Мультимедиа технологии в образовании - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Мультимедиа сегодня — важнейшее информационно-коммуникационное окружение человека. Данное пособие разрабатывает представление об этом уникальном историческом феномене и является развитием гипотезы академика В. И. Вернадского о ноосфере и идей классика медиафилософии Герберта Маршалла Маклюэна о мультимедиа. Здесь впервые введено и подробно рассмотрено понятие «сфера мультимедиа», вставшее в один ряд с «биосферой», «социосферой», «техносферой», «антропосферой», «ноосферой» и «инфосферой». Концептуально выстроена и подробно описана сферическая модель мультимедиа, раскрывающая содержание и внутренние взаимосвязи этого важнейшего социального феномена. В текст книги органично включено большое количество авторских иллюстраций, каждая из которых является своеобразным мотиватором, способствующим более глубокому погружению читателей в излагаемый материал.
Книга предлагается в качестве учебного пособия по дисциплине «Введение в мультимедиа», широко преподаваемой в вузах гуманитарного профиля, а также будет полезна в области самообразования и непрерывного обучения.

Учебное пособие посвящено рассмотрению современных медиаобразовательных технологий, цифровых инструментов и интерактивных методик, применяемых как в урочной, так и во внеурочной деятельности учителя-словесника. Пособие включает сценарии уроков и внеурочных занятий, вопросы и практические задания, список источников, а также методические рекомендации по применению таких медиатехнологий, как лонгрид, подкаст, короткое видео, экранизация, мультфильм, видеоблог, нейросети и др. Одной из основных целей представленных материалов является формирование медиаграмотности – комплекса навыков, позволяющих эффективно работать с информацией: критически ее оценивать, интерпретировать, делать на ее основе собственные выводы и созда-
вать новые тексты.
Предназначено в первую очередь студентам педагогических вузов, а также широкому кругу специалистов в области школьного и вузовского образования: от опытных преподавателей до начинающих педагогов, стремящихся овладеть современными образовательными подходами; педагогам внеурочной деятельности и дополнительного образования; библиотекарям; медиапедагогам.