Осуществление профессионального ухода за пациентами, в том числе по профилю «акушерское дело - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Сборник чек-листов предназначен для отработки алгоритмов по программе ПМ.01 «Профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи», МДК.01.01 «Обеспечение безопасной окружающей среды в медицинской организации». Сборник позволит обеспечить контроль приобретенных знаний, умений, практического опыта, основных показателей оценки формирования компетенций.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Сборник лекций для студентов и преподавателей медицинских колледжей предназначен для лучшего усвоения изучаемого материала по профессиональному модулю «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными» и рациональной организации времени студентов на теоретическом занятии. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Данное учебное пособие дает возможность сформировать знания по методам обследования пациентов с заболеваниями внутренних органов. Предлагаемый материал включает в себя субъективные, физикальные и дополнительные методы обследования пациентов терапевтического профиля. В пособии уделяется внимание подготовке пациентов к лабораторным и инструментальным методам иссследования, рассматриваются возможные проблемы пациентов при различных заболеваниях внутренних органов и представляется план сестринского ухода, направленный на решение этих проблем.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, обучающихся по специальности «Сестринское дело», для подготовки к доклиническим и клиническим занятиям по профессиональному модулю ПМ 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» МДК 02.01 «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» раздел «Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля».

В учебном пособии описаны алгоритмы манипуляций медицинских услуг, оказываемых медицинской сестрой в уходе за детьми, а также оценочные листы для контроля выполнения студентами надлежащих манипуляций.
Практикум относится к профессиональному модулю «Проведение профилактических мероприятий» раздел «Здоровье детей» и является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО «Сестринское дело».

Согласно Федеральному закону от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» аккредитация специалиста проводится аккредитационной комиссией по окончании освоения им профессиональных образовательных программ медицинского образования или фармацевтического образования не реже одного раза в пять лет. Аккредитация специалиста проводится путем последовательного прохождения этапов: 1 этап – тестирование; 2 этап – оценка практических навыков (умений) в симулированных условиях.
В данном сборнике представлены практические задания для прохождения 2 этапа аккредитации. Одно задание включает в себя выполнение трех манипуляций. Так как оценка практических навыков (умений) проводится в симулированных условиях, в том числе с использованием симуляционного оборудования, правильность и последовательность выполнения оценивается (Приказ Минздрава России от 02.06.2016 № 334н «Об утверждении Положения об аккредитации специалистов») согласно чек-листу. В конце сборника представлены все чек-листы в соответствии с практическими заданиями.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В учебном пособии содержатся алгоритмы проведения сестринских манипуляций и процедур, входящих в профессиональную деятельность среднего звена в виде чек-листов.
Пособие создано для установления единых требований к технологиям и методик их выполнения, к формированию умений и навыков выполнения простых медицинских услуг манипуляций сестринского ухода и инвазивных вмешательств, к оценке качества выполнения манипуляций при проведении взаимоконтроля для студентов, а также для преподавателей клинических дисциплин.
Пособие разработано с учетом требований ФГОС СПО по специальностям «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело». Также может использоваться практикующими специалистами.

Учебное пособие включает лекционные материалы по основам реабилитации в акушерстве и гинекологии для студентов специальностей «Акушерское дело» и «Лечебное дело». Сборник лекционных материалов содержит 12 тем, отражающих основные вопросы, включенные в рабочие программы, соответствующие Федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования. В доступной форме изложены материалы о лечебных физических факторах, механизме их действия на женский организм в различные периоды жизни, основных физиотерапевтических технологиях, методиках, используемых в акушерстве и гинекологии. Содержание сборника соответствует требованиям ФГОС СПО к знаниям, умениям, практическому опыту, приобретаемым в результате освоения указанных профессиональных модулей по специальностям, и рекомендуется для использования преподавателями средних профессиональных учебных заведений медицинского профиля.

В учебном пособии в доступной форме изложены материалы о лечебных физических факторах, механизме их действия на женский организм, основных физиотерапевтических технологиях, методиках, используемых в акушерстве и гинекологии.
Данное учебное пособие составлено в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по специальностям «Акушерское дело» и «Лечебное дело».
Учебное пособие включает специальную информацию по использованию физиотерапевтических методов и технологий при лечении женщин в различные периоды жизни.
Учебное пособие написано с использованием модульной технологии и предназначено для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся как под руководством преподавателя, так и для самообразования.
В условиях современного рынка труда с высокой инновационной динамикой и новыми требованиями к профессиональной подготовке специалистов, в т. ч. способности к непрерывному самообразованию, данное учебное пособие может быть полезным как для студентов, так и для работающих специалистов.

В учебном пособии в доступной форме изложены материалы по анатомо-физиологическим особенностям организма доношенного и недоношенного ребенка, о болезнях детей в период новорожденности, об организации ухода за здоровыми и больными новорожденными.
Данное учебное пособие составлено в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов к знаниям и умениям студентов средних медицинских учебных заведений, утвержденных в 2002 году, и предназначено для студентов средних специальных медицинских учебных заведений, слушателей факультетов последипломного образования, средних медицинских работников.
Учебное пособие написано с использованием модульной технологии и предназначено для освоения знаний, умений и навыков как под руководством преподавателя, так и для самообразования.
В условиях современного рынка труда с высокой инновационной динамикой и новыми требованиями к профессиональной подготовке специалистов, в том числе способности к непрерывному самообразованию, данное учебное пособие может быть полезным как для студентов, так и для работающих специалистов.

Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу раздела «Технологии выполнения простых медицинских услуг инвазивных вмешательств». Задачами КОС являются: обеспечение контроля приобретения знаний, умений, практического опыта, основных показателей оценки формирования компетенций. КОС включают контрольные материалы для проведения входного, текущего и тематического контроля.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.