Основы программирования - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Предлагаемое издание является продолжением практикума по PascalABC.NET. Его тематика посвящена методам реализации алгоритмов таких сложных структур, как функции и массивы. Практикум содержит подборку практических задач, примеры и рекомендации по их выполнению, и может быть использован для изучения соответствующих ему дисциплин.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Издание предназначено для обучения студентов техникумов, колледжей, профессиональных лицеев, учащихся старших классов средней общеобразовательной школы, а также учащихся кружков технической направленности.

Учебник содержит введение в языкознание, основы теории формальных грамматик и автоматов, виды трансляторов, применение теории формальных грамматик в качестве инструмента конструирования трансляторов, программный пример транслятора. Математические аспекты формальных грамматик рассматриваются лишь в объеме, необходимом для практики конструирования трансляторов. Включены задания, выполняя которые обучающийся сможет создать собственный транслятор.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебник предназначен для студентов колледжей, учебный план которых включает тему трансляции языков программирования.

Целью учебника является предоставить комплексное руководство по программированию логических контроллеров (PLC) для студентов технических специальностей, включая их роль, принципы работы и ключевые компоненты. В первой и второй главах подробно описаны архитектура систем сбора данных, функции и задачи диспетчеризации, а также ключевые компоненты, такие как сенсоры, преобразователи, контроллеры и интерфейсы пользователя. Рассматриваются типовые схемы взаимодействия компонентов и примеры использования систем в различных отраслях промышленности. В третьей и четвертой главах учебника основное внимание уделяется разработке программ для PLC и использованию программных сред и инструментов.
Учебник предназначен для изучения дисциплины «Информатика» студентами колледжей специальностей направлений подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Электроника, радиотехника и системы связи», «Информационная безопасность». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Целью учебника является обеспечение студентов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для понимания и использования современных вычислительных машин, систем и сетей. В учебнике рассмотрены основные понятия, архитектурные принципы и технологии, которые лежат в основе построения и функционирования вычислительных машин, систем и сетей, а также их компонентов.
Учебник предназначен для студентов колледжей направлений подготовки «Информатика и вычислительная техника». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Целью учебника является представление комплексного обзора систем сбора и диспетчеризации данных, а также методов и технологий, используемых для их создания и оптимизации. В первой главе рассматриваются основы систем сбора и диспетчеризации данных, включая их роль, принципы работы и ключевые компоненты. В этой главе обучающиеся знакомятся с базовыми понятиями и терминологией, необходимыми для понимания работы таких систем. Во второй главе проводится более детальное исследование архитектуры и основных компонентов систем сбора и диспетчеризации данных. Здесь рассматриваются различные методы и технологии, используемые для сбора, обработки, хранения и анализа данных. В третьей и четвертой главах фокус делается на аспектах производительности систем, таких как оптимизация микросервисов SCAD и сетевой инфраструктуры. Здесь представлены методы и инструменты для повышения производительности и эффективности работы систем сбора и диспетчеризации данных.
Учебник предназначен для изучения дисциплины «Информатика» студентами колледжей, обучающимися по направлениям подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Информационная безопасность». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Данная книга, как уже ясно из названия, посвящена приемам создания анимации и разработки игр на языке программирования JavaScript. Что есть интересного в книге? Во-первых, читателю предстоит узнать, как создать на своем компьютере необходимую среду разработки, которая включает редактор кода и набор браузеров для проверки сценариев. Во-вторых, вместе с автором начинающие программисты рассмотрят различные подходы к созданию анимации и напишут несколько интересных для визуального восприятия скриптов. В-третьих, будет важная информация о создании игр. Сначала предстоит «для разминки» написать простейшую игру, а затем перейти к двум более серьезным проектам: головоломкам и шутеру.
Книга рассчитана на читателей, уже знакомых с основами программирования на JavaScript. Издание сопровождает электронный архив со всеми примерами. Рекомендовано в качестве дополнительной литературы для студентов, обучающихся в средних профессиональных учебных заведениях по направлению «Информатика и вычислительная техника».
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным ниже.

Пособие представляет собой сборник заданий, предназначенных для изучения алгоритмического языка СИ. В первой части пособия задания сгруппированы в параграфы по изучаемым темам курса. В начале каждого параграфа приведены краткие теоретические сведения по теме и примеры программного кода с подробными комментариями, иллюстрирующие применение рассматриваемого материала. Во второй части пособия собрано большое количество задач для программирования, которые могут использоваться в качестве индивидуальных и семестровых заданий.
Предназначено для студентов колледжей, изучающих СИ в качестве первого языка программирования. Учебное пособие рекомендуется использовать для отработки на лабораторных занятиях материала, изучаемого на лекциях, а также для организации самостоятельной работы студентов. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Издание, которое держит в руках начинающий программист, посвящено разработке web-страниц. Вместе с автором вы пройдете путь от создания простейшего документа, содержащего только текст, до оформления полноценного ресурса с иллюстрациями и компонентами интерактивного взаимодействия. Книга познакомит вас с наиболее важными элементами HTML; основными свойствами, которые указываются в таблицах стилей CSS; приемами управления объектами документа с помощью языка программирования JavaScript. Читателя также ждет бонус — рассказ о технологии Ajax с конкретными примерами, а также вспомогательный материал, посвященный созданию на своем компьютере полноценной среды разработки.
Рекомендовано в качестве дополнительной литературы для студентов, обучающихся в средних профессиональных учебных заведениях по направлению «Информатика и вычислительная техника». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным ниже.

Настоящее пособие содержит основные сведения о реализации многопоточных программ и приложений на языке Java. Рассматриваются основные способы создания вторичных потоков и способы управления ими. Изучаются классы, которые способствуют более удобному взаимодействию с потоками и управлению целыми группами потоков. Изучаются способы создания как зависящих от главного потока, так и самоизолированных потоков. В пособии содержатся краткие теоретические сведения, упражнения и примеры программ с подробными комментариями, а также задания для самостоятельной работы. В учебном пособии последовательно вводится понятийный аппарат, формулируются основные объекты, приводятся примеры программ на языке Java.
Предназначено для студентов направлений «Прикладная математика и информатика», «Прикладная информатика», «Информационные системы и технологии», а также для аспирантов и преподавателей, уверенно владеющих навыками программирования на языке Java, в том числе имеющих опыт взаимодействия с Java Core, желающих повысить уровень своих знаний в данной предметной области. Соответствует Государственному образовательному стандарту и действующим программам.

Пособие посвящено рассмотрению базовых конструкций языка Python, в частности, сначала приведены примеры простейших программ в императивном стиле программирования и примеры решения несложных задач линейной, разветвляющейся и циклической структуры, задач с последовательностями и файлами. Далее дана реализация в виде программ на Python алгоритмов методов вычислительной математики. Большое внимание уделено практике использования библиотек numpy, matplotlib, pandas и turtle, для анализа данных и их графической интерпретации.
Учебное пособие предназначено для использования в учебном процессе студентами, обучающимися по направлениям подготовки «Технологические машины и оборудование», «Химия», «Энергетическое машиностроение», «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» и других инженерных специальностей всех форм обучения при изучении дисциплин математического и естественнонаучного цикла. Учебное пособие разработано в соответствиями с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.