Основы журналистики - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Журналистике обучают уже более ста лет. Еще дольше существуют различные теории о происхождении или сущности журналистики. Однако «журналистских наук» в природе не существует. Теория журналистики преподается по модели инженерного образования — когда изучаются некоторые полезные эффекты и методы, открытые прикладными науками, и способы использования этих эффектов и методов при решении конкретных информационных задач. Учебное пособие представляет собой обзор современных взглядов на журналистику с точки зрения разных наук: от традиционной истории до современной информатики. Привлечены многочисленные источники, как отечественные, так и зарубежные. Кроме того, пособие содержит обширный список литературы для самостоятельного изучения.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Издание предназначено для студентов средних профессиональных образовательных учреждений, собирающихся стать специалистами по современным медиа, PR-отношениям или рекламе.

Журналистике уже более ста лет обучают в университетах и вузах. Еще дольше существуют различные теории о происхождении или сущно-сти журналистики, о журналистской деятельности, особенностях функцио-нирования СМИ и иных медиа. Однако «журналистских наук» в природе не существует. Теория журналистики преподается по модели инженерного образования — когда изучаются некоторые полезные эффекты и методы, открытые прикладными науками, и способы использования этих эффектов и методов при решении конкретных информационных задач. Учебное посо-бие представляет собой обзор современных взглядов на журналистику с точки зрения различных наук: от истории до информатики. Привлечены многочисленные источники, как отечественные, так и зарубежные. Текст дополнен списком литературы для самостоятельного изучения.
Издание предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Журналистика» или собирающихся стать специалистами по современным медиа, PR-отношениям или рекламе. Оно также может помочь определиться студенту с исследовательской позицией при написании выпускной работы о журналистике, СМИ или иных медиа.

Учебное пособие рассчитано в первую очередь на студентов-тележурналистов, овладевающих мастерством телевизионного ведущего и изучающих дисциплину «Ведущий теле- и радиоэфира», при этом может использоваться преподавателями. В данном пособии раскрываются принципы работы над исправлением часто встречающихся речевых недостатков на телевидении, которые обязательно нужно искоренить профессиональному ведущему. Пособие поможет и в практической деятельности режиссерам телевидения при работе с дикторами и ведущими эфира.

The textbook is intended first of all for television journalism students mastering the skills of a television presenter and studying the “Television and radio broadcaster” subject, but can also be used by educators. This textbook reveals the ways of correcting the common speech shortcomings on television, which a professional presenter must definitely get rid of. The textbook will also help television directors in their practical work with announcers and presenters.

Для современного образования актуальна проблема становления личности профессионала, владеющего необходимыми компетенциями и востребованного на рынке труда. Формирование профессиональной идентичности непосредственно связано не только с успешной карьерой, но и с гармоничной самоактуализацией личности через профессию. В данном учебном пособии рассмотрена типология идентичности в профессии, представлен материал по идентификации в журналистике как процессе познания себя через соотнесения с культурой профессионального сообщества, а также актуальная для современной России проблема национальной идентификации журналиста. Предлагаются практические задания по формированию необходимых компетенций, список литературы и глоссарий.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено студентам профессиональных образовательных организаций, обучающимся по направлениям подготовки, так или иначе связанных с журналистской профессией, а также всем практическим работникам, занимающимся созданием материалов для СМИ и ищущим себя в профессии журналиста.

Для современной высшей школы актуальна проблема становления личности профессионала, владеющего необходимыми компетенциями и востребованного на рынке труда. Формирование профессиональной идентичности будущего специалиста непосредственно связано не только с успешной карьерой, но и с гармоничным раскрытием личности в профессии и через профессию. В данном учебном пособии представлен материал по профессиональной идентификации в журналистике как сложного и комплексного процесса познания человеком самого себя и соотнесения себя с культурой профессионального сообщества. В нем рассмотрена типология идентичности в профессии, а также актуальная для современной России проблема национальной идентификации в журналистике. Предлагаются практические задания по формированию необходимых компетенций, список литературы и глоссарий.  
Учебное пособие предназначено студентам вузов, обучающимся по направлению подготовки «Журналистика», а также всем практическим работникам СМИ, ищущим себя в профессии журналиста.

В учебном пособии рассматриваются проблемы эволюции жанров журналистики в сетевой среде и особенности организации производственно-творческого процесса для создания мультимедийного продукта в кон-вергентной редакции в сетевых СМИ. В работе предпринята попытка не только поиска новых критериев упорядочивания и классификации мультимедийных жанров, но и осмысления технологических и творческих принципов работы журналистов в новых медиа. Пособие можно использовать как для теоретической подготовки, так и для выполнения практических заданий на семинарах, а также для организации самостоятельной работы по дисциплине и написанию учебно-исследовательских работ.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным образовательным программам бакалавриата и магистратуры направлений подготовки «Журналистика», «Медиакоммуникации», «Реклама и связи с общественностью».