Педагогика - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Учебная дисциплина «Педагогика» является теоретическим фундаментом, на котором основано становление профессиональной компетентности будущего педагога. В данном учебном пособии подробно рассматриваются базовые принципы современной педагогики, раскрывается сущность методологических основ образования, дается характеристика обучения и воспитания как социально-психологических процессов, рассматриваются практические аспекты педагогики, а также описываются современные образовательные технологии. Кроме того, в пособии представлен дидактический материал для семинарских занятий и самостоятельной работы студентов и даются практические задания, ориентированные на формирование профессиональных педагогических навыков и умений.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие адресовано студентам профессиональных образовательных организаций педагогических направлений подготовки. Но также оно может быть полезно при повышении квалификации работников сферы образования.

Учебная дисциплина «Педагогика» является теоретическим фундаментом, на котором основано становление профессиональной компетентности будущего педагога. В данном учебном пособии подробно рассматриваются базовые принципы современной педагогики, раскрывается сущность методологических основ образования, дается характеристика обучения и воспитания как социально-психологических процессов, рассматриваются практические аспекты педагогики, а также описываются современные образовательные технологии. Кроме того, в пособии представлен дидактический материал для семинарских занятий и самостоятельной работы студентов и даются практические задания, ориентированные на формирование профессиональных педагогических навыков и умений.
Пособие адресовано студентам, осваивающим основную профессиональную образовательную программу по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)». Но также его изучение может быть полезно при повышении квалификации работников сферы образования

Тихон Романовский-Степанов — член Международного Союза Композиторов XXI ВЕК и Российского Музыкального Союза, лауреат российских и международных конкурсов.
Сборник фортепианных пьес рассчитан на юных пианистов, постигающих тонкости исполнительского искусства. Яркие и характерные пьесы заинтересуют педагогов и учащихся, помогут в работе над артистическими способностями и качеством звукоизвлечения.

Tikhon Romanovsky-Stepanov is a member of the XXI CENTURY International Union of Composers and the Russian Musical Union, a laureate of Russian and international contests.
This collection of piano pieces is intended for young pianists mastering the performing skills. These vivid and characteristic pieces will attract teachers and students, helping them develop their artistic abilities and a good sound.

Учебное пособие с заданиями для самостоятельной работы поможет освоить учебный материал по дисциплине «Педагогика». Оно представляет собой развернутый учебно-методический комплекс дисциплины, включающий информационный, практический и контролирующий блоки. Пособие содержит необходимый минимум теоретического материала для лучшего понимания вопросов практической направленности. Задачи, предложенные для самостоятельного решения, могут быть использованы при проведении
практических занятий и служат средством организации взаимодействия всех участников образовательного процесса.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие адресовано студентам колледжей, лицеев, училищ, получающих педагогическое профессиональное образование, а также преподавателям педагогики в организациях среднего профессионального образования.

В учебном пособии изложены теоретико-методические основы организации педагогической практики в загородных детских оздоровительных лагерях и лагерях с дневным пребыванием детей. Представленные в издании сопроводительные материалы по педагогической практике необходимы для выполнения основных функций вожатого (помощника воспитателя) в загородных детских оздоровительных и с дневным пребыванием летних лагерях.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие адресовано студентам колледжей, обучающихся по педагогическим направлениям.

Учебное пособие написано в соответствии с программой курса «Общая и профессиональная педагогика». В нем представлены основные дидактические единицы, контрольные вопросы, практические и творческие задания для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы по каждой теме курса. Сформулированы пояснения по вопросам практических занятий, приведены справочные материалы и списки рекомендуемой литературы. В начале каждого раздела дается методика выполнения заданий, поясняется характер действий при выполнении отдельной работы, форма и вид отчетности и т. д. Для проверки знаний приведены тестовые задания.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено для студентов профессиональных образовательных организаций педагогических направлений подготовки, но может быть полезно преподавателям системы среднего и дополнительного профессионального образования, руководителям образовательных организаций и их подразделений, научным и практическим работникам образовательной сферы.

Учебное пособие написано в соответствии с программой курса «Общая и профессиональная педагогика». В нем представлены основные дидактические единицы, контрольные вопросы, практические задания для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы по каждой теме курса. По вопросам практических занятий сформулированы пояснения, приведены справочные материалы и даны списки рекомендуемой литературы. В начале каждого раздела дается методика выполнения заданий, поясняется характер действий при выполнении отдельной работы, форма и вид отчетности и т. д. Для проверки знаний приведены тестовые задания.
Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по педагогическим направлениям подготовки, но может быть полезно преподавателям системы педагогического высшего, среднего и дополнительного профессионального образования, руководителям образовательных организаций и их подразделений, научным и практическим работникам образовательной сферы.

Один из главных принципов народной педагогики гласил: «Воспитай ребенка в радости!» В современном мире наблюдается острая нехватка живого общения взрослых с детьми в творческих, игровых формах.
Автор пособия предлагает использовать рифмованные приговорки, загадки, шутки, стихи, колыбельные песни, сказки, считалочки, рассказы, сценки и пьесы.
Пособие адресовано педагогам, психологам, воспитателям, специалистам, работающим с дошкольниками, родителям.

One of the folk pedagogy main principles souns like: “Grow up a child in joy!” In the modern world, there is a lack of alive communication between adults and children in creative, playful ways.
The author of the textbook suggests using rhymed sayings, riddles, jokes, poems, lullabies, fairy tales, counting rhymes, stories, skits and plays.
The textbook is intended for teachers, psychologists, educators, specialists working with preschoolers, and parents.

Учебное пособие отражает наиболее актуальные вопросы всех разделов педагогической теории и практики. Логика построения курса, его содержание и система практико-ориентированных заданий нацелены на развитие ключевых педагогических компетенций и обретение студентами-педагогами опыта разработки и проведения учебно-воспитательного занятия в образовательной организации любого уровня. Индивидуализация и персонализация обучения достигается посредством подбора такой комбинации глав-модулей, которая отвечает уровню знаний и потребностям конкретных обучающихся.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено как для преподавателей, так и студентов профессиональных образовательных организаций педагогических направлений подготовки, а также для системы дополнительного профессионального образования в области педагогики.

Учебное пособие отражает наиболее актуальные вопросы всех разделов педагогической теории и практики. Логика построения курса, его содержание и система практико-ориентированных заданий нацелены на развитие ключевых педагогических компетенций и обретение студентами-педагогами опыта проведения учебных занятий в образовательной организации любого уровня. Логическая завершенность каждой главы позволяет использовать темы учебного пособия как отдельные модули, из которых легко формируются курсы любого необходимого содержания и временной длительности. Индивидуализация и персонализация обучения достигается посредством подбора такой комбинации глав-модулей, которая отвечает уровню знаний и познавательным потребностям конкретных обучающихся. Также пособие снабжено методикой организации практических занятий по данному курсу.
Учебное пособие предназначено для преподавателей и обучающихся как высшего, так и дополнительного профессионального образования педагогического направления подготовки.