ПМ.01. «Проведение профилактических мероприятий» и предназначено для студентов медицинских колледжей и училищ, а также для медицинских работников, чья профессиональная деятельность связана с проведением иммунопрофилактики.

Пособие составлено на основании действующих нормативно-правовых документов, регламентирующих проведение профилактики внутрибольничных инфекций в учреждениях здравоохранения. В пособии представлены общие вопросы инфектологии — понятия инфекционного процесса, эпидемиологического процесса, основные сведения по инфекционным заболеваниям, являющиеся наиболее частой причиной профессиональной заболеваемости. В конце пособия имеются материалы для самоконтроля знаний по санитарно-противоэпидемическому режиму.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено для студентов и преподавателей профессиональных образовательных учреждений, медицинских работников учреждений здравоохранения, в том числе осваивающих дополнительные образовательные программы по укрупненным группам специальностей: «Клиническая медицина», «Науки о здоровье и профилактическая медицина», «Сестринское дело».

Учебное пособие содержит обучающий материал эффективного общения со слушателями и пациентами для использования в профилактической работе среднего медицинского персонала в школах здоровья, при проведении санитарного просвещения и воспитания среди различных групп населения, в том числе в группах риска.Структура пособия составлена в соответствии с программой раздела ПМ 01. Сестринское обеспечение профилактических мероприятий МДК 01.02 Основы профилактики. Кроме теоретического материала в пособие включены перечень вопросов и 100 тестов для итоговой проверки полученных знаний, охватывающих основной круг вопросов, полученных при изучении дисциплины на втором курсе.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено для подготовки студентов среднего профессионального образования по специальности «Сестринское дело», а также может оказать помощь в профилактической работе медицинских сестер врача общей практики (семейного врача).

Практикум по дисциплине ОП.05 «Гигиена и экология человека» составлен в соответствии с требованиями ФГОС СПО программы подготовки специалистов среднего звена специальности «Сестринское дело» базовой подготовки. Практикум состоит из полного курса методических указаний для студентов к практическим занятиям в количестве 12 ч, что соответствует рабочей программе данной дисциплины.
Практикум предназначен для студентов и преподавателей средних специальных учебных заведений в подготовке и проведения практических занятий по дисциплине «Гигиена и экология человека».

Учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности «Стоматология профилактическая». В нем представлены данные о физических факторах, используемых в стоматологической практике с лечебной и профилактической целью, включены необходимые сведения о физиологическом, лечебном действии физических факторов, устройство типовых физиотерапевтических аппаратов, показания, противопоказания к применению физических факторов при лечении стоматологических заболеваний, а также техника и методика проведения физиотерапевтических процедур, некоторые частные методики. Имеются сведения об особенностях применения физиотерапевтических процедур в детском возрасте, об организации физиотерапевтического кабинета, включены вопросы для повторения изученного материала, задания в тестовой форме. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, медицинских училищ, а также может быть использовано в практическом здравоохранении.

Содержание учебного пособия соответствует государственному образовательному стандарту и предназначено для студентов медицинских колледжей и училищ.
В пособии изложены основы экономики, управления, медицинского страхования, отражены экономические проблемы здравоохранения в РФ и пути их решения с учетом изменений, происходивших и продолжающихся в России. Подробно освещены механизмы совершенствования здравоохранения в условиях рыночной экономики и проблемы по их реализации при бюджетно-страховом финансировании. Материал каждой главы конкретен, содержателен и может служить информационным материалом не только для студентов медицинских колледжей и училищ, но и для средних медицинских работников, работающих в учреждениях здравоохранения. Автором максимально использован научный и практический опыт работы в структуре здравоохранения и преподавания дисциплины в медицинском колледже.